垃圾分类倡议书。
随着人们的生活物质水平不断提高,越来越多人认识到了文书的重要性,实用文书一般都有统一的规范,你觉得实用文书应该是怎么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小编推荐:垃圾分类倡议书通用”,相信能对大家有所帮助。
垃圾分类倡议书【篇一】
垃圾分类是生活中的小事,却是生态文明建设的大事,是功在当代,利在千秋,是造福子孙后代的崇高事业。实施生活垃圾分类,倡导资源循环利用,发展循环经济,缓解环境资源压力、改善人居环境,助力美丽中国建设。为此我们倡议:
一、利用资源变废为宝:
1、在家中将生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾四类,并分别放置。
2、有害垃圾投放到小区集中点进行统一收集。
3、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,可回收物直接变卖给废品回收企业或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
4、在家中厨房放置餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
5、除以上之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
二、垃圾减量,减少污染
1、工作中纸张双面书写、双面打印,使用再生产品,尽量运用互联网、局域网进行电子无纸化办公;尽量少使用一次性纸杯。www.weI508.Com
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费、使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
我们倡导的口号是:垃圾分类,低碳生活、从我做起,巾帼行动,为更好地保护我们赖以生存的地球环境,为了我们的子孙后代,为了我们美丽的家园,让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放、处理垃圾开始,努力让我们的城市更加清洁美丽,让我们的生活过得更加幸福美好。
垃圾分类倡议书【篇二】
亲爱的市民:
目前,大连市区每天产生生活垃圾约2700吨,已经超出了我市垃圾填埋场的处理能力。虽然,20xx年,大连在辽宁率先建立起垃圾焚烧发电厂,部分缓解了垃圾填埋的压力,但对不分类的垃圾进行焚烧,不仅降低了发电的效能,而且增加了环境污染的风险,比如,世界第一致癌物“二恶英”主要就是由焚烧混合垃圾产生的。垃圾如果处理不当,将会给我们的空气、土壤和地下水造成严重污染,威胁我们每个人的健康。
垃圾只是放错地方的资源,将它们按照不同的种类分开,再进行合理的利用,几乎每种垃圾都能变废为宝,比如,废纸、废塑料、金属、玻璃、旧衣物等可以变成再生资源;菜根菜叶等餐厨垃圾可以变成有机肥;电池、灯管等有毒有害垃圾可以做无害化处理并提取里面的有用物质;即使是装修后的建筑垃圾也可以再碾磨成水泥,节约采沙和开山对自然的破坏。
为了防止垃圾污染环境,促进垃圾变废为宝,世界各国的经验证明,只有建立有效的垃圾分类处理体系才能实现,而垃圾分类处理体系最重要的环节就是在垃圾产生的源头——居民家庭中实行垃圾分类。
在现阶段我们倡议每个家庭将“干垃圾”和“湿垃圾”分开放。干垃圾包括废纸、塑料、金属、玻璃等一切干净的`垃圾;湿垃圾包括菜根菜叶、剩饭剩菜、纸巾、烟头、尘土等脏的垃圾。将干垃圾定时定点交给环卫工人或投放在指定的干垃圾桶中,可以显著减少去填埋和焚烧的垃圾量,并提高资源的再生利用率。
大连是一座以“干净”闻名的城市,大连市民的环保意识在全国,为了我们自己和子孙后代,我们也理应成为在全国率先建立起完善的垃圾分类处理体系的城市,而我们每个人在丢弃垃圾时的举手之劳,将会对我市的垃圾分类处理体系建设形成巨大的推动力量。
垃圾分类倡议书【篇三】
同学们,你们知道如何分类校园垃圾吗?
说起校园垃圾,同学们一定会七嘴八舌地说:有纸屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾纸!这么多的垃圾,是不是该一下子扔到垃圾桶里,转身就走呢?如果是这样,你们可知道消除垃圾的辛苦吗?过程很费时,也很费工程。要搅磨,然后埋葬,最后还要用专用的机器去处理。可是,当我们在把一桶垃圾随便丢在垃圾桶,一个一个地转换,最后到了垃圾站,辛苦的工人们便又增加了一道工序:垃圾分类。垃圾分类,从每一个角落开始,我们首先从身边的校园开始,让我们不再成为垃圾的受害者。
有一个故事是这样讲的,有一群原始人,他们生活在一个岛国里。为了保暖,他们发明了皮衣。渐渐地渐渐地,各种密封性好的房子出现了。随后,各种墙皮、废毛、木条等垃圾堆弃在岛国上。岛上太脏了!各种各样的垃圾随风飘扬,点燃了火,弄脏了墙,害得人们无法生活,整日生活在垃圾之中。不知是哪一个人的提议,这些垃圾渐渐被埋在了地下。奇怪的是,凡是墙皮这类的垃圾,总会深埋在土壤里,并且损害土壤,那里的土地寸草不生,最终土壤干硬,成为了他们最头疼的事。假若一直这样下去,他们生存的土地将会越来越少,直到灭亡。可就在这个时候,新的想法又诞生了:烧垃圾。如果没有这个想法倒好,自从有了这个想法,家家户户都开始烧垃圾,碎片弄得鸡犬不宁,让不少人家饮用的水源受到污染,纷纷得病,甚至丧命。随着困难的出现,一些离奇的想法诞生了:我们是岛国,为什么不能利用水源向外边排除垃圾呢?是呀,大家都是这么想的。他们纷纷把垃圾丢入海中,导致大量的鱼群迁移住地。这群人的办法不停更新,却总也不得要领,害得最后自食其果。而他们的后代便不一样了,这些人吸取前祖的教训,发明了垃圾分类消除法,从此断绝了“此岛污染严重”的传闻。
同学们,读了这个故事,你们愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人,那就快来看看垃圾分类的效果吧!
