无故旷课检讨书。

你在写检讨书时是否感觉无从下手呢？很多人在成长中都会经历一些事情，我们会为自己付出的各种错误写检讨书。对于我们犯下的错误，写一份检讨书会更有监督意义，经过收集，实用文书网为您献上无故旷课检讨书通用，欢迎分享给你的朋友！

无故旷课检讨书通用(篇1)

今天我怀着愧疚和懊悔写下这封检讨书，以表示我对迟到旷课这种不良行为的深刻认识。所以写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

昨天班长在群里通知说这周学校开始检查学生上课出勤率，但是由于早上贪睡懒床，醒来的时候已经开始上课，我想着说上课到一半走进去这样影响老师讲课，也影响同学听课，那个时候我也不好意思走进去，加上今天的课程我个人不是很喜欢，所以就直接的在第一节课没有去上课。直到第二节课的时候才到教室上课。我知道我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，辅导员对此事表示很生气，我也知道，对于学生，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

事后，我冷静的想了想，我渐渐的认识到自己自己的错误。作为一名学生，应该遵守学校的规章制度，学生的天职是学习，学校既然开课。我们应该好好的学习，而不能因为嗜睡耽误了上课。因为最近学校面临各方面的评估，不能因为这些事情而影响了整个学校。

第一节课后接到辅导员电话，我知道我这次行为让您很生气，我现在自己也气自己。这个错误就像光天化日下的凶器一般说出了一切事实，我百口莫辩。我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到旷课，不是一件小事。接到辅导员电话的时候，我感到很愧对大家包括自己。此时此刻写下这些文字的时候，辅导员反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想悟性不高,没有把接到的通知很重视的看待，对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让辅导员你能够相信学生我，能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的`课程的重视不够。

对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?很多我不感兴趣的课程，平常有些课程我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。生活习惯不拘谨，懒散。今天迟到的原因，我总结起来是因为平常的作风不严谨，松散怠慢，明明知道要上课。还是打算赖被窝，结果导致没有上第一节课。无视学校的组织纪律，学校明确规定学生不能迟到旷课，而我确还是没有克服自己的惰性，还迟到旷课。

我知道我今天实在是不该，我也觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过深思，我决定以以下的行为向辅导员表达自己认错的决心：

1、向辅导员认错，写检讨书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我在这向保证您我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故迟到旷课了。希望辅导员能够给我一次改正的机会，这，我真心的接受您的批评和教诲。同时真心希望辅导员给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒。同时希望大家在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让大家失望。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

无故旷课检讨书通用(篇2)

敬爱的老师：

您好！

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：……所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

无故旷课检讨书通用(篇3)

尊敬的老师：

您好！

无故旷课的做法对于学生的成长而言无疑存在着很大的危害性，毕竟在旷课以后反倒对这种做法感到不以为然属于思想道德的败坏，这次无故旷课既是对校纪校规的不尊重也是对自身学习的不负责任，身为学生却不珍惜学习的机会以至于浪费宝贵的教育资源无疑是难以被原谅的行为，所以我认真检讨了这次无故旷课的错误行为并希望能够弥补过失。

在以往的学习中应当明白旷课的做法对于自身发展是有害无益的，无论是对学习的不重视还是采取的错误做法都会令老师感到失望，诚然老师对所有学生都是一视同仁却也不应当在学习生活中做出这种行为，毕竟老师为了学生的成长往往都会在教学工作中付出很多心血，然而自己旷课的做法既是对教学成果的不尊重又间接性损害了整个班集体的形象，当老师上课的时候发现有学生旷课的情况想必会在内心感到十分担心吧，而我却没有顾忌他人的感受以至于做出旷课的行为的确需要进行严厉的批评。

在接受批评的同时应当认真反思自己对待旷课的过失是否有些过于不以为然，明知这种做法有害无益却依旧进行逃课才是令人感到失望的，尽管自己存在着学习成绩差的问题却从未在课堂上被老师放弃过，然而在老师给予机会的情况下却没有好好珍惜以至于现如今做出旷课的行为，即便是自己的父母得知旷课的消息以后想必也会在内心感到很失望吧，明明花费这么多心血想要让自己认真对待学习却没能取得良好的成果，而且无故旷课本身就是容易导致学生变得堕落的行为。

须知老师的付出往往是为了学生的成长又怎能不珍惜这份机遇，既然已经虚心接受过批评就应当通过学习中的努力来改善自身的印象，无论是对迟到的问题进行检讨还是将精力都放在学习之中都是改错的正确方式，再加上吸取教训以后认识到旷课的错误之处自然不会在学习中轻易触犯，尽管我也有些不明白为何当初自己会做出旷课这种行为却也需要为造成的损失负责才行，学习旅途中也许会遇到许多困难却也不能够做出旷课这种自找麻烦的愚蠢行为。

