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考差检讨书

发表时间:2023-06-05

考差检讨书(汇总11篇)。

 是不是因为要写检讨书名称而觉得很头痛?为了改正自身的错误,都有被老师喊去写检讨书的时候。请注意检讨书里面要交代清楚行为,根据您的要求我们为您量身定制了一份专业的“考差检讨书”,更多信息请继续关注我们的网站!

考差检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

步入高中以后让我明白自己需要面临的挑战将会变得更加艰巨,可是我却没能摆正自己的心态以至于在学习方面屡屡碰壁,这次的考试之中更是没能取得理想的成绩从而让我感到很沮丧,面对惨淡的考试成绩着实让我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始终这样失败下去并对此进行了检讨。

通过对自身能力的分析让我明白自己在学习基础方面是比较差的,这也许与我在课堂上的学习不够认真存在着很大联系,虽然说有时我也能够意识到提升成绩的重要性并为此而努力着,但由于没有毅力的缘故导致每次不过坚持很短的时间罢了,待到发现自己的成绩没有太大提升以后便因此懈怠了许多,对待学习如此没有耐心只能说成绩差的结果是自己活该罢了,须知即便想要获得成绩的提升也需要通过长时间的努力才行,可我每次只坚持很短的时间便放弃又怎能获得理想的效果。

其实我在学习方面遇到难题的时候应该多向老师或同学请教,毕竟我本就存在着学习基础差的问题自然要更加努力才行,正如这次考试之中很多题目不会做让我对此感到十分憋屈,相对于能力的不足而言让我更加重视自己在学习态度方面的问题,然而通过对学习态度的反思让我明白自己的做法是存在很大问题的,学习方式本就存在很大错误却不愿意花费时间加以改善,总是自认为已经很努力却没有正式学习方面的缺点,这也导致自己积累的难题越来越多以至于考试之中获得的成绩很差。

面对成绩差的问题还是应该要认真学习并改进自身的不足才行,我明白自己能够深刻体会到学习方面存在着哪些不足,但是仅仅是意识到却不愿意付出努力加以改正是不够的,或者说在问题没有解决之前便轻言放弃以至于自己的成绩越来越差,可以说这次考试成绩差的结果完全是平时没有努力学习导致的,所以我会端正学习态度并向老师和同学们进行请教,既要改善现有的学习方式又要凭借自己的毅力不断坚持下去,对于以往没有学好的知识点也要认真补习并巩固好自身基础才行。

对于这次成绩差的结果着实让我深刻体会到了自身的不足,而且在被老师批评过后让我意识到继续这般不作为是不行的,所以我会用行动来证明自己想要提升学习成绩的决心,而且我也会尽快采取有效措施并保证下次考试的时候不会再出现这种状况了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考差检讨书 篇2

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

考差检讨书 篇3

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语考得不的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语,将大部分精力分在语学习上,巩固自己的语基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

考差检讨书 篇4

尊敬的XX:

我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!

此致

敬礼

检讨人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

考差检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

由于这次考试成绩很不理想让我对此感到很惭愧,明明知道高中阶段的学习任务多么重要却没能做好学生的本职工作,现如今的我也因为考试成绩不理想的问题尝到了以往不努力学习的苦果,但凡能够认识到学习的重要性都不会在这次考试之中取得这样的成绩,唯一的解释便是我没有认真听从老师的教诲以至于学习方面也没有认真对待,所以我想要检讨这次考试成绩不理想的问题并希望能够获得谅解。

回顾考试之前的学习不难发现自己并没有认真对待过,尤其是课堂学习方面仅仅满足于听从老师讲授的知识点,既没有认真做好课堂笔记也没有利用课后时间巩固自身的基础,殊不知光学习却不去思考其中的内涵很容易遗忘老师讲授的知识点,难道平时自己作业上的分数还不能够说明学习成绩之差吗?作为高中生却无法认清现实的差距很难在考试中取得理想的分数,而且成绩的提升本就没有任何捷径可走自然得扎扎实实地进行学习才行。

令人惭愧的是我在考前的复习阶段也没有听从老师的安排,也许是本身学习成绩便很差的缘故导致我变得有些自暴自弃,殊不知这种自己学习与他人无关的心理很容易拉低班级平均分的水平,因为自己成绩差拖了班集体的后腿自然会对此感到愧疚,不得不说身为学生的我在平时的学习中一点都没能让老师感到省心,本身成绩便很差却没有丝毫的自觉只会让我获得考试成绩不理想的结果罢了,可以说这场考试在没有开始的时候便已经决定了自己的成绩。