据统计,垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率应不低于33%。而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。
那么,我们该如何分类垃圾呢?首先,我们要先来认识垃圾的四种类型:目前,中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。认识完垃圾的四种类型,我们就要开始分类。比如:纸屑就属于可回收垃圾;那塑料手套呢?厨房总是用到它,应该分在厨余垃圾里吗?不,绝对不是的。塑料手套的材质是工程塑料,属于白色垃圾,应该一同归入可回收垃圾进行压缩回收;而橡皮屑则归入其他垃圾;餐巾纸便同纸屑属于可回收垃圾。只要学会分类投放校园垃圾,消除垃圾便不再是困难!
亲爱的同学们,现在,你们愿意来做一个垃圾分类的小使者吗?赶快来吧!从我们的校园开始,让我们新一代的儿童们学会分类垃圾,做一个环保、文明的小学生!在此,我真诚地呼吁全校同学:分类校园垃圾,从我做起!
倡议者:
垃圾分类倡议书【篇四】
各位老师、同学:
你们好!
我国是高消费国家,今天先不说高消费所带来的直接后果,就直接说说高消费所产生的垃圾吧!
也许你网购了一件大衣,过了几天,包裹送来了。你在拆开包裹的瞬间——世界上少了一个包裹,多了一份垃圾。这时,你该如何处理包裹的外壳呢?如果它是硬纸板做的包裹外壳,那么你可以积攒硬纸板,多了可以捞些外快。但是万一是塑料纸的外壳——该如何处理?
你的大衣过几年就不合身了,或是穿坏了,这时你又该如何处理?
类似于垃圾处理的问题,还可以提出很多。
一般来说,垃圾分为干垃圾、可回收物、湿垃圾和有害垃圾。也许有人会问:“不是还有厨余垃圾和不可回收物吗?”其实干垃圾就是不可回收物,比如零食、污染纸张、尘土、扫把、餐巾纸,以及上文所讲的塑料纸外壳等;湿垃圾有一部分就是厨余垃圾,什么菜叶、果皮、骨头、鱼刺等,不一一列举了。
你的大衣属于可回收物,我建议你将其放入街边的“爱心小屋”里;可回收物有碎玻璃、报纸、纺织物、金属物等。至于有害垃圾,就是杀虫剂、过期药、废旧电池……
我们那美丽的地球,由于垃圾分类处理不当,造成了多大的损失啊!小河失去了原来的颜色,泥土受到严重污染……而垃圾分类,这小小的举动,却能让环卫工人轻松,让小河卸去“妆束”,何乐而不为呢?在此我向同学们呼吁,让我们从今以后做到以下几点:
1.认识垃圾分类的重要性。
2.学习垃圾分类。
3.尝试分类垃圾。
4.向他人宣传垃圾分类。
垃圾分类并不是一句口号,而是一份承诺,九份执行。并且垃圾分类是对地球环境的保护,是对垃圾的一个最好的“交代”。同学们,提倡垃圾分类,让我们行动吧!
倡议人
垃圾分类倡议书【篇五】
各位村民朋友:
在我们的生活中,随时都会产生垃圾,生活垃圾大量占用土地,污染环境,危害人们的健康。环境随意地堆放,不仅会造成环境的污染,滋生大量的蚊蝇和细菌,直接危害我们的身体健康,还会造成更大的资源浪费。生活垃圾正是当今世界十大环境问题之一。
让我们大家都行动起来,将我们日常的生活生活垃圾分类分为两大类进行处置。
请将剩菜剩饭、菜叶果皮、腐烂瓜果、鱼类内脏、零食碎末、烂叶、各类谷壳、笋壳、残次水果及饲养动物的粪便放入绿色的可堆肥垃圾桶,村里将集中运至垃圾资源化处理站处理。
请将其他不可腐烂的生活垃圾放入红色的不可堆肥垃圾桶,村里将运至垃圾中转站进全市统一处理。
垃圾分类要从我做起,从每个家庭做起,倡议大家不乱扔垃圾,学会垃圾分类。这样做即减少污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的村庄会变得更加美丽、空气会更加清新、水源会更加清澈、居住环境会更加舒适!
让我们从家庭垃圾分类做起,行动起来!
