有些时候为了实现特定的目标，这时候就会用到倡议书这种号召形式，倡议书的撰写一般要规范工整，倡议书是我们必须学习的一种文体。考虑到你的需求，小编特意整理了“学生上网课的倡议书简短系列11篇”，请收藏好，以便下次再读！
学生上网课的倡议书简短 篇1
艺术设计学院全体老师、同学：
当前，全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动，要在非常之时，严格遵守疫情防控的相关规定，配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源，开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养，但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习，学校向各位同学发出如下学风倡议：
1.坚定学习信念，增强自主意识，疫情发生期间，学生根据课表制定了严格的学习计划，合理安排学习和娱乐的时间，努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果，培养组织意识，网络教学的有序进行，是每个师生共同努力的方向，大家要最大限度地利用网络教学的优势，充分运用网络教学资源，同时希望同学们多进行学习交流，营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律，加强媒体素养，我们要注意网络教学的每一句话，多与老师沟通，营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑，在我们在享受便利的同时，又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间，网络谣言会造成群众恐慌，加大疫情防控难度。
作为当代大学生，要有自我判断和明辨是非的能力，不传播小道消息，相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地，在使用网络的同时，务必注意个人的言行举止，不做辱骂他人，抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养，强化责任意识，上课时要做好笔记，加强自制力，排除干扰，专心学习。
创建文明的网络课堂，营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取，努力向上，在疫情防控期间，利用网络教学，完善自身，巩固自身学业，培养良好的学习能力，建设优良的网络课堂学风，莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中，学有所获，获有所成！
倡议人：
日期：
学生上网课的倡议书简短 篇2
同学们：
你们是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果你们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的你们产生极其不利的影响。
为此，学校向全体同学们发出“文明上网、健康上网，做文明上网的好学生”的倡议：
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观，坚持文明上网、绿色上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大同学们上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议。
学生上网课的倡议书简短 篇3
互联网作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式和价值观念。作为新时代小学生，我们要明确网络是把双刃剑，利用的好，有利于自己的成长和学习，如果迷恋网络，受不良网站诱惑，网络则成为害人害己的工具。作为一名小学生，我们应该倡导文明新风，净化网络环境，促进良好风气的形成。在此，xx镇xx小学向全体师生发出如下倡议：
一、树立法律意识，促进绿色网络建设。自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。不在贴吧、微信、微博、QQ等发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建绿色网络。
二、树立文明意识，加强网络道德观念。积极倡导社会主义核心价值观，提高网络道德修养，文明上网、文明发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，争做文明守法网民。
三、树立责任意识，确保网络信息安全。网民要增强社会责任感，自觉遵守社会公德和网络道德，制作和传播合法、真实、健康的网络内容，使互联网成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的平台，拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播。
四、树立自律意识，维护网络健康环境。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除，不跟风、不炒作。主动抵制和举报各种网络不文明行为，积极维护国家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。
五、树立安全意识，抵制网络有害信息。丰富自己的网络安全知识，规范上网，浏览正规网站。要善于思考和分析，认真辨别信息的真伪，防止上当受骗、被人利用。自觉传播网络正能量，努力创造一个真、善、美的网络世界。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，让我们从现在做起、从自身做起，坚持文明上网，营造健康网络，奏响网络文明的和谐之音！
学生上网课的倡议书简短 篇4
亲爱的同学们：
互联网是一个丰富多彩的美丽世界，人们可以在上面查阅资料、看电影、买东西……可是，互联网的进步也带来了害处。有些同学经常偷偷玩和平精英、王者荣耀、荒野行动……为此，我向同学们发出倡议：
1、学生的主要任务是学习，减少上网的时间，将精力放在学习功课上，不能沉迷于网络游戏。
2、有的同学有电话手表。电话手表上也是有很多游戏的。有电话手表的同不能下载游戏，更不能玩。
3、我们可以适当的玩一些益智类游戏，如围棋、数独、中国象棋……
4、学校可以制作并张贴一些“文明上网”海报、公益用语。
5、如果有同学看见有学生放学后去网吧，一定要上前制止，并告诉他（她）要安全上网。
学生上网课的倡议书简短 篇5
在网络安全、网络文明日益被关注的今天，我们要更加规范自身，主动分辨并抵制不良信息，增强文明、安全上网意识。为此，我们向全体同学们发出“文明上网、健康上网，做文明上网的好学生”的倡议：
一、要认真学习、贯彻和践行24字社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、严格遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明的使者。小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围，维护健康的网络道德环境。
三、从自身做起，要深刻认识网络文明的内涵，学会辨别不良信息，在思想上筑牢一道防线，自觉抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀。
四、自觉远离网吧。不参与不良文化活动，并以自己的行动劝阻同龄人远离网吧、远离危害。要多进入图书馆、博物馆等公益性文化场所，积极参与健康向上的课余文化活动。
五、不进入小学生不该进入的网站。不浏览与身心特点不相符的内容，自觉远离不良诱惑。不通过网络窥探他人隐私，不在网上谩骂、攻击他人，不散播虚假言论，不轻信网络留言，自觉抵制网络低俗之风，勇做倡导和维护网络安全先锋。
六、正确处理好上网与学习、生活的关系。不随便约见网友，反对长时间沉溺于网络世界、网络游戏、网聊、网络视频等，自觉遵守网络公德。
同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。小学生应该互相帮助，互相监督，抵制网络不良信息诱惑，自觉远离网吧，拒绝长时间沉迷网络。自觉实践青少年网络文明公约，从我做起，注意网络文明用语，为营造绿色网络环境贡献一份力量！