对待旷课行为应当尽快向老师道歉并进行检讨从而意识到这种做法的不妥之处，再加上我的成绩的确比较差从而需要虚心接受老师的批评与建议才行，须知当前阶段的学习任务的确比较繁重自然不能够再出现旷课的情况。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

无故旷课检讨书通用(篇4)

亲爱的老师：

由于我上课迟到，受到了师的批评，对此我感到深深的内疚。并因我的迟到给师带来的烦，表深深的歉意。我迟到，尽管有主观和客观的原因，但更主要的还是主观原因。

从客观原因讲，主要是闹钟常常坏，有时晚上睡得晚，早上起不来，加之许多准备作没有提前做好，清早就造成忙脚乱得现象。另外，交通堵塞也是个迟到的原因。

尽管有许多客观原因，但更重要的还是主观原因造成的，主要是思想上对迟到问题的严重性认识不，安于懒散理。另外，过份强调客观原因也是没有充分理由的。闹钟坏了可以修，修不好可以换；晚上睡早点早晨然就醒得早，醒得早各项事务就会处理得早，赶路上班就会有充分的机动时间，所以说，强调客观原因是没道理的，还是主观上重视不够造成的。

分析常常迟到原因后，感到常对不起师，对不起母，试想，如果家都迟到，就会影响到师的正常教学、就回影响的学习成绩，这个后果是常严重的，因此，必须引起家的度重视。

老师批评我，是对我的关和爱护，为此，我保证今后痛改前，加强的集体意识和局观念，加强的修养，通过的努，彻底改变懒散习惯。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

无故旷课检讨书通用(篇5)

尊敬的老师：

您好！对不起，我知道错了，我不该旷课，由于我自己懒惰，却没去上课，造成的影响，我自己心里知道，我已经进行了深刻的反省，我知道自己错了，我感到很愧疚。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该。此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4。‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

敬礼

无故旷课检讨书通用(篇6)

尊敬的老师：

您好！

我是你的学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

一、思想上的错误

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

二、行为上的错误

不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

三、对同学和自己的影响上的错误

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

无故旷课检讨书通用(篇7)

尊敬的老师：

您好！

我是xx班的xx，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，只要我在学校，可每次我到啦放大假时，我就想提前出去，然后晚几天回学校，很多次没有请假，我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全，但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。手机版对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。[高分范文网 Www.977139.cOM]

3、平时生活作风懒散。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

无故旷课检讨书通用(篇8)

尊敬的班主任：

您好！

对于x月x号晚自习没上，并冒充您签名，欺骗了班级同学的事件，在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的，是侵权的，这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。再三检讨后，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。

在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间，你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：因为我姐那天从上海回来，带了很多东西，让我去接她，当是我一口就答应了，但当我写假条让您批时，您说让我家人打电话给您，我不想让家里人知道我不上课去接姐姐，否则他们会不让我去，那样就会有失信于他人了，所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨，让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

对不起，老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道，对于学生保证每堂课按时上课，不早退、不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事以至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对于他人的重不够，以后我将对老师有更多的尊重；对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散，如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误，保证不在重犯，我将自己所犯的错误归结如下；

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视，对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗？这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛，但是这对与我来说，却是一个严重的损失，是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课，完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由，我们作为学生的就更应该去遵守，去认真学习，这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。

在后面的一个月里，我将会作到不迟到、不旷课，努力学习，积极参加学校的各项活动，来弥补我的现在所犯的错误与以往的过失。

在此我希望老师能相信我改过自新，重新对我赋予期望，让我感到动力，使我前进。谢谢！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

无故旷课检讨书通用(篇9)

我最敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.

在过去的一学年当中，我对于语文课都不那么守时上课。经常出现迟到的情况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。经过一番分析与计算，一学年下来我共计在语文课迟到53次，共计迟到总时间352分23秒，已经完全造就了全校自开办以来的迟到纪录。估计这一纪录，那也是前无古人后无来者的啊。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课.可是今天上午我还是逃了一堂老师给我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.美术是体现个人鉴赏能力和修养的一门课，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失.同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯.您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山 __相媲美；我回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的素描课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲.如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭我对您愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间上因为真的没有弄清楚到底是不是在外写生，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是 __去上素描课，但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度.

