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期末检讨书1000字

发表时间:2023-02-06

期末检讨书。

在我们每个人的日常学习和工作里,我们对写检讨书或多或少会有印象。写检讨的目的,就是为了深刻反省自己的错误,检讨书怎么样写才能将它写好,你知道吗?下面是实用文书网小编精心为你整理的“期末检讨书”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

期末检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

期末考试的结束对我而言不过是假期苦难生活的开端罢了,事实上产生这种心理的原因还是因为自己这次考试存在着不及格的现象所导致的,无论是老师的批评还是自己内心的惶恐都让我对这次考试的结果感到很不满意,更何况经过老师对试题的讲解让我明白这次考试本不该只能获得这样的分数,因此我写下了这份检讨并希望能够尽快从期末考试不及格事件中醒悟过来。

出于对这次期末考试的重视导致很久以前老师便为此做了大量的准备,无论是大量试卷的练习还是对重点题型的讲解都包含着老师对我们的殷切期盼,再加上复习阶段的课文抽背工作让我们明白这次考试需要取得较好的成绩才行,然而当每个同学都在努力学习的时候我却没有将老师的教导完全放在心上,似乎这次期末考试在我看来和平时的测验没有太多差别,然而我却没有联想到以往的测验之中自己的成绩也并没有达到理想的程度。

随着时间的积累自己这种毫不在意的学习态度自然会和其他同学拉开差距,实际上这次考试成绩不理想的状况也早在自己的意料之中,因此在考试之前自己定下的目标仅仅是不差罢了,殊不知这次考试难度不大的话老师又怎会在复习阶段经常和我们强调学习的重要性,因此当考试结果出来以后自己面对不及格的现实只能够在内心充斥着无尽的悔恨与懊恼,然而若是因此而一蹶不振的话又怎么对得起老师在教学工作中付出的诸多心血,因此我在重拾信心以后决心要改变这个局面才能够洗刷考试不及格带来的污点。

值得庆幸的是考试结束以后迎来的假期能够给自己提供用以学习的时间,因此我要妥善利用这段时间将学习中存在的不足进行弥补考试不及格带来的遗憾,从考试的结果进行分析可以得知自己在英语和数学科目方面存在着严重的缺陷,所以我要利用闲暇时间抄写英语单词以及做数学习题,由于自身基础较差的缘故需要在学习方面多花费心思才能够追赶上其他同学的步伐,须知自己在努力的时候那些更加优秀的同学也从未停止过前进的步伐。

对我而言希望能够通过接下来的努力从而在往后的考试之中用优异的成绩证明自己,不奢求能够有着突飞猛进的.进步却也希望别再出现考试不及格的现象,毕竟对于自己在校期间的学习来说考试不及格无疑是种难以洗刷的耻辱。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期末检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是xx系xx专业x班的大三学生,在这次期末的专业课考试中,用手机搜索答案,企图作弊来提高分数拿到学分,被在场的监考老师发现了。

作为一名明年就要毕业的学生,在这个时候却作弊,企图蒙混过关,平常却不好好学习,真的不应该,我们专业可以说并不是特别难学的一门专业,只要上课认真听讲,一般来说,拿到学分还是比较容易的。但是我却没有好好的上课,经常是早上醒来,同学说去上课,我就说再睡一会,帮我点名,结果一睡就是一上午,专业课错过了,醒来后去食堂吃了个饭,下午偶尔去上课,偶尔没动力就在宿舍玩游戏,结果一玩就是直接到下半夜,这样过来,第二天还是这样循环。

我的这种学习状态,自然学不好什么东西,考试前夕,其实我也想过补一补,认真的搞好复习,把老师讲的要记的东西记忆好,那样的话,即使成绩不是太好,但是及格应该是没有什么问题的,可是我太过于贪玩了,即使知道这样做能够拿到学分,但是我还是不自主的玩起了游戏,早上睡觉,没有认真的去复习。

到了考试的时候,老师在考试前也说了不能拿手机出来,也要调成静音。很多同学都这样做了,而我心想,既然带了手机,那到时候可以趁老师不注意,把答案搜索出来,这样的话,就能够把题目做好了。我们是个大教室,很多同学一起考试,老师如果巡视起来,其实是有盲点的,如果我利用的好,还是可以搜索的,可是老师实在是太精明了。一开始就发现了我们几个不认真做题,在那里干耗的同学,因为不会做题目,所以我们居然懒到题目都不认真审核,只想着老师去巡视,这样我们好抓紧时间搜答案。