学生上网课的倡议书简短 篇6
互联网作为现代信息交流的平台，是社会文明进步的标志，已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。
但是，恶意诋毁、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象，也对社会造成了不良影响。为加强网络文化建设，倡树文明新风，净化网络环境，促进社会和谐稳定，特向广大网友发出如下倡议：
1、严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
2、自觉践行社会主义荣辱观，大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯，做到上文明网，做文明人。
3、增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任，保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。
4、提高自身文明修养，坚守道德底线，养成良好习惯，尊重他人，诚实守信，不造谣信谣传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
5、主动抵制和举报各种网上不良行为，坚决同网络违法犯罪活动作斗争，积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。
6、以身作则，严格自律，从自身做起，从点滴做起，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。
附：
中国互联网协会《文明上网自律公约》
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设;
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康;
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣;
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处;
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信;
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长;
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放;
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
学生上网课的倡议书简短 篇7
同学们：
大家好！
随着互联网的迅速发展，网络已成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径，为小学生打开了认识世界的一扇窗，更创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间，小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害小学生的身心健康。少数小学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生的人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们中小学生的身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时对不良信息不加以抵制、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们产生极其不利的影响。
为此，我校向全体学生发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：
一、要认真学习贯彻和践行社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
学生上网课的倡议书简短 篇8
随着互联网时代的到来，越来越多的中学生成为“网 民”，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道， 现在同学们都爱在贴吧上发一些好的帖子，体现了我们实验学校学生良好的精神面貌，但互联网也使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业，同时互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。与网络对青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐。为此，我提出一些文明上网的倡议：
一、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息;自觉抵制不良之风进化网络环境，严格遵从网络规则，遵 守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，不再网上发布传播 各种虚假,黄色，反动的内容，聊天讲文明，发帖守法律，在虚拟世界里播撒文明之光。
二、不刊载不健康文字和图片，不连接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不登载不健康广告。
三、不沉迷网络游戏，不运行带有凶杀，色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔，我们是中学生，学习是我们的首要任务，游戏永远只是我们业余生活中的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观，及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息，为以后的学习和生活做好指导作用。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
学生上网课的倡议书简短 篇9
。其内容为提倡正确导向，反对不良网风，提倡遵纪守法，反对违规违纪，提倡客观真实，反对虚假新闻等。“遵守网络公约、健康文明上网”倡议书
全校师生：
当今时代，是一个充满竞争的信息时代，计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络已渗透到社会生活的各个领域，成为人们的一种生活方式。但是，网络是一把双刃剑，它在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时，其负面影响也开始显现。个别青年缺乏自我保护意识，无节制上网，沉溺于网吧、网络游戏之中，更有甚者缺乏社会责任感，利用网络恣意妄为，破坏网络秩序，甚至出现违法犯罪的现象。作为一个公民，针对以上不良行为，我们应严格遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，争做网络文明的倡导者、践行者和捍卫者。在此，学校向全校师生发出如下倡议：
一、遵守公约，争做网络学习的模范。我们要善于上网学习，辨明网上的善恶美丑，自觉抵制各种虚假、消极内容，远离黄毒、远离邪教。要有益身心健康，不沉溺于虚拟时空，能结合工作需要和个人职业生涯设计来学习，不断提升网络学习的针对性和有效性。
二、遵守公约，争做网络文明的使者。我们要深刻领会网络文明的内涵，切实增强网络文明意识，崇尚科学、追求真知。在无限宽广的网络天地里，诚实友好交流，倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不侮辱欺诈他人，为营造文明的网络环境做出积极努力，资料共享平台《中学生文明上网倡议书》()。
三、遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要增强网络安全意识，充分认识网络安全对于学校信息化建设和青年健康成长的重要性，严格要求自己合理、合法地使用网络资源，杜绝危害网络安全的行为。要有效预防计算机病毒的传播，积极查找和消除网络安全隐患，维护正常的网络运行秩序。
让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律、自护，上文明网，文明上网，做一名文明、健康的网民!
