学生检讨书旷课。

"人们总有犯错的时候，做错了很严重的错误时我们会写上一份检讨书，检讨书一般是用作与承认错误，你是否用真心写过一篇检讨书呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[检讨书撰写]旷课学生检讨书一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

尊敬的陈老师：

您好!我是XX学院XX专业XX班的XXX。我很抱歉没去上周四早上的《生产运作管理》。因为我正在进行投简历的准备工作，所以早上就旷了两节课。由于您当初说每个人都有一次无理由不去上课的机会，因此我怀着侥幸心理旷课了，没想到这次课有这么多人不去，从而引起您的不满，导致这次的旷课无法计入无理由不去上课的机会当中，最终受到写5000字检讨书的处罚，对此，我感到非常的后悔。我本来以为我在上大学期间是不需要写检讨书之类的东西的，但世事无常，生活总是充满着变数，正如昨天的我不会想到今天晚上我会在写检讨书。我经常告诫自己，“人要为自己的选择负责，不同的的选择会带来不同的结果”，早上的我选择了不去上课，导致被老师点名，从而被要求写检讨书，这是我自己做出的选择，没有人胁迫我，所以我必须接受这个选择带来的结果。现在，我怀着愧疚和懊悔的心情给陈老师写下这份检讨书，以此向老师表达我对旷课这一不良行为的深刻反省。原先我是打算手写一份的，但是太久没有写过检讨书了，思路也不是非常清晰，所以总是对写下的内容不太满意，因此在纸上涂改了很多次，最后只好选择在电脑上打出来再打印，这样的话方便我写检讨书，也方便老师审阅，我觉得这样对双方都好。

在写这份检讨书之前，我不断地反省：为什么会选择不去上课？其他事情在课余时间再做行不行？旷课会有什么样的后果？我应该怎么弥补旷课这一过失？这四个问题就是我必须解决的，在接下来的内容里我会一一道来。

首先，我向老师解释一下我没去上课的原因。最近有很多的招聘会在我们学校里举行，因为快要进行专业实习阶段了，我必须做好准备去向心仪的用人单位投简历，所以我需要抓紧时间。另一方面，由于前面的课都没有很多的同学旷课，因此我怀着侥幸的心理认为这次的课也不会有太多的同学不去上课，同时，我又想起老师曾经对我们说过“每个人都有一次无理由不去上课的机会”，所以我就觉得就算被老师点名了也不会造成严重的影响，最终，我决定不去上这次的课了。

万万没想到，今天早上会有这么多的同学和我抱有相同的想法，都决定旷课去做其他事情，最后全部栽了。对此，我感到无比的无奈和郁闷。当然，我自己在今天早上也抱有偷懒的心思，醒来后不由自主地感觉不想动，做起事情来慢慢吞吞的，然后就发现时间不够了，无法在上课之前抵达教室，所以我将错就错，不去上课了，改去忙其他事情。也许能够找到理由推脱，但是，这没有什么实际的作用，所以我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了，所以我一直以来都告诫自己要勇于承担责任。总而言之，这次的旷课行为是我犯下的一个错误，我现在很后悔，也不想在以后再出现类似的情况，所以我会积极改正，并且在以后的日子里时常警醒自己。