得到惨痛的教训以后还是要深刻地认识到自己成绩差的原因所在才行,而且我也得改变学习不重要的错误观念并认真记录好老师讲授的知识点,端正自己的学习态度并将精力放在学习上才是当前阶段应该做的事情,毕竟我已经从这次考试成绩不理想的问题中吃了许多亏又怎能重蹈覆辙,因此我会重视自身知识量的积累并在以后的学习中巩固好基础,然而良好成绩的获得需要自己去进行争取自然得认真对待,我也会清醒地认识到现阶段学习任务的重要性并致力于自己成绩的提升而努力。

不得不说惨淡的成绩着实让我的内心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜负了老师的期盼自然是令人忏悔的事情,但心情平复下来以后还是应该投入到新一轮的学习中去并争取巩固好自身的基础,毕竟我在这次考试中已经认识到自己成绩差的原因所在自然会更加努力地学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考差检讨书 篇6

亲爱的老师:

这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。

其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。

考差检讨书 篇7

亲爱的家长们:

带着深深的`愧疚,我向你提交我对自己在语文月考中糟糕表现的书面批评。这次语文考试,我只考了67分,在班里排名倒数第六,让我爸妈很没面子,也让语文老师很生气,要你去学校讲课。基于这个原因,我对你深感遗憾。我要为这一切向你道歉,并深深地对你说:非常抱歉!

从现在开始,我将坚决改正:

第一,在语文成绩提高20分之前,我再也不碰电脑了。

第二,我要集中精力复习语文,把大部分精力放在语文学习上,夯实语文基础。

第三,我会充分吸取这次教训,认真对待自己,让自己有上进心,有责任心。拿优异的成绩奖励父母,让父母脸上有光。

非常抱歉!

XXX

日期:

考差检讨书 篇8

尊敬的老师:

在此我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。这次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

我坚信我会在下次月考中取得优异成绩。

检讨人:___

20__年_月_日

考差检讨书 篇9

尊敬的地理老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中地理考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好地理的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。地理是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。地理是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们地理的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好地理知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好地理。现在起我就要重视起来,地理课认真听讲,认真做好每一道地理作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考差检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

虽然考试已经结束却因为成绩差的问题让我感到很沮丧,但联想到以往自己没有努力学习过的现实便感到有些释怀,然而因为自己的不努力导致拖了班级的后腿也是令人惭愧的事情,面对老师失望的眼神让我意识到自己应该对考核成绩差的问题进行深刻的检讨。

由于考试成绩特别差的缘故能够明显看出自己的学习基础很差,这既是平时不努力学习的结果也是对考试不够重视的表现,至少身边努力学习的同学们都能够在考试之中取得不错的分数,由此可以得知这次考试的难度其实没有想象中那么大,可即便如此自己也难以取得优异的成绩自然是有些惭愧的,若是平时学习的时候稍微努力些的话这种状况也许不会发生在自己身上,而且试卷上有不少习题都是老师曾经讲解过的题型又能不因此感到懊恼,也许这次考试成绩差也是对自己不重视老师教导的惩罚吧,但得到教训以后至少要尽快振作起来并弥补自己造成的损失才行。

通过巨大的分数差可以明白自己成绩差完全是不努力学习造成的结果,为了改变现状应当要将精力都投入到学习中去比较好,虽然这次考试没能取得理想的成绩却应当要在下次考试之中雪耻,至少在学习生活中我得做到知错就改才能向老师证明自己,而且面对成绩差的现实也需要尽快行动起来以免继续堕落下去,毕竟和同学的成绩进行对比已经让我感到很惭愧自然要尽快巩固好自己的学习基础,另外我也可以多向同学请教从而改进自己的学习方式。

以后的学习中应该要端正态度并做好课堂笔记,而且对于不懂的题目也要多向老师和同学请教直至彻底弄懂,须知能够在教室里学习也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已经因为考试成绩差让老师失望的我不能再重蹈覆辙,我也应该通过学习上的努力证明自己已经吸取教训才行,若是面对成绩差的问题依旧无动于衷只能说自己已经有些无药可救了吧,所以我得积极面对自身的不足并通过学习上的努力进行弥补,至少要在下次考试中取得比以往更优秀的成绩才行。

