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在寝室玩手机检讨书1000字

发表时间:2023-01-14

寝室检讨书。

没有人一个人保证不会犯错,做错了一些不能轻松解决的事时,我们通常会写一份检讨书,检讨书大多是用来反省自我,承认错误,你是怎么写一份检讨书的呢?以下是由小编为你整理的《在寝室玩手机检讨书1000字》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

在寝室玩手机检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

唐老师,对不起,我带了手机来学校,学校的惩罚真的是让我后悔莫及啊,要我在下周的例会上,当着全校师生的面上台检讨,唐老师,我知错了,您能帮我想想办法吗,我不想去,拜托您了。

我上周回家,一时兴起,把手机带到学校来了,白天我是不敢玩的,所以手机一直在我的箱子里锁着,直到昨天晚上我才拿出来玩,我叫上我上铺的好朋友xxx睡到下铺来,我们一起躲在被窝里看电视,我们寝室的床太小了,导致我们两个躲在被窝里,被子拱起来很高,可能就导致手机屏幕光线漏出去了一点点,我们就被宿管巡查的时候抓个正着,被子一被掀开,我们两个人都懵了,手足无措万般无奈,话也不知道该怎么说了,就被宿管把手机拿走了,第二天就看到公告栏的黑板上写着;“xx班xx寝室的左一下铺两位同学玩手机扣5分”!这可是5分啊,一般在寝室说小话不睡觉,才被扣1分,班上考了全年级第一才加2分,我不是就成了班上的罪人了嘛,这我可得怎么才能加回来啊,我成绩又不是特别拔尖,想考第一我也没那个能力,我当时想死的心都有了,万念俱灰,真的是好后悔好后悔把手机带学校来,好后悔在寝室玩手机,如果上天再给我一次机会,我绝对不会带手机来学校!

唐老师,您要打要骂,我随您处置,我自己犯下的错,不关xxx的事,我愿意一个人承担,那是我的手机。你知道的,我一向很胆小,在班上都不敢上台讲话,这次校方却要我在例会上,当全校师生的面检讨,这我哪受得了啊,您能帮我去跟校长说好话吗,撤销对我的惩罚,我了解到,主动申请去搞一周学校卫生可以加1分,我愿意去把我所扣的5分加回来,再累我也无怨无悔,我想您给我一次改过自新的机会,在此期间我也会好好学习,争取给我们班拿个第一回来,多加两分。晚上玩手机不仅影响视力,而且还影响我第二天上课的精神态度,手机等放假我可以尽情的玩,老师上课讲的内容错过了那就真的是错过了,我清楚的意识到了玩手机的后果,我再也不敢了。

唐老师,恳请您看在我平时表现还不错的份上给我一次机会,毕竟这是我第一次扣分,以前我都是安安分分,没给班上扣过一分,我一定会将功补过,把我们班损失的荣誉给夺回来!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

在寝室玩手机检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我为再次给您添麻烦感到非常抱歉。相信此时此刻您已经知道了昨晚发生的事情了,希望我熬夜写下的这封检讨书能够消除您的一些怒意。

现在我向您简述一下当时的整个经过。昨天晚上21时45分的时候,我寝室的室友们一起下了晚自习回到了寝室。我们像往常一样静坐着闲聊了一会儿就各自忙着洗漱,洗漱完之后准备上床睡觉了。但是不知道为什么,在室友们一个个都入睡了之后,我一个人在床上翻来覆去却怎么也睡不着,我也不明白为什么自己会出现这种情况。刚开始我以为可能是今天有点兴奋,于是我就试图放空脑袋,闭上眼睛,让自己什么也不想,恍惚间时间好像又过去了许久,但我仍然感到自己的意识还是非常清晰的,甚至没有一丁点困意。

想到明天还要上课,明天老师会讲新的课程内容,我心里非常慌张,觉得自己不能这样了,不然明天肯定会因精力不足而影响自己的听课状态的,我再次紧闭眼睛强迫自己睡觉,却发现睡眠是不能勉强的,越慌张,越强迫自己,反而越不容易入睡。于是我下了床,从柜子里拿出手机,像看看现在是几点了。打开手机一看,发现在床上失眠的这段时间远不如我想得那么漫长,才过了四十分钟。仍然没有睡意的我决定干脆不睡了,想着玩玩游戏试图消耗一点精力才好入睡,于是我打开手机游戏玩了起来。然而没过多久,巡检老师站在了寝室窗外,一脸严肃地看着我,为了不影响室友,我在他的示意下走出了寝室。巡检老师没收了我的手机,并且严厉地批评了我,随后教育了我一阵子便离开了。