当然这次错误以后我经过深刻反省也意识到错误的发生不是偶然的，而是我自身存在诸多问题所致。首先，是我个人的诚信规范意识不够。要知道身为一名男子汉，言出必行。既然答应了老师得到批准就是半天的请假时间，本就应该去挂下吊瓶就返回学校，可是路上却食言了，索性就溜跑回家了。其次，是 __意识到错误带来的后果，暴露出我自身不负责任的缺点。再有也是我不注意班主任老师的感受，辜负了班主任老师的信任，是一个不注意情感的人。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性.

如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此.

我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.这样有事没请假，让老师担心我的安全.本应按时出现的我为能按时出现，试问则呢不会让平时十分关心每一个学生的老师担心.而这样的担心很可能让来势上课工作分心，造成更严重的后果.

2.在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，景象班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责.

3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.

4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合.

作为逃课的已份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的，并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻 处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.

无故旷课检讨书通用(篇10)

敬爱的老师：

您好！

没有犯错的时候，没有去清楚了解，当我旷课后，我才懊悔，正式因为我自己的原因我不知道努力去做好自己学习任务，反而逃课，这让老师失望也让爸妈伤心。

当错误发生后，我后悔了，当老师因为我旷课把我单独叫到办公室谈话时我后悔了，在学校总是抱着一些侥幸心理，我们这周有一节自习课，老师不在，我们自习，但是我却起了不好的念头，认为老师不在课堂上不上都没关系，因此我逃课了，逃课后我犯下了大错，被老师轻易抓住。

我不把自己的学习看重，我不知道珍惜上课时间，当老师训斥我，当同学告诫我，这时我也知道了错，我知道已经犯的错，是没有办法改正了，但是我能做的就是，在今后不在犯错，一次错误给我敲响了警钟，老师能够原谅我一次，因为我是初犯，可以理解为不知者无罪，但是已经认识到了旷课的严重后果后还私自旷课，这是目无法纪，把学校的校规当空气。

我会改正的，也会从新开始，忘记以前的不快，忘记以前的不是从新作最好的自己，把学习当成首位，以学习为重，不在做这种错误的旷课事件，旷课影响不好，对班级的影响也非常大，因为我的旷课让我们班级在全校名声都变味了，因为我的错误让老师失望了，老师对我们班的每一个学生都付出了更多的心血。

老师是和蔼的，也是温柔的，从不对我们发脾气，但是我却不知道珍惜，不知道尊重老师，旷课让老师失望了，老师对我们的好不是我可以随意逃课的理由，反而是我应该认真努力的原因，严厉的教学压抑束缚，喘不过气来，但是老师的温柔教学让我们可以轻松学习，我愧对老师，对不起老师，是我没有遵循老师的教诲，认真学习，是我没有做好我的任务。

从今以后我一定会从新开始，会改过自新，给自己一个新的未来，给自己一个全新的生活，不在如同以前一样旷课，我会考虑老师的感受，会考虑爸妈的感受，做好自己做好个人，也会给自己更多的任务，不会在 如同一个闲人一样总想着玩，学无止境，想要争取美好未来，学习就是基础，就如我们校园里的那几个红红的大字知识改变命运，谁都不想平凡，做一个简单的.人，我也不行平凡成为一个沙粒，我从今开始，在上课时，会听老师的建议，做笔记，多练题，把时间都集中起来提升自己，让老师爸妈满意。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

无故旷课检讨书通用(篇11)

尊敬的老师：

关于这份检讨书，这段时间我服从级长的请求回家思过，我也对本人的错误做了深入反省，觉得我最有必要阐明我的犯错缘由：

客观错误缘由：由于当日6月21日(星期一)晚上的确下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定水平的不便，由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后，我又打电话联络其他宿舍同窗，也都得到他们回家的音讯。

客观错误缘由：关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上，我供认在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。

(1)我的认事才能欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该遵从学校的布置，我却在没有得到学校通知，班主任传达的状况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局，晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已离校，就擅自回家。

(2)我的不恪守纪律。不可承认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺点，这点从我小时分有所表现，如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校，夜自修旷课，固然有一丝客观缘由主导，但后来我在路上遇到班主任教师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任教师的规则请求。

(3)我的不尊重教师，这次擅离离校之后，班主任教师对我们停止了应该的批判教育。而当时的我竟然与教师争持，大吵大闹，还由于教师要叫家长的事情，脱口大骂班主任教师。

关于我的错误，既然曾经犯下，我在剖析错误缘由之后，就该有所反省和悔悟!

xxx

20xx年xx月xx日

无故旷课检讨书通用(篇12)

尊敬的老师：

今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。

回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。

逃课，是一件错误的事，班主任找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到xx中学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。

这个学期开始后，时不时的逃课，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。

其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。

我很感谢老师找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢老师您。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日