这次考试对我来说既是对平时不努力的惩罚也是对自己的警示,至少不能够继续沉沦下去以至于考试成绩一降再降,所以我会将成绩差的教训铭记在心并在以后的学习中认真听从老师的教导,希望通过学习上的努力从而在下次的考试之中取得理想的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考差检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该的错。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,这次语文考了最低分数。我一直在认真地反思,我想这和我阅读题目是很大的关系的,和语法,在这两大问题上我丢了很多分数。

我知道老师对我很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点,我记得段老师说过一句话:不怕失败,要找见问题,才能成功。所以,通过这次的考试我也想了很多,以后一定要认真地找出问题,这样才能进步。首先,我要改掉考试不细心读题地坏习惯,有时候我往往看着题目就顺手把后面的问题写上了,但是错了很多。这样也是和答题技术有关。反正,以后一定要认真,仔细地答题,上课好好听段老师讲阅读技法。考试技巧贵在练习,生活之中,我还要多多加强自己的锻炼和复习,考试之前制定复习计划,不再手忙脚乱,没有方向,平日生活中学习要积累,语文积累好词好句,这样才会提高。

期末考试并不是中考,我还是有机会的,下一次,我要加倍努力,利用好这个暑假,别人学我也学,别人玩我还学,我只能比别人多2倍或3倍的时间学习我才能超过别人,不让父母失望,不让老师失望,更不能让自己失望,这样明年的暑假微笑才能时刻挂在我的脸上。

相信我吧!我一定会付出更多的努力来学习的!

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

延伸阅读

考差了检讨书通用


我们有时候会因为各种原因而犯错,做错了一些不能轻松解决的事时,我们通常会写一份检讨书,写检讨书代表自己勇敢的承认错误,你觉得检讨书要怎样写呢?为此,你可能需要看看“考差了检讨书通用”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

考差了检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

作为理科生,在这次的期中考试里面,我的物理却是没有考好,和之前的成绩比起来,差的不是一点点,虽然两次试卷考的知识点区别是很大的,但是这次考试也是反映的是前段时间学习的内容,按照道理来说,我不应该考这么差的,但是我平时的学习没有认真的去学物理,所以也就导致我的物理成绩变得那么差,我要对我平时的物理学习行为作出检讨。

物理这个科目是需要花费时间去理解,去做题目才能学好的.,可是在平时的学习里面,我觉得这学期以来的物理知识变得更难了,之前还觉得可以接受,但这学期总觉得学习物理是特别困难的事情,老师在课堂上反复讲解的知识点,到了课后,我又有些不能理解了,问过同学,自己也多做了一些题目。但学习起来还是感觉特别的困难,渐渐的我就对物理的学习没有当初的那股子兴奋劲了,感到怎么学都学不好。

而这种状态的延续,也就导致我在课堂上听不懂,课后也不想去深究了,这种恶性的循环最后的结果就是我没有把物理学好,到了物理考试的时候,很多看起来熟悉的物理题目,我都不会做了,物理的科目不像其他记忆的科目那样,做不对就真的做不对,没理解透,也就没办法把成绩给考好了。当试卷发下来之后,我看着那刺眼的红色分数,我知道,我前段时间的不努力才造成这样的后果,我也是感到深深的后悔,老师经常跟我们说,学习,不能松懈,一松懈下来,退步是很快的。

想要维持住分数本来就是比较难的事情,而我不但不去学,反而觉得难就退缩了,这不像个学习的样子,更是不能学好物理这门科目的,在今后的学习当中,我不能再这样畏难了,要想学好物理,就必须要去花时间在物理上面,去把物理的知识理解透彻,这样的话,我在下一次的物理考试中,才有可能进步,才不会像这次这样考得那么差,平时的学习是非常的重要,我这次也是彻底的明白,不能在平时松懈下来了。

除了物理,其他科目也是一样,虽然这次我考得还不错,但是在平时也是要警醒自己,遇到难题,不能退缩,必须要解决彻底,只有解决了问题,那么我学到的东西才是我自己的,而不是还停留在书本上,那么到了考试的时候,也是可以把成绩考得更好的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考差了检讨书 篇2

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

尊敬的数学老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。

这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。

很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:

1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。

2. 下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。

3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

4. 不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度! 争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