我垂头丧气地回到了寝室,经过一阵沉思,我发现确实是自己的不对。从简单地说,在寝室里面玩手机就是违反校规校纪的行为,而且我半夜在寝室玩手机的行为很可能也会影响室友的休息,无形之中影响了他们明天的学习。

同时我的这一行为也是对自己的一种不负责任,父母愿意给我买手机是为了能够更方便地联系上我,了解我的近况,以便于排除我其他方面的忧虑,让我更好地学习,如今我却与他们的意愿背道而驰,实在是有违父母的期望。想到这里我甚是愧疚,于是连夜写下了检讨书,深刻地反思了自己的行为。

在这里我表示,我以后一定不会在寝室里面玩手机了,我也一定遵守学校的纪律,积极响应学校号召,希望老师能给我改过自新的机会!

此致

敬礼!

检讨人:______

20____年__月__日

在寝室玩手机检讨书 篇3

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尊敬的老师:

您好!

一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

从今以后,我要更加严格的要求自己,绝不再宿舍熄灯后玩手机。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

在寝室玩手机检讨书 篇4

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

在寝室玩手机检讨书 篇5

尊敬的xx老师:

您好!

我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因在宿舍玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却在玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来。我保证我今后不会玩手机了,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到再也不玩手机。

检讨人:xx

20xx年x月x日

在寝室玩手机检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我为再次给您添麻烦感到非常抱歉。相信此时此刻您已经知道了昨晚发生的事情了,希望我熬夜写下的这封检讨书能够消除您的一些怒意。

现在我向您简述一下当时的整个经过。昨天晚上21时45分的时候,我寝室的室友们一起下了晚自习回到了寝室。我们像往常一样静坐着闲聊了一会儿就各自忙着洗漱,洗漱完之后准备上床睡觉了。但是不知道为什么,在室友们一个个都入睡了之后,我一个人在床上翻来覆去却怎么也睡不着,我也不明白为什么自己会出现这种情况。刚开始我以为可能是今天有点兴奋,于是我就试图放空脑袋,闭上眼睛,让自己什么也不想,恍惚间时间好像又过去了许久,但我仍然感到自己的意识还是非常清晰的,甚至没有一丁点困意。

想到明天还要上课,明天老师会讲新的课程内容,我心里非常慌张,觉得自己不能这样了,不然明天肯定会因精力不足而影响自己的听课状态的,我再次紧闭眼睛强迫自己睡觉,却发现睡眠是不能勉强的,越慌张,越强迫自己,反而越不容易入睡。于是我下了床,从柜子里拿出手机,像看看现在是几点了。打开手机一看,发现在床上失眠的这段时间远不如我想得那么漫长,才过了四十分钟。仍然没有睡意的我决定干脆不睡了,想着玩玩游戏试图消耗一点精力才好入睡,于是我打开手机游戏玩了起来。然而没过多久,巡检老师站在了寝室窗外,一脸严肃地看着我,为了不影响室友,我在他的示意下走出了寝室。巡检老师没收了我的手机,并且严厉地批评了我,随后教育了我一阵子便离开了。

我垂头丧气地回到了寝室,经过一阵沉思,我发现确实是自己的不对。从简单地说,在寝室里面玩手机就是违反校规校纪的行为,而且我半夜在寝室玩手机的行为很可能也会影响室友的休息,无形之中影响了他们明天的学习。

同时我的这一行为也是对自己的一种不负责任,父母愿意给我买手机是为了能够更方便地联系上我,了解我的近况,以便于排除我其他方面的忧虑,让我更好地学习,如今我却与他们的意愿背道而驰,实在是有违父母的期望。想到这里我甚是愧疚,于是连夜写下了检讨书,深刻地反思了自己的行为。

在这里我表示,我以后一定不会在寝室里面玩手机了,我也一定遵守学校的纪律,积极响应学校号召,希望老师能给我改过自新的机会!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