其次，我认认真真的想了很多，终于想清楚了如何处理好去上课和做其他事情的关系。目前，我还是一个普通的大四学生，完成学业是我最重要的任务，而按时上课是通过考试和能否顺利完成学业的前提，所以这个应该排在首位，至于其他的则应该迁就它，我不应该在上课时间去忙其他事情。虽然是“凡事预则立，不预则废”，但是也要分清时间顺序和事情的轻重缓急，不能只为了某一件事情做准备而忽略当前所要做的事情。因此，我应该选择在课余时间做其他事情的，今天早上的选择是错误的，我需要改正。现在再仔细地思考，我发现去上课和做其他事情这两件事并没有绝对冲突，因为上课时间并没有占据我的一整天，我还有不少时间可以用来做其他事情的，只要挤挤就好，时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。然而，我之前却没有考虑清楚，盲目地以为自己的时间很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最终酿成苦果，导致现在面临处罚。善恶终有报，天道好轮回。；不信抬头看，苍天饶过谁。我在今天早上没有考虑老师的感受，为了做其他事情就不去上课，无形中伤害了老师，现在被老师处罚写5000字的检讨书，使得我的身心都受到摧残，果然是“种什么因，结什么果”。对此，我无话可说，怪只怪自己做了错事，种下恶因，现在只得尝下恶果。除了后悔，我还能做什么呢？只能坦然面对，并且积极地弥补自己所犯下的过失。

然后，原本的我天真的以为旷课没有什么，不会会给自己造成严重的损失，现在的我终于知道了旷课的后果：不仅要被扣平时分，还要写5000字的检讨书。前者有可能会影响到我能否顺利通过这门课程的考核，后者则需要花费我大量的时间去完成，我简单计算了一下，发现我最快都需要花5个小时的时间才能写完检讨书，而我旷课才的到一个半小时的时间，一对比就可以发现，得到的和失去的差很多，所以我做了一笔亏本的买卖。在早上的时候我没有想到会是这种情况，现在也无法改变已经发生过的事情，假如时光倒流，我还会选择不去上课吗？我在心里默默地问自己。古人云“凡事三思而后行”，当我们做比较重要或者可能造成严重后果的事情时，需要仔细考虑，三思而行。但是，我没有考虑清楚就草率地做出不去上课的选择，现在想起来，发现自己还是太年轻，做事情不够成熟，进而给自己带来很多原本不需要面对的麻烦。为此，我觉得很后悔。

最后，我认为应该把主要的内容放在如何去弥补旷课这一过失上。俗话说“知错能改，善莫大焉”，做错了事，就应该勇于承认错误并且积极改正。所以，我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，深刻的反思。既然事情已经发生了，我就应该积极的面对这件事情，进而解决这件事情带来的不良后果。现在我能做的，除了反省自己的错误、检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好的方式解决，从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个错误积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我做事情要分清主次，决不能让类似的事在我身上再次发生。

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[实用]旷课学生检讨书

我们会因为太骄而犯错，所以我们通常要在犯错之后写一份检讨书，检讨书大多是用来反省自我，承认错误，你觉得什么样的检讨书才合格呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[实用]旷课学生检讨书”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

尊敬的：

您好！

在发生了前段时间旷课事件之后，我回去进行了认真的反思，为的行为感到了深深地愧疚和不安，于是怀着愧疚和懊悔的感情写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。

那天上午，本人感觉不适，虽口头请假，却没来得及上报老师。对这一事件，本人进行深刻的反省，对给老师及自律会的同学造成的麻烦表示深深的歉意。

早在我们踏进校园的时候，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。因为缺席，我放弃了老师给我们精心准备的无比生动的课程，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。

感谢你们的教育，同时我也感到非常的惭愧我辜负了老师您的期待，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名大学有事没提前请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。

对于个别科目重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个才是导致我旷课的重要原因。毕竟，如果我非常重视这一科目，即使重病，也会带病上课。不应该没提前和老师说明情况。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重。

这次事件的发生让我没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的科学素质及综合素质的提高和改进都有很大不良影响。与此同时这不仅耽误了我自己的学习成绩，也给班级里带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。

既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假并获得批准在走。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为缺席不管怎么说都是错的。

以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。提高自身思想觉悟，增强对他人的尊重，对重要事项增加重视。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨。

同时我认为但是一份检查是不够的，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

[检讨系列] 检讨书（一篇）

每个人都经历过犯错，大家会在犯错之后写一份检讨书，检讨书的作用还是非常显著的，你是怎么写一份检讨书的呢？小编特地为您收集整理“[检讨系列] 检讨书（一篇）”，相信能对大家有所帮助。