考差了检讨书 篇3

各地的一摸考试大多是一次诊断性的摸底考试,旨在了解学生目前所具有的实际水平,考试成绩极具一定的参考价值。考生除了在学习上做好充分地准备,还要有过硬的心理素质,把心态放平才能在这类应试味道浓重的考试中发挥出正常的水平。通过此次考试,考生可了解自己的复习备考情况,也可以发现学习中的不足,利于调整今后复习的策略。对于一模考试的重要性博主自不必在强调了,到目前为止,可能各地的一摸考试大多已经结束,现在首要的工作就是如何正确的对待自己的一模成绩了,下面博主就结合自己学生管理的实际情况,给广大的高三学子几点关于成绩分析、自我反思的建议,以便能够正确地对待自己的一模成绩。

一摸考试的工作已经结束,但对于这次考试的意义与作用却才刚刚进行了一小部分,真正的工作是看我们考完试,如何地对待成绩,充分地利用好成绩,把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。博主建议:看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。

第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。

所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后,首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较,看一看自己与别人的差距,差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分?反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比,找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态,考前的努力程度,自己的学习方法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思,只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素,然后卡看别人的学习是如何进行的,对照自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结,不要等到时间长了在总结,已经找不到总结的感觉和灵感了。总结一定要及时。

第二、把自己的多次成绩进行纵向比较,做出一个自我成绩评价。

纵向比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步,进不了多少?一定要对试题的难易程度做正确评价后才能做出正确比较,要不然是不好比较的,因为试题不一样无法比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较,或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么位置上?这样就有了一个相对分数了。是进步了?还是下降了?最好把自己的每一次考试全级名次做成一个曲线图,上升了?曲线向上走,下降了,曲线向下走,这样就会一目了然,对自己的成绩分析这是一个很奏效的方法,而且这个曲线图还能够预测你下一次的成绩走向,;就像股市曲线一样。

然后再找单科试卷上的问题,相对其他同学是进不了还是下降了,我们都要有一个正确的评价。反思一下你在考试之前,用在这一学科上的时间与我们取得的成绩是否成正比,还是用来很多的时间而没有去的成绩,这要看自己的学习方法是否合理,学习效率怎么样?是不是出工不出力,追求了形式而没有讲求实效等等。

第三、反思自己的考试心态与答题策略技巧。

对于答题策略与技巧,个人各异,最关键的是要有自己的考试习惯和答题风格,对于自己的考试策略,我们要从本科考试的时间安排,具体到第一卷与第二卷的时间分配,每一道答题的答题时间划分,都要有一个合理的计划与划分。根据试题的难易程度或是熟悉程度来确定试题的答题顺序,总的一个原则是先易后难,先熟悉后陌生。做每一道试题的原则就是要按程序(六步程序做题法博主有博文专门论述)去做题,规范答卷,七分审题,三分书写;审题要慢,书写要快,计算要慢,表达要快;把每一道试题都要精细化地对待,按程序去解决问题,不留下遗憾,把低级失误降低到最低点,只有这样才能够把会做的题目的全分,不会做的的点分,达到发挥出水平而得到高分的目的。

对于整个考试过程中的答题心理活动,这是我们考试能否成功的关键,最我们对于考试反思的最主要的环节,考试过后,我们要根据试卷的答题情况沿着试卷的每一道试题的轨迹,把自己的考试过程再进行梳理和反思,找出自己出错地方的思维节点,反思这个思维节点当时的分叉,进一步修正自己的思维方式和以后出现这样的问题而采取的处理方式。这才是我们要总结的关键所在,只有这样才能够进一步提高我们的思维品质和解题能力。

第四、查找自己的知识盲区和低级失误

通过这样大型的考试,就能够很好地查找出自己的知识盲区,把自己根本不知道的知识点列为下一步自己的复习重点和归纳总计之处,对于这样的点我们要加强补偿和总结,最好是在自己的笔记本上进行总结,拿出解这类试题的规律来,以备下次在遇到而心里不慌,这就是所谓的查漏补缺,归纳总结。低级失误是每一个学习的人都难以克服的弱点,它只能减少而不能克服。基于这一点,我们就要认真仔细的审好每一道题,按程序做好每一道题,带昨晚试题后,我们要在回过头来审视一下我们的答卷,看看有没有很低级的错误,单位是否漏掉,答案数否写对、有效数字合理不、别答非所问等等,一眼就能看出的最低级的失误。要不然,待到发下试卷后,就会后悔莫及,推头顿足,以晚矣。