我们的异常行为早早的就被老师锁定了,渐渐的时间过去了,我们开始看题目,想着应该怎么找答案,时间过了一半,我就开始拿出手机开始搜索答案,一开始的时候很顺利,还是找了几个答案,做了题目,但是有些题目的确不好找答案,而我的行为确是引起了老师的注意,我真苦苦的搜寻答案的时候,巡视的老师出现在我的面前,我就这样被抓到了。不仅是没有了学分,要重修,而且我这种不诚信的行为也是给我自己的品德蒙了一层阴影。

老师,我知道错了,我会好好重修,不再懒惰,今后不再作弊了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期末检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是高二年级的一名学生,我叫xx。我在您的班上已经读了一年多的时间,本来应该要更加的懂事和听话才对,但是我却屡次犯错。这次甚至在期末里的考试里我还做出了作弊的行为。这让我感到很对不起您,在这期末就要过年回家的时期里,我还要让您来为我考试作弊的事情操心,实在是太不应该了。作为您教了一年多的学生,我向您道歉。希望您能够最后一次原谅我,我吸取了这次的教训,一定会在今后的学习生活中有所改变的。

回想起这次考试作弊的全过程,我有太多的悔恨说不出来。那天是我们期末考试的最后一场,数学考试。我的成绩是我们所有科目里面学的最不好的一门科目,所以每次一到数学考试我就很焦虑。这次也是一样,面对这一满张全是全是计算数字题目的试卷,我感觉自己就像在看天书,根本不从下手。而且这次的题目要比以前的都要难很多,我把试卷重头翻到尾,我会做的题目也没有几道。眼看着考试的时间一分一秒过去,我的试卷上面还有一大半都没有做。最后只剩下几分钟的时间快要收卷了,看着我前桌同学的试卷上面写的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他几个选择题的答案。刚好这一幕就被我们的监管老师看见了。所以我的数学成绩不仅被记住了零分,我还要受到学校老师的处罚。这一个小小的冲动之举,就足以让我付出了如此大的代价,我更应该要好好的反省一下自己的错误了。

从考试作弊这件事情上来看,我的思想上还存在着问题,老师父母们从小就教育我们要讲诚信,不能欺骗别人,更不能够出现作弊的行为。所以我会今后做到改正,不管以后我们是进行大考还是小考,我都会做到诚信考试,不再作弊这一条准则。同时,这次的事情也让我明白了,我们是怎样的实力就考什么样的成绩,我们在考试中也不要老是想着要去抄取别人的成绩,这样子的行为是在窃取别人的劳动成果,这不仅是对其他同学的不公平,也是一种欺骗自己的行为。所以这样得出来的成绩极不光彩,也不体面,我何不自己努力,自己奋斗,靠自己真正的实力来赢得一场考试的胜利。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期末检讨书 篇4

一、试卷结构和难度

1、考试方式:开卷考试,考试时间为60分钟,试卷满分100分。

2、考试内容:八年级《思想品德》下册6-10课内容。

3、题型比例:单项选择题45分,简答分题15分,辨析题12分,材料分析题28分

4、难易比较:基础题占40%,中等题占40%,难度较大题占20%左右。难度系数0.65。

二、试卷具体特点:

1、依标扣本,注重双基。命题面向全体学生,无偏题、怪题和过难题,进一步减低了难度,符合目前新课改的精神。

2、突出能力,特别是灵活运用知识的能力。试卷注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考察,进一步减少了纯知识和机械记忆类的试题,加大了对学生能力的考察。

3、突出实践性和开放性。试题注重与学生生活体验和社会实践的联系,通过创设活动平台,让考生运用所学知识谈如何做,体现了实践探究性。在材料分析题中特别注意到了20__年所发生的一些时事事件,不仅考察了学生要关注社会,同时也强调了学生要体验生活,学校与社会所要教给学生的应该更多的是一种自我学习自我进步自我调整的技能。而不是坐以待教。

三、考情统计分析:

本次期末考试,平均分74.9分,及格率86.9%,优良率42.9%,低分率1.0%。最高分100分。

存在的主要问题是:

1、基础知识薄弱。许多学生考前忽视对基础知识的复习,该记住的东西没有复习到。一些学生不能能认真阅读教材,基础知识掌握不牢,出现了不作答或张冠李戴的现象。

2、政治术语表达不规范、不准确。答题存在口语化。

3、审题不认真。如简答题第一题要求学生用所观察漫画说出所表达的意思,但是有一部分学生却不知题意或是分析析问题不全面,回答仅仅是看到了表面的意思,没有体会到考题所想要考的真正目的。

4、答题没有条理,缺乏逻辑性。回答问题没有回归课本,没有养成开卷考试应该多翻书、资料的良好习惯。

5、卷面不整洁,书写不工整,错别字太多,文化素养较差。

6、关注实事新闻太少,实事政治选择题丢分情况较多。

四、教学改进措施:

1、提高基础知识的复习,加强能力训练。

2、强调理论联系实际,培养科学精神和人文素质。

3、注重思维能力的培养。

4、认真领会新课改理念,转变观念,努力提高课堂教育教学水平。

5、进行分类指导。

政治课虽然是开卷考试,但也需要一定的知识点记忆为基础,.教师可以引导学生默读、朗读、互背等各种方法相结合,注重理解性的记忆,温习式地记忆。在多读多记忆的基础上熟悉课本,同时也能增强理解能力。

多指导学生掌握答题的方法:选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心,找准关键词,学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。主观题则要教学生:先①审材料、抓中心;②审题目,抓关键;③审设问,抓角度;然后①找课本,采点子;②找背景,寻述语;③找联系,列题纲。最后组织语言,准确答题。多次训练,积时反馈,落实技法,举一反三,相信学生在今后的教学中会有所长进。

通过这次的期未考试,我们的成绩也不好,平均分也是40分左右,纵观整张试卷,感觉试题难度也不大的,可学生为什么考的不好,通过分析试卷,出现的主要问题有以下几个方面:

1.选择题失分率很高的,好的同学做对三个,一般都在做对12道题。失分的原因我认为还是对课本的基础知识撑握不好,或者是根本就不理解其内容。学生只会直观的去选,不会分析题干与选项之间存在的联系。2.辨析题普遍得分率低,辨析题历来都是考试中的难点,为此在考前还专门进行了备考,从格式到答题方法进行了详细的讲解说明,可学生在考试中还是掌握不住,实践证明,学生不通过专门的练习是掌握不住的。3.材料分析题答题随意性

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大,体现不出来观点。究其原因还是对教材中的基本观点不熟悉,不会应用,也就是学生的应用理解能力不足。总而言之,学生的基础知识掌握不牢固,有针对性的练习做的不够,是造成考试失利的主要原因,针对上述出现的问题,在今后的复习中,不但要把狠抓基础知识的掌握作为复习的重点,而且要通过做适当的练习去掌握做题的技巧,规范答题的方法,拓宽学生的知识面,以更好的能适应将来的中考。

期末检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xx中学高三xx班的一名普通学生,我叫xx,在此次期末考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:我此次期末考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。

事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下:20xx年xx月3日,我们正在高三xx班的教室里进行期末考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。

我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。我决定有以下个人的纠正措施:

1、要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期末检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

首先我要向您道歉,我给您丢脸了,作为一位英语老师做班主任的班级的学生,我这次期末考试的英语竟然没有及格,实在是不应该,我万分羞愧并希望这件事情并没有影响到您的心情。

老师,我也知道,作为一个转校生,我从第二个年头才来到这个学校这个班级,由于一时不适应这边的环境和教学,在这几次考试上我的成绩非常不理想。但是这也并不能成为我成绩不好的借口,我相信勤能补拙,但是同时我也不得不承认,在勤奋方面我确实也做得不太令人满意,这就让人非常失望,我相信在这一点上您也是比较清楚的,尤其是您的英语课上,您曾多次鼓励我回答问题,甚至在课堂上有意无意叫我起来回答问题,然而我答出来的次数却寥寥无几,尽管多次事后我询问班上的其他同学时发现这些问题并不刁钻,于是我似乎就能理解到了上课时我无法回答您的问题时您的那种无奈的眼神了。