检讨书200字范文

检讨书200字范文【第一篇】：检讨书

我是xx的xx，在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期，交通拥堵，路上等车近一个小时造成没能按时返校，迟到了近30分钟，同时也是对我们xx集体的一种不光彩，使系领导对我，对我们班都留下了极为不好的印象。

究其根本，谈其关键，还是对时间关念的一种莫视和放松，从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事为警，借此检查为契机。从现在起，提高自身对时间的警觉性。

在此，我向系领导承认错误，接受系里对我的处分，并且也向系里保证，保证以后不会再出现类似的错误，保证以后每个星期天都在学校规定的时间里按时返校。

检讨书200字范文【第二篇】：没做完作业的检讨书

亲爱的某某老师

今日，受到了您的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了您对自己的谆谆教导，浪费了您的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、我应该以学习为先，不应该心存杂念，以后绝对要认真完成作业

3．提高自己的思想觉悟。对生物应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的'时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

4、 制定学习计划，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

此致敬礼

检讨书200字范文【第三篇】：检讨书

今天，由于我没有写作业，还撒谎，于是，老师就打电话告诉妈妈我最近的表现。妈妈知道了以后，很是生气，并且被妈妈教训了一顿，还要我写一份检讨书。

老师在批评我时说了一句话：“你的确很棒，但是在你见到优点时，也要看见缺点，如果你看不见你的缺点的话，你就会被优点埋没，以后你就会在社会立不住脚！”老师说完这些话以后，我深有感触。

回家的路上，妈妈对我说：“你回去写一份检讨，给王老师，以后你只要见到王老师，我希望你就能够想到那份检讨，并且不要说谎了！”

我听了老师和妈妈的话以后，我决定，我一定要好好学习，在班上树立一个好榜样，团结同学，这样，既不让妈妈操心，还不辜负王老师对我的期望！

检讨书200字范文【第四篇】：检讨书

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。

犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨书200字范文【第五篇】：检讨书

江老师，我对我今天所做的事感到很难过。

今天中午，我正在拖地，黄磊突然笑话我，我沉不住气，便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我，我更气了，于是就走过去，就这样我们打了起来……

我真后悔今天所做的事，我不应该沉不住气，不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气，唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。

您说：当501班学生给501班抹黑的时候，最难过的就是您。对于这句话，我实在是太惭愧，江老师您为班级付出了那么多，而什么也没得到，而我不仅干了坏事，还牵连我们班的4个班委会成员，我实在是太难过了。

如果江老师能原谅我这次过错，我下次一定会控制我暴躁的脾气，也不会干同类的事情了。

好文分享： 检讨学生的检讨书（一篇）

我们都有犯错的经历，犯错误的时候很大可能是要写一份检讨书的，检讨书可以看出一个人的态度诚不诚恳，你的检讨书写了多少字呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《好文分享： 检讨学生的检讨书（一篇）》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

尊敬的李老师：

首先，对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事，我向您表达最诚挚的歉意。当时，我当着全班同学说了一些不尊重您，并且也不该说的话，这让您生气了，让您不能理解，同时，也深深地伤害了您的感情。可是，当话说出时的那种快感过后，我后悔了，我自责了懊悔了整个下午，我知道您平时对我真的还挺不错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲了那么多无礼的话。

其实，您知道，我的个性一直都是都是比较直的。除了这点，我做人一向还算低调的，大学过去了2年有余，我懂得了很多，基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了，对于其他同学来说，可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说，我知道，它刺痛了您，让您伤心了。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀备至，为同学们做了很多很多的事情，也争取了很多，您是我们的师长，就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向，您是我们人生路上的导师，我们都感激您。

俗话说：“知错能改，善莫大焉”，希望您能给我一次改过自新的机会，毕竟我们都是您最关爱的学生，“吃一堑，长一智”，吃了亏我才懂得了更多，才能改正自己的缺点，以后的人生路上才能走得更远。俗话又说：“一日为师、终生为父”，事到如今，您并没有责怪我，真的让我感觉到惭愧，所以我必须要静下心来取反思了。“李老师，我错了，请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