垃圾分类倡议书【篇六】
广大朋友们:
垃圾对我们生活危害很大,如:
一、侵占土地
垃圾挤占了大量的土地资源和生存空间,严重影响了我们的生活,大批垃圾会破坏土地和植物生长,不仅影响了大自然的美观,更破坏了大自然的生态平衡。
二、传播疾病
垃圾含有大量的微生物,是病菌、病毒、害虫的滋生地和繁殖地,严重危害了人类健康。
三、污染环境
固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成很大危害。
四、污染土壤和水体
垃圾渗出的液体改变土壤成分的结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体的健康垃圾破坏了土壤的结构,使土壤保肥保水的能力大大下降。
垃圾分类有一定的好处:
一、减少占地
生活垃圾中有些物质不能易分解,使土地受严重侵蚀,垃圾分类去掉可回收的不易分解的物质,减少占地面积。
二、减少污染
我国采用填埋方式占用上万亩地,污水四溢,严重污染环境。有毒物质会对人类产生危害,土壤中的废塑料会导致农作物减产。
我们一定要减少垃圾,还要进行垃圾分类,但垃圾分类要记住:
可回收垃圾主要有:废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。
厨余垃圾有:剩饭,骨头,菜根,菜叶等食品类废物。
有害垃圾有:废电池,废日光灯管费,水银温度计,过期药品等。
其他垃圾有:砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸等难以回收的废弃物。
垃圾分类倡议书【篇七】
亲爱的同学们:
大家好!
为进一步治理校园环境,减少环境的负担,合理处理校园垃圾,也为强化学生的节约意识,增收节支,特提出此倡议。
一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念,关心人类生存环境变化,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
二、学生个人自备垃圾袋,养成不随手扔垃圾的习惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。
三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。
四、倡导少使用一次性用品,少使用塑料袋,尽量少产生垃圾,特别是不易分解和有毒有害垃圾。
五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校,妥善处理;校园生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分类倡议书【篇八】
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!
曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类,绿色家园,从我做起,在此我们向xx市中小学生发出倡议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾,无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!
倡议人:xx
20xx年x月x日
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小编分享: 贷款委托书通用版(6篇)
伴随着社会的发展,我们需要撰写各种各样的文书,实用文书以一种特殊的优势展现出来,优秀的实用类文书是什么样子的?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小编分享: 贷款委托书通用版(6篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
贷款委托书【篇一】
(适用于借款人)
委托人:
身份证号码/营业执照号码:
住址: 法定代表人: 电话:
受委托人:
企业法人营业执照号码:
住址: 电话:
现委托上列受委托人在我/我单位与 融资贷款一事中,作为我/我单位的代理人。
委托事项及代理人的代理权限为:【1、2、3、4、5、6、7】
1. 为委托人提供与融资贷款相关的咨询、媒介服务;
2. 参与融资贷款双方当事人的沟通、协商,争取促成交易;
3. 代为接收、审查贷款人的贷款所需身份证明文件;
4. 代为接收、查询及审核有关贷款人资金能力的相关证明文件;
5. 代为开展贷款资金来源合法性的调查,或取得贷款人有关贷款资金来源合法的声明;
6. 代为办理与融资贷款相关的公证、律师见证手续;
7. 代为办理与融资贷款相关的其他合法事宜。
委托期限至上述委托事项办理完毕之日止。
受委托人有转委托权。
受委托人在代理权限内所从事的一切代理行为及所签署的一切文件,本人均予以承认并承担由此产生的一切法律后果。
委托人(签字或盖章):
年月日
贷款委托书(篇二)
本企业(单位)委托经办人员________________(身份证号码:________________)向人民银行征信管理部门提交“贷款卡发放核准”行政许可项目的相关申请材料申请贷款卡发放。
特此证明。
委托企业(单位)法人签章:
联系电话:________________
申请企业盖章:
XXXX年XX月XX日
企业贷款委托书【2】委托人: 性别: 身份证号:被委托人:性别: 身份证号: 本人因工作繁忙,特委托受委托人 为我的合法代理人,全权代表我办理徐州 华昌肥业有限公司的所有业务,和所做的一切决定,我均予承认,由此在法律上产生的权利义务,均由授权单位和法定代表人享有和承担。
委托人(法定代表人):
授权书授权单位:
法人代表人:
被授权人: 职位: 工作单位:
注:被授权范围:徐州华昌肥业有限公司的全部业务
年 月 日
贷款委托书【篇三】
委托人:
姓名:XX 身份证号码:
受托人:
姓名:XX 身份证号码:
我与受托人是夫妻关系,我们以XX的名义拥有/我们夫妻准备以XX的名义购买/我们夫妻共同拥有/我们夫妻以XX的名义购买了位于XX的`房产(产权证号码:),现委托XX为我们的代理人,办理如下事项:
1、XXXXXXX
2、XXXXXXX
代理期限:从XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。
代理人在其权限范围及代理期限内签署的有关文件,我们均予以承认。
委托人处分的上述财产是指委托人个人份额内的财产。
委托人:
X年X月X日
委托参考事项:
代为办理购买上述房产的有关手续;签署房地产买卖合同和房产转移登记申请表、缴纳有关费用;办理楼宇入伙手续;
到房产部门代为办理转移登记手续、申领房地产证;
代为办理上述房产的银行抵押贷款、按揭、抵押登记手续;签署抵押贷款合同、按揭合同、借据及其它文件;
代为办理提前还清上述房产按揭贷款(即赎楼)手续及注销抵押登记手续;代为领取房地产买卖合同或房地产证;
代为办理出租上述房产,代为签署房屋租赁合同;收取租金;
代为办理转让上述房产有关手续,代为签署房地产转让合同;办理转让登记手续;收取房款;
代为办理上述房产的水、电、煤气、物业管理、有线电视、电话等过户手续;
代为办理公证手续。
贷款委托书【篇四】
基于购房人与售房人对位于 的房屋(房屋所有权证编号 ,国有土地使用权证编号 进行真实交易这一事实,购房人已向贵行申请贷款(大写) 万元,(小写)¥ 万元。如贵行批准发放不高于上述申请金额的贷款,购房人、售房人双方均同意并授权贵行将上述贷款资金划入下述帐户:
户名:
开户行:
账号:
卡号:
购房人、售房人均承诺:贵行将贷款资金划入上述账户,即视同贵行已依据约定向购房人发放贷款、且售房人收妥贷款资金。购房人、售房人均了解并自愿承担与贷款资金划入上述账户相关的所有风险。
购房人、售房人签署的其他文件与本授权委托书不一致的,以本授权委托书为准。
本授权委托书中的授权与承诺均不可撤销。
授权人(售房人):
身份证件名称及号码:
时间:
授权人(购房人):
身份证件名称及号码:
时间: 本授权书一式两联,由银行留存。
贷款委托书【篇五】
委托人:xx;身份证号码:xx;联系电话:xx受托人:xx;身份证号码:xx;联系电话:xx
就宜宾市金宏房地产开发有限责任公司名下位于宜宾市翠屏区沿江路与宜宾市翠屏区上江北铁肩街金宏小区部分房产抵押借款事宜,委托人对受托人授权如下:
1、授权受托人代理委托人向各大银行,金融,证券等机构申报抵押借款的全部相关手续;
2、授权受托人代理委托人根据中华人民共和国关于抵押借款的所有相关法律规定办理各类金融银行结构申报抵押贷款的全部流程。本授权委托书自委托人签字之日生效。
委托人(签字):xx受托人(签字):xx
xx年x月x日
委托单位:xx法定代表人:xx职务:xx受委托人:xx
工作单位:xx职务:xx
现委托上列受委托人全权代表我单位与洽谈融资业务,办理相关事项。
委托单位:xx
法定代表人:xx(签名或盖章)
xx年x月x日
贷款委托书(篇六)
(甲方):服务人(乙方):经双方协商一致,就甲方委托乙方协助办理借款事项,签订本协议。
一、乙方接受甲方委托为甲方企业生产经营融资进行中介服务,协助甲方借款 元。
二、甲方应提供给乙方的文件,期限及其他应与协助的事项:
三、乙方应提供给甲方的服务事项:
1.为甲方联系出借人。
2.协助甲方与出借人协商签订借款协议(借款协议有甲方与出借人协商签定)。3.督促见证出借人按协议交付借款 。
四、乙方履行服务的期限至出借人将款交付甲方时止。
五、报酬支付方式:甲方支付给乙方报酬为借款金额的 %计算,于甲方与出借人签订借款议生效 后一次性支付。
六、协议的解决方式本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商。协商不成的,提交江阴人民法 院仲裁委员会仲裁。
委托人(甲方):服务人(乙方):签订日期: 年 月 日
小编分享:道路维修合同协议书通用630字
在平时的生活学习中,咱们时不时会写一些实用文书,大家的实用文书有着许多用途,你知道哪些实用文书呢?下面是由小编为大家整理的“小编分享:道路维修合同协议书通用630字”,仅供您在工作和学习中参考。
道路维修合同协议书(篇一)
甲方:______
乙方:______
今年6月以来阴雨连绵,雨量过大,辅处乡境内道路多处塌方中断,为方便人车安全通行,经甲、乙双方协商,达成以下协议。
一、工程量及内容
乙方负责维修乡内垮方、坍塌道路。
二、工程质量及要求
乙方负责维修本乡内道路,清除路边塌方,填平路面。
三、工程造价
乙方在施工中的机械费、人工费、材料费等所发生的一切费用实行包干,共计______万元整(¥______元)。
四、付款方式
乙方施工结束,经甲、乙双方组织验收,工程合格后一次性付清工程款______万元整(¥______元)。
五、安全责任
乙方施工要注意安全,在施工中所发生的一切伤亡事故甲方不承担任何责任。
六、工程工期
______年______月______日至______年______月______日。
七、法律责任
本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等的法律效力,双方必须共同遵守。协议未尽事宜必须经双方协商解决。
甲方:______
(签章)
乙方:______
(签章)
签订日期:______
签订日期:______
道路维修合同协议书(篇二)
发包人(以下简称甲方):
承包人(以下简称乙方):