在寝室玩手机检讨书 篇7

第一章考试纪律

第一条考生要按规定的考试时间提前10分钟进入考场,服从监考人员的安排;迟到15分钟以上和无故不参加考试者,按旷考处理。与考试无关人员不得进入考场。考试30分钟后,方可交卷出场。考生交卷后应立即离开考场,不得在考场内逗留或在考场附近高声交谈。

第二条考生在规定时间前答完试卷,应举手示意请监考人员收卷后方可离开;考试结束监考人员宣布收卷时,考生应立即停止答卷,将试卷整理清楚,起立等待监考人员收卷清点后,方可离场。

第三条

除必要的文具和开卷考试科目所允许的工具书和参考书以外,所有书籍、笔记、MP

3、BP机、手机、电子辞典、计算器等不得带入考场,带入的必须放在监考人员指定的地方,特殊科目经教师允许可以携带计算器。如在考试中违反上述规定者,按违纪处理。

第四条

监考教师有权根据考场情况提出组织考试的其它要求,学生必须服从。

第五条考生要严格遵守考场规则,在规定时间内独立完成答卷。凡不服从监考教师安排,违反考场纪律,有作弊行为的,应以监考人员(或阅卷教师、巡考检查人员)的当场判定为准。

第六条学生因病或其他特殊原因不能参加课程考试,必须在考试前3天以书面形式向教务处提出书面缓考申请(因病须持有医院证明),经教务处主管领导审批签字后生效。教务处留1份备案。考试开始或结束后递交的病假证明无效。未经申请或申请未经批准而不参加考试的,以旷考论处。无故旷考者,该课程成绩以零分记,并给予警告处分。

第二章违纪、作弊的认定及处理

第七条

考生有下列情况之一者,要立即给予警告:

1、不按教师指定的座位就座者;

2、至发试卷时仍将书包、复习资料、手机、MP

3、BP机等电子通讯工具或计算器留在座位或桌内者;

3、未经允许借用钢笔、橡皮等工具者;

4、考试中东张西望者;

5、交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者。

第八条有下列情况之一者,严重违反考试纪律,应立即清出考场,给予严重警告处分,该门课程总成绩以零分记:

1、因上述几条中任一种行为无视警告而重犯者;

2、考试中交头接耳说话者;

3、传接纸条或试卷,在传递过程中即被发现的行为双方;

4、偷看他人试卷者(不论试卷更改与否);

5、把答卷或有字迹的草稿纸移向邻座或竖起,为他人偷看提供方便的初犯者;

6、用某种示意、动作、互相传递有关考试信息者;

7、桌内、座位旁或答卷下面垫有与考试内容有关的书、笔记、讲义、复习资料等物品者(不论看与否);

8、利用文具盒、衣物及其他用品夹带与考试内容有关的笔记、复习资料、纸条等者(不论看与否);

9、在桌面、身体等处写有与考试课程有关的内容者(不论看与否);

10、不服从监考教师管理,扰乱考场秩序者;

11、考试中直接或以借用工具书、文具、计算器等方式传接答案或纸条者双方;

12、违反考场规则擅自使用电子记事本、电子辞典、有文字存储功能的计算器者;

13、携带手机、BP机、MP3等无线通讯工具进入考场者;

14、利用上厕所机会在考场外偷看有关考试内容资料或与他人交谈有关考试内容或上厕所后回考场时,带有与考试有关的材料者;

15、请人代考者和代人考试者;

16、在教师阅卷或其他情况下发现的作弊情况(包括平时作业),经调查核实,视情节依据以上条款处理;

17、以央求、送礼、请客、威胁等手段要求老师提分、加分的,视为考试后作弊,以作弊论处。

第九条对舞弊学生的处罚:

1、取消舞弊学生的该科考试资格,本科成绩记为零分。

2、舞弊学生不享受本年度奖学金或助学金,已经享受的停发。

3、学生党团员有舞弊行为,除按上述规定执行外,建议党、团组织部门予以党、团籍处分;

4、学生干部有舞弊行为,经教务处认定后转学生处,由学生处做出有关处理;

第三章违纪处分程序

第十条考试中的违纪应以监考人员的当场认定为准。监考人员应立即收回试卷,在试卷上注明“违纪”字样,令该考生离开考场,监考人员应将当事人的姓名、学号、违纪主要情节在《考场记录》中如实记录并签名,连同试卷和证物一并在该课程考试后交教务处。