李老师，您的辛劳，我们看在眼里，都知道；

李老师，您的师德，我们感受深切，都崇敬；

李老师，您的关爱，我们刻进心里，都明白。

您的这些优秀品质，我记下了，这些将伴随我的成长，让我受益一生。

学校还是个小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您，李老师，是您教会了我做人，我真心地感谢您。李老师，希望您能原谅我，希望您还可以像从前一样好好教导我。

谢谢您！

此致

敬礼

检讨人：

检讨日期：

学生旷课的检讨书

学生旷课检讨书

尊敬的杜老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。

进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。

这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思。

检讨人：

20xx年xx月xx日

学生旷课检讨书

尊敬的老师：

您好!

对于XX月XX号晚自习没上，并冒充您签名，欺骗了班级同学的事件，在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的，是侵权的，这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。

在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间，你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的：应为我姐那天从上海回来，带了很多东西，让我去接她，当是我一口就答应了，但当我写假条让您批时，您说让我家人打电话给您，我不想让家里人知道我不上课去接姐姐，否则他们会不让我去，那样就会有失信于他人了，所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨，让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

对不起，X老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道，对于学生保证每堂课按时上课，不早退、不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事以至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对于他人的重不够，以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散，如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误，保证不在重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视，对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问：如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛，但是这对与我来说，却是一个严重的损失，是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课，完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由，我们作为学生的就更应该去遵守，去认真学习，这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。

在后面的一个月里，我将会作到不迟到、不旷课，努力学习，积极参加学校的各项活动，来弥补我的现在所犯的错误与以往的过失。

在此我希望X老师能相信我改过自新，重新对我赋予期望，让我感到动力，使我前进。谢谢!

检讨人：

20xx年xx月xx日

[范文参考]学生检讨书一篇

大家都在作过一些错误的事，犯了错我们应该自觉地写一份检讨书，检讨书可以看出一个人的态度诚不诚恳，你写过多少篇检讨书呢？小编特地为您收集整理“[范文参考]学生检讨书一篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的.错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。

上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

检讨人：

日期：

旷课检讨书

学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：

一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。

然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。 事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕!

检讨人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

[检讨书撰写]关于学生顶撞老师的检讨书七篇

我们会因为叛逆而犯错，基本上在犯错之后，我们都应该要写一份检讨书，检讨书可以说是反省自己的镜子，你对检讨书有什么心得呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[检讨书撰写]关于学生顶撞老师的检讨书七篇”，希望能为您提供更多的参考。

关于学生顶撞老师的检讨书(篇一)

老师，你好：

昨天，上语文课的时候，老师开始上课的时候，走到我的座位面前，问我为什么今年的语文作业还没有交，叫我交作业。然后我说，没有写完。老师问我为什么没有写完，接着我就开始顶撞老师了。最后，被老师叫到办公室批评教育了。经过老师的教育以后，我知道是自己做错了，所以写了这封检讨书，希望老师可以原谅我。

在课堂上顶撞老师，是一种非常不礼拜，非常恶劣的行为，不仅影响全班同学上课，而且影响老师在学生心目中的地位。所以，我在此对老师以及全班同学说声对不起，希望你们可以原谅我昨天这么鲁莽，顶撞我们的语文老师，耽误大家上课。没有完成作业是我的不对，而自己还好意思顶撞老师，老师其实想为我好的，我却浪费了老师的一番好意。老师，我知道自己错了。希望你看完这封检讨书可以原谅我，我以后我按时完成作业的，好好学习，天天向上。以上是我关于昨天顶撞您的检讨书。

此致

敬礼!