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,甲乙双方就本工程施工事项协商一致,订立本协议。
一、工程概况
1、工程名称:紫辰花园一期施工区东大门口至狮山路室外施工主干道长200米,宽4米沥青路面。
二、合同价款
一次性包死16万元(含发票税)
三、工期
20xx年10月底完成
四、付款方式
1、施工完成后经现场项目部和现场甲方代表验收合格之日起15日内支付90%,余下10%等一期项目竣工验收合格之日起10日内付清。
五、工程质量
1、对松软路基层进行保证质量要求的塘渣回填,并且压路机碾压3边。
2、路面结构:采用30厘米厚5米宽5%水泥石硝碎石稳定层,配合比水泥:石硝碎石碎石:水=319:5487:291,并且压路机碾压密实,密实度达到90%。路面层采用粗细搭配合理6厘米厚4米宽沥青。
3、满足施工验收规范合格要求,以及必须经项目部和现场甲方代表验收合格。
六、安全文明施工
1、乙方认真贯彻执行国家、地方劳动保护、安全生产主管部门颁发的有关安全生产的方针、政策,严格执行有关劳动保护法规、法令、条例、安全操作规程、安全生产工作规定;
4、单位严格执行安全管理制度,包括岗位的安全操作规程、岗位安全生产责任制、施工安全跟踪制度和定期安全检查、安全教育交底制度等;
5、乙方应对自身的施工过程中的安全负责,在其施工过程中给自身或其他方造成损失的,由乙方负责;
七、违约责任
1、本工程不得转包,一经发现甲方有权终止合同,由此产生的一切后果及经济损失全部由乙方承担。
2、必须确保项目一期施工期间的该室外施工道路的质量,施工期间如发生质量问题影响正常施工车辆运输将无条件修复,需要修复时应在接到甲方通知之日3天内前来修复;否则按每天罚款500元。
八、合同的生效、变更和终止
1、一式四份,甲方乙方各贰份,经双方代表人或其委托代理人签署并加盖公章后生效。
2、合同的任何变更或补充,双方应充分协商,并另签署书面的协议方可生效。
3、本合同未尽事宜,双方友好协商解决。
甲方(盖章):乙方(盖章):
法人代表:法人代表:
委托代理人:委托代理人:
联系电话:联系电话:
时间:20xx年10月19日
道路维修合同协议书(篇三)
发包单位:_______(以下简称甲方)
承包人:_______(以下简称乙方)
为了更好的建设新农村,和继续完善村村通工程,根据甲方村内的实际情况,经支村两委研究,拟定于近期将______________道路进行新建。
经过招标,发包单位确定道路新建项目工程承包给_______(乙方)进行施工,且立合同条款如下:
一、本工程段道路总长约_______米,宽_______米,厚度按_______进行施工。
二、本工程采用路基以上无底层,由乙方按甲方设计地平平整压实,现浇混凝土的办法进行施工,混凝土标号位_______,水泥采用_______标号的未过期的水泥,决不允许偷工减料,否则引起的一切不良后果由乙方全部负责。
三、本工程定于_______年_______月_______日开始至_______年_______月_______日。
四、工程款的确定按每公里_______元大写_______整(包工、包料、包水电、包运费、包机械设备、包括平整路基等,水沟、涵洞,由村委负责承担)。该单价合同实施期间保持不变,受市场材料价格及政策性价格的调整而增减。
五、工程协调:甲方负责办理工地范围内的施工用地协调,协助承包人协商施工用地、施工用地使用期限、水电提供等协调事宜。
六、质量监督:工期期间,甲方将派专人进行质量监督,乙方必须严格按照工程具体设计标准方法进行施工,无条件服从甲方监督人员的正确指导和监督。
七、付款方式:工程验收后,支付工程款的百分之百。
八、安全责任:乙方应按建设总承包人工程施工现场管理规定及发包人统一管理的规定,精心组织,文明完全施工,确保安全无事故;如在施工过程中发生的一切这全事故,质量事故均按相应的经济责任、法律责任承担。
九、竣工验收:承包人在工程具备竣工验收条件前2天通知发包单位组织竣工验收,发包人在收到通知一及时组织有关单位进行验收,并在验收后2天内给予认可或提出整改意见。
承包人按要求整改,并承担自身原因造成整改的费用。
十、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
十一、本合同自签订之日起生效。
发包单位:
承包人:
_______年_______月_______日
道路维修合同协议书(篇四)
甲方:
乙方:
为确保广大司乘人员的行车安全,维护正常的交通秩序,保证施工顺利进行,实现“优质施工、安全施工”目标,按照谁主管谁负责的原则,由甲方对所辖高速公路范围内的一切施工进行统一管理。要求乙方:
一、施工前15天向交警大队提出书面申请,写明施工时间、施工地点、方案、图纸及安全防范措施;提供单位、车辆有关证件、车辆机械性能证明等资料。
二、开工进场前,施工管理人员应向所有进场施工人员介绍安全施工常识,施工现场应该遵守的安全规范和事故的基本常识。
三、每日施工时间为早8:00至下午17:00,施工期间严格按标准摆放标志。
四、施工车辆必须挂有施工作业警示标志牌。
五、人员必须着施工作业人员专用标志服,持有效证件,并与所驾车辆证件相符,上路施工车辆有行驶证、行车牌照,并在取得施工通行证后方可上路施工。
六、施工期间,现场必须至少常设一名具有安全工作资质、熟悉工作性质的专职安全员,负责全标段的安全生产教育、组织、检查和急救。
七、施工车辆进入高速公路施工时,必须服从交警检查、指挥。
八、乙方在施工完毕后,立即清理施工现场的一切工器具,并撤离车辆、人员等。经甲、乙双方验收现场确保道路畅通、安全后,方准撤离。
九、乙方在施工过程中,因施工问题造成的一切安全和交通事故,责任由乙方全部承担,与甲方无关。
十、本协议自签订之日起生效,双方应共同遵照执行,行驶各自的权利并履行各自的义务。