作为一个成绩不好的学生,我一直以来就没有考出过让自己满意的分数。然而英语又是我的众多弱课中能排得进前三的,关于这一点就连我也非常苦恼,尽管周围的人都想方设法给我传授学英语的经验,但我的英语成绩就是上不去。

对于这一点,我承认我确实在英语的学习上有所松懈,如果说是语文,我尚且还能将多数古文完整背诵出来,这是我课余强行要求自己的结果。但如果换成英语,如实的说,我对着一篇掺杂着好几个自己不认识的单词的英语课文实在是提不起半点学习的兴趣,背诵起来更是难上加难。于是我就放任自己,在这放任的过程中,我发现不懂的单词越来越多,以前一篇文章我是从文章中能调出好几个不认识的单词,到了后来,我发现我只能在一篇文章中调出好几个认识的单词。我将这一状态一直延续到了期末,终于,我考出了我个人的英语最低分。

经过深刻的自我检讨,我终于勇于直视自己的分数并寻找原因,其实关于英语分数低下的根本原因还是我个人的懒惰,其实经过我这么多年来的学习经验,英语只要把规定的单词背完就能拿到70%左右的分数,而绝对不至于不及格。因此我英语考试不及格的最大原因还是没有按照要求背单词,这是我个人的怠慢,我也为我的怠慢付出了代价,但是老师没有义务为我的怠慢而承担责任,相反老师还督促过我,所以我不希望我的不理想的分数影响到了老师的情绪,破坏了老师的授课积极性。

我为个人怠慢向老师道歉,并保证以后一定认真学习英语,将要记忆的单词按时按量记好记牢,不再考低分让老师寒心,望老师原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

期末检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是xx中学高二x班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期末考试中作弊的错误。

我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期末考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期末检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我错了,我不该在这次的期末考试当中交白卷的,都怪我,凭着自己一己之力把我们班的综合成绩拉到了全校倒数第一,我成了我们班的罪人了,我能看得出老师您是有多生气,都吹胡子瞪眼的对我破口大骂了,口水洗脸我也习以为常了,我惭愧啊,我完全没往这方面考虑,给您还有班上的大家造成困扰和麻烦了,我非常抱歉,你们要打要骂,悉听尊便!

其实这件事我真的不是故意的,您也知道我的学习成绩一直都不是特别的好,但是也不会特别的差,因为我把心思都放在了画画上,我跟我爸妈商量我要做艺考生,学美术,可是他们死活不肯,坚持要我走传统的教育路线,还威胁我说,要是不好好读书,以后看到我画画就全给我撕了,但是谁让我是他们的女儿呢,他们性子倔我也不会差到哪里去,这次期末考试只是我的一种抗议的方式,我要让他们妥协,对于他们而言我是故意交白卷的,但是对于你们大家我真的不是故意的,我完全把这件事给忘了,忘了期末算综合成绩的时候要把班上每一个学生的成绩都算进去的,我这样以来至少让我们班上少了几百分啊。七科,我再怎么差也能拿个四百分吧,我们班要是加上这四百分再去算,稳坐校园第一啊。

我也不知道我为什么要用这种方式会跟父母作对,明明还有好多其他的办法,可能是脑子笨,当时只想到了这一种办法吧,每一堂考试开始的时候,我都是用草稿纸在画画,试卷跟答题卡发下来什么样子,监考老师收上去就是什么样子,我一笔都没动,连班次、姓名、考号什么的全都没写。

我真的觉得对不起大家,首先是老师您,作为您教学生涯以来期末考试第一个全科交白卷的人也只有我了吧,这算是您教学生涯上的一个污点了吧,我罪过大啊,其次就是班上的同学们,大家为了这次考试都有多么的努力我都知道,现在还有一个人上课开小差?还有一个人上课睡觉?都是想把这次的期末考好,不光是为了自己,更是想拿到全校班级第一的殊荣,送给班主任您当礼物。现在的感觉就好像是班主任您过生日,大家买来的蛋糕马上就要送到您的手上了,却被我摔个稀碎。

本来我觉得我交白卷了,看到父母愤怒的表情我会窃喜,等着他们妥协,同意我画画,但是没想到我先迎来的是老师您的怒火还有同学们的责怪和不理解,是我做事考虑不周全了,我对不起大家,我下次再也不会做损失大家利益的事情了,我保证。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日