黄XX

20xx/10/6

关于学生顶撞老师的检讨书(篇二)

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省本人上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，本人对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前本人须及时完成老师所布置的任务，而本人恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

对于本人顶撞老师的言行，则是由于本人年少任性，长期以来一直没有认识并反省自本人导致了本人对于老师的不尊重。在此，本人为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅本人的任性”。

此次反省，本人意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给本人指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，本人为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

本人保证：在以后的学习生活中，本人会尽自己最大的努力改正本人的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，本人为自己给老师带来的不便说声抱歉。

检讨人：

日期：

关于学生顶撞老师的检讨书(篇三)

您好！

我是xxx，是小学五年级xxx班的学生。写这份检讨书是来向您道歉的，我不应该因为您看我犯错就说我几句话而跟您顶嘴，还不承认犯错了，一直钻牛角尖，不顾您那么关心我，只觉得自己被说就不应该。对不起老师您了，我一小学生，在学校接受教育，竟然做出如此不尊师的，怎么都觉得不应该。

今天做出如此举动，是我意识自己的身份，在家被当小公主习惯了，没有转变自己的身份，也被宠的太过了，所以才会有今天这样一类的事情出现。我现在从内心深处感觉到无不后悔，后悔做下此类事情，更是在学校弄出了动静，当面跟您顶嘴，让一众同学看我们的笑话。老师您在做错了事情指出来也是为了我好，是为了让我能够真正认识自己、了解自家，而我只陷在被您说了感觉很委屈，就觉到自己是没有错的，反过来觉得您才是错的，所以才有了后来情绪爆发，没有管好自己，直接就跟您正面对上，顶撞您了。我没有深想事情起因，就把所有的不好都发泄在您身上。

现下我想明白了，也反省自己很多，只觉得自己不懂事，一直以来在家中享受太多的宠爱，所以没有基本的分辨是非的能力，还习惯出头，像今天老师只是想让我改正自己，我就直接顶撞老师了，就是我们自己没有情绪管理，随意的发泄自己的不满的举动，这要是被家中人知道，不知道该是怎么的伤心，虽然宠我，但是在一些事情上，他们也还是很严厉的，只是有时候我事情闹得不大，才没有太去管。如今我这样，对您不尊重，肯定是要通知家里的，同时我心里也没有任何不愿，因为事后想起，也觉得自己是错的，老师您没有任何错，只是执行身为一个老师应该做到，却被我这样误会，我想老师您心里应该也是不开心的。

今天我顶撞老师您，着实不像话，在学校里，无数次被教尊师重道，而我从来都没有认真看待过，现在因为这件事情，我知错了，也在以后会把它记在心里，不会再有顶撞老师此事，更是不会再有不分青红皂白就先顶嘴，会冷静下来应对的，我希望老师能原谅我这次顶撞您的行为，也希望您以后能够继续关注我，改正我其他不好的地方。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

关于学生顶撞老师的检讨书(篇四)

亲爱的老爸：

今天，我怀着懊悔和愧疚的心情写下这份检讨书，想您表示我对犟嘴和不守时间的这两种不良行为的深刻认识，以及和再也不敢不守时间的决心。老早，妈妈就给我说不能和大人犟嘴，就算大人说的再不对，也要事情完结之后再说。我记得您也给我说过，要守时间，不准让别人等我，而是我等别人，这样才能讨别人的喜欢。我却多次的和大人犟嘴，不守时间。虽然我知道，我的这种行为时不对的，但是，我还是做了。所以，我觉得有必要而其也是应该向爸爸您做出这份检讨，让我自己深深的反省一下我所犯下的大错。

对不起，爸爸！我犯得是一个严重的原则性的错误，我知道爸爸您对于我听见您的话而无动于衷也是十分生气，我也很不甘心，我觉得我并没有做错什么。我渐渐认识到了自己的错（事先，我一直坚持着自己是对的），为了更好的认识错误，也为了让爸爸您能够相信女儿，我真正的能够改正自己的错误，保证不重犯，我将自己所犯的错误总结如下：