第五、建立成绩分析报告册

成绩分析报告册的目的就是把这次考试的得与失进行全面的总结,并找出最适合于自己的克服这些问题的措施与办法,以备在以后的学习过程中时刻提醒、慢慢克服,更重要的是在下一次的考试之前要再一次温习这次的考试总结与暴露的问题,一边有针对性的在考试之前得到有效遏制,起到考前总结,考后补充的作用,只有这样在一次次的考试中不断的总结,不断地提高,逐步完善,最终中达到我们的要达到理想状况。

考差了检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

前不久的物理考试结束以后下发的成绩单着实令我感到很惭愧,因为平时没有用心学习物理知识的缘故导致这次出现了考试考差了的结果,愧疚的同时也让我觉得这次惨淡的成绩对不住物理老师平时对自己的教导,虽然我没有努力学习过物理知识却从没有在学业上被老师放弃过,甚至有时物理老师也会单独辅导自己并希望能够改善成绩,现如今物理考试考差了着实应该进行自我反省与检讨才行。

在我看来自己物理学习的基础差才是导致考试成绩不理想的主要原因,一方面是我本身对物理学科不感兴趣导致难以理解老师讲课的内容,虽然我在以往还很用心地进行学习却在毫无效果以后渐渐变得自暴自弃,虽然我明白这种做法其实辜负了老师的期待却也找不到更好的学习方法。另一方面则是没有重视考前复习以及考场期间的作答,还是源于自己对物理学习的考试没有信心以至于没有认真去考,复习的时候也将精力放在其他科目之中导致物理成绩变得很差。

我得意识到这次物理考差了的结果对其他同学来说很容易造成不好的影响,无论是班级平均分的拉低还是对物理学科不在乎的态度都是不好的,也许在同学们的心目中自己物理考差了的行为也是平时不努力学习自找的吧,其实物理老师已经在教学工作中给予了自己不少的帮助与辅导,可是成绩依旧没有得到提升自然得反思自己在学习方面的不妥之处,至少得吸取这次考试的教训并将精力都放在物理科目的学习之中。

考试考差了本就是令人感到丢脸的事情从而需要发愤图强,所以我会借鉴物理成绩优异的同学的学习方式并在对照的过程中进行改善,无论学习方法是否能够产生理想的效果都应该要端正好自身的态度,若是对物理科目的学习表示抵制的话即便再怎么努力也是难以理解的,另外我也要多向同学请教基础性的物理知识并借阅相应的笔记,至少当我愿意主动去学习物理以后便能够让成绩差的状况得到改善,当我愿意努力去做以后即便成绩难以得到提升也能够找出自己做得不够好的地方。

当前阶段的学习之中偏科现象对自身的成长无法带来任何益处,所以我会牢记物理老师的教导并用心上好每一节物理课,这既是对成绩差的反思也是我在学习方面悔过的表现,我也希望怀揣着真诚的学习态度以后能够通过努力获得成绩的提升。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考差了检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的'一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:

日期:

考差了检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:0011:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的'。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!不知你是否满意,我是按照你的要求站在我的角度上写的。毕竟,我曾经也是1个品学兼优的学生,尤以数学见长。但是,这学期我垮了。我也给老师承诺,开学我来拿第一。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

历史考差了检讨书3篇


编辑为您整理了这篇“历史考差了检讨书”希望对您有所启发,如何书写检讨书名称比较好呢?写一份检讨书是让人铭记于心的。我们在形成良好品格和良好习惯之前,写检讨书的事情是重要的,如果你需要的是以下方法请不妨参考一下!

历史考差了检讨书 篇1

历史考差了检讨书

历史考试成绩出来了,我脸上的笑容瞬间凝固了。那一串不尽人意的数字如同一把尖锐的刀子,深深地刺进了我的心。我只得沮丧地离开了教室,回到家中。

面对家人的期待和关切,我不禁低下了头。他们对我有着那么大的期待,而我却让他们失望了。我知道,我写的那篇历史答卷肯定不会有什么好成绩,因为我根本就没有好好复习。在考试前的那段时间里,我总是抱着侥幸心理,觉得自己对历史有一定的了解,根本不用费心去系统地学习。但现在,失败的结局无情地把我击倒在地。

回到自己的房间,我握着那张让我失望的试卷,心情更加沉重。我想起了曾经的成绩巅峰,曾经的奋发努力。那时候,我一直是年级里历史课的佼佼者,经常获得老师的表扬和同学们的羡慕。可是,这次的历史考试,我却遗憾地错过了。我看着镜子中那张愁眉苦脸的面孔,心里满是懊悔和惋惜。