第十一条巡考人员发现考生违纪,应立即向考场监考人员说明情况,由监考人员按上述办法处理。巡考人员也应在《考场记录》上签名。

第十二条教师在阅卷或其他情况下发现的作弊问题,要以书面形式及时上报并连同证物交教务处处理。

第十三条由教务处通知考生所在系(部)核实违纪考生情况,记录或反映违纪情况的材料经系(部)核实后报系主任签字后交教务处,教务处按照本条例提出处理意见,经教务主任审批后报主管校长审批。

第十四条一般违纪由教务处提出处理意见,由教务处主任和主管校长审批,严重违纪(留校察看)以上处分,由教务处和学生处提出处理意见,报校长办公会研究批准。

第十五条

处分决定要形成文件,加盖学校教务处公章,予以通报,并在系(部)、教务处、学生处、财务处、团委等部门存档。通报后,党、学、团组织迅速做出相应处理。

第四章教师监考职责

第十六条

监考教师应提前20分钟到取试卷,提前10分钟到考场,做好考前考场安排工作,考生提前10分钟进入考场,监考教师应组织考生就座。

第十七条考生坐好后,监考教师强调考场纪律,并引导学生将书包、笔记、无线通讯工具等物品放在指定位置,认真核对考生和试卷姓名,如有不符,应立即查实。

第十八条认真检查考生遵守考试纪律情况,对拒绝接受监考人员指令的考生,以违反考场纪律论处,令其退出考场;迟到15分钟以上的考生,不允许其入场,以旷考论处。如发现考生有违纪或作弊苗头,应立即给予警告;如发现考生有作弊行为,要当场认定并终止其答卷,没收试卷和作弊物证,令其退出考场。

第十九条监考教师应熟悉学校的有关考试纪律并严格执行,在考试过程中忠于职守,认真履行职责,自始至终维持好考场秩序。

第二十条

监考教师若不认真履行职责,或擅离职守,或对考场上的违纪作弊行为不加制止,或不如实记录,或隐瞒不报等,一经查实,视情节给予批评或纪律处分。

第二十一条准时收发试卷,考试结束后,要当场清点试卷,避免漏收或学生携带试卷离开考场的现象,试卷清点后,写明实考人数,如实填写《考场记录》,送到教务处。

第五章考试工作人员的违纪认定与处罚

第二十二条所有参与考试工作的主讲教师、监考人、阅卷人、核分人,凡有下述情形之一者,视为违纪。

1、凡在考试前接触过试卷的工作人员,如命题人员、试卷打印人员、试卷保管人员等泄露试卷内容者;

2、试卷组成后至正式考试期间,其主讲教师有针对性地对学生进行各种形式的辅导者;

3、监考教师没有按规定时间准时到考场而影响考试正常进行者;

4、监考教师在考试过程中擅离岗位、背对学生、翻阅报刊书籍、向学生做有关提示者、接打手机者;

5、监考教师在考试过程中对舞弊行为熟视无睹、姑息迁就、隐瞒不报或说情者以及由于监考不严被巡考查处违纪学生者。

6、阅卷人员、核分人员有意给人情分、照顾分者;

7、工作人员未履行正常工作程序,擅自为学生查卷,更改成绩者;

8、故意涂改、伪造考生试卷、成绩单;故意毁坏、丢弃考生试卷者;学生试卷及成绩单交到教务处后又到教务处修改成绩者。

9、对揭发、检举、查处考试作弊事件的人员进行威协、打击报复者。第二十三条考试工作人员有上述情形之一者,经查证核实,将作为重大教学事故,并按以下处理:

1、对违纪人员、违纪学生所在班级的班任或辅导员和违纪人员所在系部主任在期末量化考核中给予扣分处理。违纪一次,违纪人员罚款50元,在期末量化考核中扣3分,班任或辅导员由学工处在班任量化考核中扣分,系部主任扣0.5分。违纪二次加倍处罚。违纪者个人一年内不得参加学校任何形式的先优评选;违纪学生班级由学工处在本年度文明班级评选中给予扣分处理。

附则

第二十四条

本条例自公布之日起实施,以前有关考试的规定与本条例有抵触者,以本条例为准。

第二十五条本条例由教务处负责解释。

在寝室玩手机检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不再玩手机的决心。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的.烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

希望老师能原谅我的错误。

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

在寝室玩手机检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

我怀着无比沉痛的心情,郑重地向您道歉!

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却在玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

时间:20xx年xx月xx日