此协议一式两份,甲乙双方各一份。本合同自签订之日起生效。
甲方(签字):
乙方(签字):
甲方单位盖章:
乙方单位盖章:
年 月 日
年 月 日
道路维修合同协议书(篇五)
甲方:吴忠市五里坡风力发电有限公司(以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方)宁夏太阳山风电场运达一期、二期工程位于吴忠市太阳山白塔水向西13公里处,工程正在施工。两期工程所有建设、生产物资需要借用红墩子石料厂自建道路,再经国电进场路运至施工现场。因红墩子石料厂道路为乙方投资建设,本着互助互利的原则,甲方使用乙方该路段的道路,需承担一部分道路建设费及维护费,根据甲乙双方多次沟通、协商,先达成协议如下,望双方遵守执行:
一、 道路使用的长度及方位
甲方需使用乙方自建道路约0。5公里。
二、 道路的现状及今后道路的修复方式
道路已具备通车条件,能满足甲方的使用要求。
三、 修筑费用的金额及付款方式
根据双方确认的甲方使用便道长度为0。5公里,甲方需向乙方支付 道路施工、维修费共计人民币捌万元整。本协议签订后,7个工作日内甲方以银行转账的形式一次性支付给乙方。
四、 双方责任
本协议签后,乙方收到甲方支付金额后,乙方应及时修整好道路,不得影响甲方使用。
甲方在道路使用期间,乙方不得已任何理由阻止甲方使用,并应为甲
方提供良好的道路使用条件。
甲方按时支付道路施工费及维护费,加强文明施工使用。
本次费用为一次包干价,乙方在甲方使用过程中不得以任何理由加价。
五、 协议未尽事宜及其它
本协议未尽事宜双方协商解决,如协商不成可向当地管辖的人民法院提起诉讼解决。本协议一式六份,双方签字盖章后生效。甲方两期项目完工后,便道施工费支付清后,本协议自动失效。
甲方: 乙 方:
甲方代表: 乙方代表:
年月日 年月日
小编推荐: 离职承诺书模板4篇
按照平时学习工作的要求,人们总是会需要写一份规范的文书,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,什么样的实用类文书比较高质量?经过搜索和整理,小编为大家呈现“小编推荐: 离职承诺书模板4篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
离职承诺书(篇一)
财务部:同意该员工办理离职手续,请按有关规定结算工资。
总经理签名:_____________
日期:____年_____月_____日
说明:
1、试用期员工必须提前3天,正式员工必须提前30天提出离职申请并交书面离职申请书,主管部门负责人在审批同意后,两天内由申请离职人员把此《审批表》提交行政人事部按程序办理手续,否则按自动离职处理。
2、此审批表中的“申请和通知时间”由主管部门负责人及时填写,最后交行政人事部存档。
说明:员工离职需先交离职申请书,各部门按职责依次为该员工办理离职交接手续,并在相应位置签名确认交接完成。
__________建设监理咨询有限公司(以下简称公司):
兹_________系省市(县)人,因个人原因需要离职,现申请与公司解除劳动合同关系,我特作如下承诺:
1、我在离职前的工作移交、手续办理和资料交接等方面,没有遗漏和不当之处。如果因为本人工作交接不清或遗漏而直接导致公司损失,本人愿意按公司相关制度承担赔偿责任。
2、在离职以后,公司若有本人在职所经办未了的事务需要协助,本人愿意尽力协助。
3、本人在该公司工作期间,若有任何损害公司权益的行为,即使本人已离职,公司依然保留追究责任的权利。一经核实,本人愿意承担由此而引起的一切经济及法律责任。
4、本人在此也承诺离职后遵守公司保密制度,保守在公司任职期间所知悉的公司商业秘密,决不泄露。如有泄露,本人愿意接受公司规章制度的惩罚和承担法律责任后果。
5、本人属于自愿离职,与公司无其他任何纠纷。自离职之日起,本人保证不再向公司主张任何权利,并不再以公司的名义对外行事,否则,一切后果由本人承担。
承诺人:_______________ 身份证号码:_____________
联系电话:_____________ ______年______月________日
离职承诺书(篇二)
承诺人姓名:xx原职务(岗位):xx身份证:xxxxxx
因我曾为XXXX有限公司(以下简称“XX”)提供服务和履行职务,知悉“XX”的全部或部分商业秘密(包括技术秘密和经营秘密)。为有效保护“XX”的商业秘密和商业利益,本人在此庄重承诺:
一、对“XX”的以下商业信息绝对保密:技术方案、技术指标、技术报告、工艺流程、工艺配方、制造方法、操作手册、设备及工程设计、电路设计、图纸、实验数据、试验结果、样品、检测报告、研发资料、技术文档、客户资料、营销计划、定价政策、数据库、相关的函电、各种购销合同、进货渠道、财务资料、财务数据、员工信息、人力资源文件、各种协议、企业注册信息、法律文件、项目资料、会议记录、产品指标及说明书等包括但不仅限于以上信息。
二、以上保密信息的载体包括但不限于:书面、视频、音频、电子文档、照片等任何载体。
三、我承诺,未经“XX”书面同意,绝不泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者以其他任何方式使任何第三方(包括按照“XX”保密制度规定的不得知悉该项秘密的“XX”其他职员)知悉“XX”的以上商业秘密。
如我因违反上述承诺,给“XX”造成损失的,我愿赔偿相关损失,造成犯罪的,本人自愿接受惩罚。
承诺人签名:xx
xx年xx月xx日
离职承诺书(篇三)
公司:
本人 (身份证号码: )将于20xx年1月8司承诺如下: 一、本人承诺,在与贵司签订劳动合同时,本人与原用人单位之间不存在劳动关系,并且不存在任何尚未解决的劳动法律纠纷及或其他可能影响本人在贵司正常工作的利益纠纷。