1、思想上的错误：由于放假了，满脑袋都想着玩，所以，自己对自己的要求很松懈。

2、自身的错误：没有紧迫感，都小学升初中了，还想玩，自己还有一点懒，所以不想打乒乓球。（我都已经打乒乓球打了6年了）

以上是导致我犯错的原因。

如今，大错已成，我深深地懊悔不已，就以上的两个方面，我会改正。

在此，我要说：“爸爸，对不起，女儿错了！”

检讨人：XXX

20xx年X月XX日

关于学生顶撞老师的检讨书(篇五)

尊敬的老师：

您好！

本人对于本人这次犯的错误感到很惭愧，本人真的不应该在不明真—相的情况下跟着起哄。甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。而本人这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬。甚至用手指老师。这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱本人感到很惭愧，很懊悔。本人已经彻底的认识到本人的错误。本人希望老师可以原谅本人的错误，本人这次的真的诚心悔改。

本人决定本人一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信本人的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉”。虽然本人的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。

所以本人愿意诚恳的接受老师对本人的教育和批评。本人一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让本人的行为符合本人的学生身份。

希望老师看到本人从思想根源上忏悔自己错误，看出本人对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅本人的错误，本人可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省本人真的是很深刻的认识到了本人的错误， 犯了这样的错误的本人觉得本人真的对不起辛苦养育本人的家长。辛勤教育本人的老师，希望老师可以原谅本人，可以认可本人认错的态度，本人真的已经深刻的反省到本人的错误了，希望老师能够给本人知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和本人一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自本人约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为本人校本人班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：

日期：

关于学生顶撞老师的检讨书(篇六)

尊敬x老师：

您好！

在课堂上，我转头借东西，您说我和同学说话，我觉得实在冤枉，便和你争执起来，期间还骂了你，实在是对不起！在此，我想您表示深深歉意！我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我错误行为，提出改正措施，求您原谅我错误！

这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师话，给老师造成了深深伤害，我深刻认识到自己所犯错误严重性，对自己所犯错误感到了羞愧。我冷静想了很久，我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己表现和在老师同学们心中形象。而且在同学们中间也造成了不良影响。

老师是人类灵魂工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献表率，没有一位老师不爱护自己学生，王老师也是这样一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用心体王老师对我们付出、奉献和爱护。由于我一个人犯错误，也有可能造成别同学效仿，造成恶劣影响。而且给对自己抱有很大期望老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己错误，其他同学千万不要效仿我错误。每一个老师都希望自己学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好学习环境，但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好氛围，真很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师处罚，求得老师原谅。对不起，老师！我知道，老师对于我行为非常生气。我深深懊悔不已。我会以这次错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次错误行为，提高我思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在今后学校我，会以新面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我班主任摸黑。无论在学习还是在别方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校学习生活中更加努力，不仅把老师教我们知识学好，更要学好如何做人，我对这次事件有很深刻悔过态度，希望老师可以相信我悔过之心，可以原谅我错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢老师！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

关于学生顶撞老师的检讨书(篇七)

x老师您好：

我是学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己错误行为得深刻认识以及改正得决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要严格遵守纪律，尊重老师，严禁顶撞老师。但是我今天还是由于冲动违反了纪律。经过您得教育，现在我知道了这种行为是不对得，所以，我觉得有必要而且也应该向您作出这份书面检讨，深刻反省一下自己得错误。 对不起,老师!我知道 您非常得生气。现在想来，您得反复教导言犹在耳,严肃认真得表情犹在眼前。我深深懊悔不已。我认为是自己平时生活作风太散慢，没有牢牢记住学校得规章制度和老师反复要求得纪律。为了更好得认识错误，也是为了让您能够相信 学生我能够真正得改正自己得错误，保证不再重犯，我将自己所犯得错误归结如下：

1.思想上得错误：以前我总是对纪律要求不够重视，认为纪律是痛苦得约束。在学校只要有个差不多就行了，没有从思想上真正认识到纪律得重要。

2.行为上得错误：(这个你要自己简单写顶撞老师得经过。)