于是我决定,写一封检讨书,认真地反思自己的错误和不足。我坐在桌前,拿起笔,开始反思。

尊敬的老师:

您好!首先,我要对我的成绩向您表示诚挚的歉意。这次历史考试的成绩确实令我非常失望,而我自己也清楚地知道,这是完全出于我自己的原因。

我深刻反思了自己的学习态度和方法。首先,我对历史的重要性和意义没有形成正确的认识。以前,我一直认为历史只是一堆记忆型的知识点,背背就能过关。但实际上,历史是我们学习的重要组成部分,它指导着我们未来的发展,并且也能让我们从中汲取到丰富的人生智慧。因此,在今后的学习中,我必须要重视历史学科,真正理解历史的内涵和意义。

其次,我没有合理规划自己的学习时间。近期,我总是在课下沉迷于电子游戏和社交媒体,并且经常凌晨才睡觉。这导致我白天上课时注意力不集中,晚上也无法有条不紊地进行作业和自主学习。我意识到,我必须要改变这种不良习惯,明确学习的优先级,规划好自己的时间,做到事不拖延,效率最大化。

最后,我没有做好备考的准备工作。我没有及时复习历史知识点,只是懒散地依赖于老师上课时的讲解。这导致我无法真正理解和消化知识点,更无法在考试中灵活运用。我意识到,做好备考工作是确保一个好成绩的重要保障,今后,我会加强自主学习,注重课后巩固,使知识真正融入到我的大脑中。

老师,我知道,检讨书并不能改变我这一次糟糕的成绩,但这是我对自己的一次严肃反思和承诺。我希望通过这次失败的经历,能让我成长,从而在今后的学习中取得更好的成绩。

再次向您表达我最深的歉意。

您的学生

看着自己写下的这段检讨,我感到心情轻松了许多。我知道,尽管这篇检讨书不能改变现实的成绩,但至少它代表着我已经开始意识到自己的错误,同时也代表着我将踏上一条新的学习道路。

我相信,只要我坚持下去,积极调整自己的学习态度和方法,一定能够取得更好的成绩。历史考差了,但我并不会气馁,反而更加坚定了自己改变的信心。这次的失败只是暂时的,只要我不放弃,勇敢面对我的错误,未来一定会有属于我自己的辉煌。

历史考差了检讨书 篇2

历史考差了检讨书


历史考试成绩出来了,我愣住了。一张纸,字里行间铺陈着我的失败,成了我此生最大的遗憾。我高中三年,每天都被历史课程塞得满满的,背背背,拼一点一滴记忆力,可结果如此残忍,让我失望得心灰意冷。


自从进入高中以来,历史成了我的一大噩梦。三年来,我依旧困扰于那些字迹的背后,总是发现我记不住,理不清。还记得刚刚开始学历史的那个初一,教室里的窗外飞来飞去的雪花,模糊了我的眼睛,不知如何下笔,犯愁了我许久。快乐的匆匆离去,写满历史的黑板被我毫无理由地瞅了个正脸,而在我眼中却是一只猪。


初中时,我还是鼓足了勇气去面对那绵长的历史长治久安。课上,老师滔滔不绝地讲解,仿佛是讲诉着一个精彩的故事。同学们都聚精会神,我却埋头苦读地一直睡不着,脑袋里一片空白。到了考试的时候,我像是回到了那个特别的初一,恍若隔世。


高一的历史老师是一个年轻有为的女老师,她张嘴闭嘴都是历史,我对她敬而远之,也许是太过推敲让我发懵了。作业交上去,每一次,她只是淡淡地说:“不对不对。”这一个半小时的课堂成了我的痛苦,我坚决背诵,却发现我剩下的时间不多了。


历史成了我的心里那个刺,一划我心口,只问我心寒。高二,我大概失去了信心,也放弃了努力。我只是等待那次历史考试的结果,也希望有好的不开采,可结果还是让我失望了一遍遍。


这次考试,我决定从自己身上找问题。我开始整理历史笔记,脑里一直反复回忆学校里上的历史课。一想起老师玩命地讲课,给灌输那些历史性的东西,我也不久发现我是在疑惑中过完了高中时光。