二、本人承诺,与原用人单位之间不存在尚处于有效期内的可能影响本人在贵司正常工作的保密协议、竞业限制协议或其他相关条款。若上述承诺不属实,导致贵司与任何第三方产生任何纠纷的,本人承诺本人将独立解决前述纠纷及承担全部责任,贵司有权解除与本人的劳动合同,且不支付经济补偿金。若贵司因此遭受任何损失,本人承诺进行全额赔偿。 特此承诺!
承诺人:
离职承诺书(篇四)
为了维护体检人员的权益,确保体检质量,我院谨向全体受检人员做出以下郑重承诺:
1.高度重视体检工作。认真按照体检的工作要求,成立以主要领导带头的体检领导小组,精心组织,确保体检工作正常有序进行。
2.保证体检能力。我院具备体检所需的技术力量,按照体检项目,确保设备完好、优质;选派责任心强,医技水平好的医生负责体检工作;设有专人值班,能耐心细致地做好宣传解释工作。
3.确保宣传到位。认真做好体检工作的宣传工作,印制统一的宣传材料,确保宣传到位,确保解释到位。
4.确保服务优质。保证提供最优质的服务,凡在我院体检的人员,我院将严格按照程序执行,保证体检人员信息100%准确完整,保证体检结果100%正确。尊重个人隐私,不透漏体检结果给别人。
5.确保不搭车收费。严格按照体检标准体检,不额外收取任何费用,不诱导就诊。
6.确保体检结果送达时间。确保将体检结果在体检结束后15个工作日内送达本人。
7.按时按质完成体检任务。确保在规定的时间内完成体检工作。
8.确保后续服务。我院将根据体检人员要求,安排体检人员就医。
9.自觉接受考核,按考核结果和费用标准结算体检费用。
小编推荐:自我评价优缺点范本汇集
随着社会的不断进步,咱们时不时会写一些实用文书,实用文书有着得天独厚的优势,你了解过什么样的实用文书呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小编推荐:自我评价优缺点范本汇集》,供您参考,希望能够帮助到大家。
自我评价优缺点(篇一)
1、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取态度认真。
2、本人性格开朗,老实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。
工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。
最重要的是本人具有吃苦刻苦,不怕困难的精神。
3、我还积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期看能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
4、本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力.本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是本人的梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追求。
5、本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件.本人曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作.本人愿意同贵公司共同发展、进步。
6、本人勤奋踏实,工作认真负责,自学能力强;性格开朗,轻易与人相处,注重团队协作精神,且能承受较大压力。
注重专业基础学习和实践能力的培养,在校期间不仅做过多个课程设计暑假期间也往过单位实践过,对JAVA编程和网站开发具有浓厚的爱好。
自我评价的简述
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(W. James)就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(C. Rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(R. C. Wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。
人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。
在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。
自我评价的标准
L?E?韦尔斯和G?马威尔在1976年出版的《自我评价:概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:
(1)对自己的`能力或效能的感受;
(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
自我评价的范围
(一)知识掌握的自我评价
从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况:
1.是否清楚基本概念的内涵和外延?
2.能否将新学知识和已有知识联系起来?
3.能否对所学知识举一反三、触类旁通?
4.能否在实际条件下灵活运用所学知识?
(二)学习动力的自我评价
1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?
2.对学好各门功课是否充满信心?
3.对所学科目是否何浓厚的兴趣?
4.学习态度是否勤奋、认真?
5.是否有主动积极的进取精神?
6.有无战胜学习困难的勇气和毅力?
7.学习情绪是否稳定、持久?
(三)工作学习策略的自我评价
1.是否有计划地安排工作和学习活动?
2.能否妥善安排工作和学习时间?
3.能否正确利用各种资料?
4.能否与同事朋友合作和学习?