3.对同学和自己得影响上得错误：我得错误如果没有受到处罚很有可能让更多得同学做出和我类似得得行为。也会让自己在以后得生活中更加放松自己，更忽视对纪律得认识，也可能会犯更为严重得错误。

对于自己得错误，我已经深深得认识到了它们得严重性，我决心做到以下几点：

1.向您真诚得认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己得错误，避免以后犯同样得错误。所以，我写下这篇深刻得检讨，向您表明我认错得决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校得校规校纪，并且做到自觉遵守。

3.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静得处理，凡事需要三思而后行，多角度得权衡利弊，不能再像以前一样莽撞行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要得。

对于自己所犯得错误，我已经深刻得认识到了它得严重性，特写下 这篇检讨，请您提出批评，并希望得到您得原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上得错误。希望老师能够给我一次改正得机会。 此致 敬礼

学生：xxxxx年x月x日

打架检讨书一篇

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

关于打架的检讨书范文关于打架的检讨书范文

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的`人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

请老师原谅我吧!

同学打架检讨书(二)

上午第二节课预备铃刚响起，我正筹办上课，班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教：“教授，不好了，许庆波和谈雄打起来了!”

一听这话，我仓促跑到讲堂，只见教室后门摆布，六七个同学别离抱着许庆波和谈雄，不准他们挨近，许庆波和谈雄相对站着，固然中断了打斗，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要脱手似的。

我走到他们跟前，他们不敢看我，看模样他们刚脱手就被同学拉开了，都异国受伤。

这时候，上课铃响了，劝慰的同学入手下手散开，回本身的坐位。

大家都看着我，等着我对这两个闯祸的孩子作判决。

为了不感化上课，我决议下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬，不过，令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救，使这起打斗变乱变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，盼望大家向这几位同学进修，发觉有不良现象能够及时禁止，也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。

下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。

可是，说了五分钟，他们都没法阐明白是怎样回事，不是他们表达不明白，而是他们都一味说对方的不是，责怪对方的错。

第三节我另有课，他们是体育课，我就让他们归去别离写阐明书。

午时下学，他们拿阐明书给我看，我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名，谈雄不平气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。

在阐明书里，他们都承认本身做错了。

我问他们怎样该惩罚，他们都承诺让我惩罚。

我提了两个惩罚要求：一是要求他们归去想想，当许庆波说谈雄的浮名以后，他们用甚么样的方法处理，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来，明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德，再跟我谈感觉。

对付第二个要求，他们很快表现接纳，可是对付第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。

我说不可，刚才让你们说还说不明白，如今我倒要看看你们写作的本领了。

两个同学很无奈，离创办公室的时候交头接耳，说刚才真不该该打斗，如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。

第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《倘若我不脱手》，谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》，固然写得比较大略，可是如果然的像他们“倘若”的那样，当时他们必定不会打斗。

我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”，他们连连说好，并对我说他们要去做功德了。

我看着他们的背影再次笑了!

反思：

同学之间因口角而打斗，这是班集体内里凡是产生的事。

许庆波和谈雄在上课前打斗，如果当时我即时对他们进行责怪教诲，不但感化了全班同学的进修时候，并且他们也还异国冷静下来，不简单接纳教诲。

所以我对此作了冷处理，并表扬了劝慰的同学，使全班同学知道，打斗是可恶的，禁止不良行动是值得称赞的。

对他们的惩罚，我变化了以往责怪教诲的做法，异国让他们写查验书，而是要求他们换一种思路，想想用甚么样的方法处理当时的事变，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目写出来。

目标是让他们对此次打斗变乱进行反思，我相信他们必定也不肯意打斗，只不过克己力较弱导致打斗，这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。

同时，我让他们互助做功德，是盼望他们在互助的进程中增加交情，在做功德的进程中进步品格和克己力。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日