突然有一天,我想起了那个亲切的历史老师。她是一片净土,自由而大方地说历史,她说的什么我都懂,心喜欢历史也染上了黄土。那刻我恍然如梦地明白,历史是文化传承的手段。


我回头看着曾经沧海的历史,卷帙浩繁。历史上兴衰过去的积淀和沉淀,正是身份的底色。一首首古老的诗词唤起了我的情怀,每个时代都深深烙印着那个时代的历史在人们心中的地位。


我想起了我对历史学习的那份热爱,在阴雨天里我的文字格外开朗。那些痛苦都在雨中消散,我觉得自己像极了那个解读历史的人。历史和我有了一种微妙的关系,疏远了我多年的历史文化正慢慢回到了我的身边。


当我拿到历史考试的分数,我不再焦虑。我满意了。因为历史不仅仅是为了一门课,它能帮构筑一座精神世界的高楼大厦。

历史考差了检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的'一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:

日期:

[精]成绩考差检讨书通用


下面是实用文书网小编整理的“成绩考差检讨书”,要想写好一份检讨书时,应该注意什么呢?被要求写检讨书来反省自己的行为是很常见的。在书写检讨书的过程当中让我们更加明确事物的对与错,相信会对你有所帮助!

成绩考差检讨书 篇1

尊爱的老师:

我语文考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!

你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的!

此致

敬礼!

道歉人:

20xx年xx月xx日

成绩考差检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

您时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中xx考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学xx。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。

但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能xx%做到的话,那英语成绩,没有xx分,也能xx分。

但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇3

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76・6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的.,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51・5,60,61.还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

 检讨人:

 20xx年xx月xx日

成绩考差检讨书 篇4

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语考得不的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语,将大部分精力分在语学习上,巩固自己的语基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

成绩考差检讨书 篇5

尊敬的数学老师:

对不起!我这次数学考试没考好,让您失望了,辜负了您的教导,现在,我怀着自责的心情向您递交检讨书。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致!

成绩考差检讨书 篇6

尊敬的老师:

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的'思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:

成绩考差检讨书 篇7

尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

个人签名:

年月日

成绩考差检讨书 篇8

敬爱的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩考差检讨书 篇9

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

从今往后,我一定坚决改正:

第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致:

非常抱歉!

XXX

年月日

成绩考差检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

这一次的期末考试成绩已经出来了,相比于上个学期的期末考试的成绩,这次的成绩真的非常的差,这是我进入初中以来考得最差的一次。我自己看到这个成绩的时候,也非常的惊讶,我并没有觉得自己这半个学期有多放松。我认为自己一直都在认真的学,上课也没有开小差,不知道为什么会考得这么的差。

我自认为,这个学期上课的时候我一直都在认真的听,作业也有在认真的完成,但成绩是这么的差,我也想不清楚。唯一与上个学期不同的是,这个学期我自己要求想寄宿,所以这个学期我是住在学校的。其实我家里离学校住得不远,交通也比较的方便,没有寄宿的需要。但我也不知道为什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因为我强烈的要求,所以还是同意了。

在期中考试的时候,我已经出现了一点退步的趋势,但我那个时候没有在意,觉得只是没有考好。但到了这次期末考试,我的成绩退步了非常多,已经不能用没考好来解释了,只能说我这个学期没有认真的学习。在成绩出来之后,我思考了很久,自己为什么会退步,最后,我想出来了。这个学期我寄宿了,以前在家里的时候,我在写完作业之后还会看一会书。但寄宿之后,因为多了很多的伙伴,每天都只想着玩,在写完作业之后就没有做过与学习有关的事了。

因为在学校晚上需要上三节晚自习,所以睡得比较晚,要到十点多才可以睡觉。在家里的时候,爸爸规定了我睡觉的时间,我每天都是九点钟就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样,但起床的时间一样,都是七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不充足,上课有的时候会打瞌睡,精力不集中。我还以为自己上课都有在认真的听,但反省的时候才发现自己有些时候分心的很厉害。我上个学期的作业都是认真完成的,但这个学期因为想快点写完然后去玩,所以作业的质量就比较的差,做错之后也不会再去想自己为什么会做错。

总而言之,这次考试成绩差的原因就是我的学习态度出现了问题。下个学期我不会再寄宿了,假期我也不会用来好好的休息。在完成假期作业的同时,我会好好的复习,把我没学会的地方补回来。我争取在下个学期的期中考试进步到我原来的名次,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩考差检讨书 篇11

尊敬的XX:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00――11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

此致

敬礼

检讨人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日