给全校同学的`文明上网倡议书
同学们：
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天， 互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此，我们向同学们发出如下倡议：
一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问不健康的网站，不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
四、文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。
青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。
学生上网课的倡议书简短 篇10
亲爱的同学们：
随着疫情形势变化，我校全面转换线下教学为线上教学，充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具，积极开展在线教学活动，广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行，造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序，保证线上教学质量和学习效果，现向同学们发出如下倡议：
一、调整心态，积极适应线上学习。线上教学、云端相聚，缺少了面对面的互动交流，大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态，熟练掌握线上课堂技术操作规范，克服浮躁、焦虑、松懈情绪，以积极乐观的`心态和饱满的热情参加线上学习。
二、好学善思，确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理，是对个人自律品质的考验。“君子慎独”，希望同学们加强自我管理，提升自我要求，让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。积极主动关注学校、学院和班级的通知，做好学习计划，做到劳逸结合，合理安排时间、规律作息。充分发挥主观能动性，认真听讲，主动学习，保证课堂效果，按时、独立完成老师布置的'课业任务。
三、规范言论，共建健康网络秩序。线上教学如同线下课堂，需要大家共同维护良好的秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律，按时上课、积极互动，及时反馈学习信息。提高网络安全意识，不发布不明信息，不点击不明链接，未经授课老师同意不可上网传播老师授课内容和资料；规范网络言行，不发表与学习无关的信息或资料，共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。
四、团结互助，共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭，更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线上学习过程中，充分理解并积极配合学校、学院和任课教师，主动沟通、加强交流，共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍；同学们之间互帮互助、共同学习，相互监督、携手进步。
同学们，让我们共克时艰，共创良好在线教学环境，保质保量地完成规定的各项学习任务。同时，积极利用好在线学习资源，广泛学习，不断提升自我，以奋进者的姿态，在青春的赛道上争取跑出最好成绩！
倡议人：
20xx年x月x日
学生上网课的倡议书简短 篇11
小学生文明上网绿色上网倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《小学生文明上网绿色上网倡议书》。
互联网已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，它为我们提供了丰富的学习资源和娱乐空间。然而，随着互联网的普及，也出现了一些不良现象，比如网络暴力、迷恋游戏等。作为小学生的我们应该怎样在网络世界中做一名文明上网、绿色上网的小使者呢？
首先，作为小学生应该在网络上遵循一定的文明礼仪。我们要善于用文明的语言与他人交流，不使用脏话和粗言秽语。在网络聊天中，要尽量礼貌地回答别人的问题，不要冷嘲热讽、恶意中伤别人。同时，我们还需要尊重他人的隐私，不擅自散布他人的个人信息。只有通过遵守这些规则，我们才能在网络上建立起和谐、友好的交流环境。
其次，小学生要学会绿色上网。绿色上网指的是我们要选择健康、正能量的网络内容。首先，我们应该培养自己对网络信息的辨别能力，分辨真假信息。当我们看到某些夸张、不科学的信息时，要学会怀疑并查证，不要随意相信并传播。另外，我们还应该积极选择一些具有教育价值的网站和APP，如在线教育平台、官方知识网站等，通过这些渠道获取优质的学习资源。同时，我们要远离低俗、暴力和违法的内容，不参与网络游戏和追逐明星的盲目行为，这些会对我们的身心健康带来负面影响。
最后，小学生要积极参与网络安全。我们要妥善保护自己的个人信息，不随意泄露姓名、学校、住址等重要信息。同时，要保持好密码安全，不随意泄露并定期更换密码，避免被黑客攻击。在遇到网络骚扰或欺凌时，要及时向家长和老师寻求帮助，并积极向学校或相关机构举报这些不良行为，共同维护一个清朗的网络环境。
亲爱的同学们，小学是我们健康、快乐成长的重要阶段，良好的网络行为习惯对我们的未来发展至关重要。因此，让我们从现在开始，成为一名文明上网、绿色上网的小使者吧。遵守网络礼仪，培养辨别网络信息的能力，积极参与网络安全，共同营造一个和谐、有益的网络环境。让我们用五彩斑斓的网络世界，书写出充满智慧和阳光的未来！
谢谢大家！