5.是否有预先规划的习惯?
6.能否集中精神工作何学习?
7.能否及时总结当天的工作和学习任务?
8.队没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施?
9.是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务?
10.能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行?
11.能否选择并采用合适的学习方法?
12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验?
13.对学习或工作常回忆、反思吗?
(四)学习能力的自我评价
1. 获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;
2. 加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;
3. 学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;
4. 自我意识和自我超越的能力。
5.业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况
6.与人沟通的能力:包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。
自我评价优缺点(篇二)
自我评价优点:
第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;
第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;
第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;
第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;
第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。
自我评价缺点:
第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;
第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;
第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;
第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;
第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;
第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。
自我评价优缺点(篇三)
本人自上大学以来,力求向“一专多能”方向发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。
思想上,我力求上进。
学习上,我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科。
工作上,我积极参与各种工作和活动,担任过。
生活上,我严于律已,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精。
正所谓“学无止境”,我将做到“做一行爱一行”您给我一个机会,我将会做得更好。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
如今站在新世纪的起点上,有无数的机会,更有种种的竞争与考验,而作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为自己注入了全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。十年磨一剑,霜刃未曾试。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。
希望通过我的这封自荐材料,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。
自我评价优缺点(篇四)
1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。
2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。
现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。二、三天打鱼,两天晒网。刚好上几天,我就又开始不认真了。三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:“没事,下一次我绝对考好。”
3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。
这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。
5、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。
6、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!
学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。
自我评价优缺点(篇五)
优点
成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力
每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域
通过自我学习,成功破解ipod touch os系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple产品提供系统破解服务。
性格开朗幽默,乐于助人。从本科时期起,朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod等电子设备出现的问题或者网络使用方面的疑惑
对生活充满热情,总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人
缺点
1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;
2)我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
3)我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;
4)我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;
5)我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。
自我评价优缺点(篇六)
(1)优势分析
知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职业方向,因而尽我最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为我的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。
经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时,要善于利用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会。
成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?为何成功,是偶然还是必然?通过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
(2)劣势分析
知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。
经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是我还没有认识到,而一味地不懂装懂。
自我评价优缺点(篇七)
我是个很非常平凡人。如果我有优点的话,我的优点自我评价是:勤奋好学,热情工作;肯动脑,肯干事;真情,真心,坚忍不拔,锲而不舍。感恩,感动,感谢,诚实善良是我的做人原则,激情豪放是我的性格;自己喜欢的:质朴,淳厚,诚恳,自信,平易;骨头硬,心肠软;不阿谀奉承;无哗众取宠之意,有实事求是之心;喜欢交性格相似的朋友,一般为自己而想的很少,而是多为别人考虑的人;在工作和生活中收获了知识,结识了朋友,体会了坚持、坚毅、坚强的滋味,并从中受益无穷。虽然谈不上奉献和高尚,但我一直都在努力和付出!
严于律己、宽以待人、以诚相待、信誉第一,是我的处世原则;精益求精、勇于进取是我的精神信念;兢兢业业、不断创新是我的工作方式。相信我的能力和热情能够让我胜任交付给我的各项工作。座右铭:诚、义、信、理、法、容、勇、勤。诚:待人要诚恳。义:为人讲义气。信:做人守信誉。理:处事讲道理。法:遵守法律和法规。容:容纳百川。勇:勇于开拓人生。勤:对工作和学习要勤奋。事业发展原则:脚踏实地,锻炼自己。合理合法,创造辉煌。
每个人都有自己的人生态度、处世方式、情趣爱好和性格特点。我常想,人生活在世界上,离不开友情,离不开互助,离不开关心,离不开支持。我一路过来,得到很多人的关心,帮助,指点,喜欢,支持,我会永远铭记在心中,以此为动力,不辜负大家对我的期望。人生是什么,如果用我的心去回答,则让人释然,如进入最佳状态一样豁然开朗,那就是人要努力,实现自身的价值。有人说,人生就是在理想与现实中辗转,在这入世与出世中徘徊,在这有缘与无缘之间漂泊,活着的时候因为精神的福足才具有生命,逝去了之后灵魂的永驻才能延续生命。我想:无论生活怎样平凡,无论人生怎样,都不要放弃自己的努力。要有一生的执著,要有一生的激情,要有别人对你很好的评价,活着自在、轻松、潇洒。
自我评价优缺点(篇八)
优点:
1、做人真诚,诚实守信,适应环境能力强,喜欢与人交往,乐于助人,有上进心。
2、做事认真负责,积极务实,做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。敢于主动承担自己的责任,
3、有耐心,心态好,善于维系客户关系。
4、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。
缺点:
1、一般不会积极主动的锻炼身体,工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一起吃吃饭聊聊天。
2、自我感觉知识面不是太广,当然在我意识到这一点以后,我也一直在主动的学习,争取在最短的时间里弥补自己的缺点。
3、周末休息的那天会贪睡,睡到自然醒。
小编推荐: 环境建议书合集4篇
环境建议书【篇一】
尊敬的xx市政府领导:
你们好!我是xxx的一名小学生。
我们xx自然风景秀丽,气候温和,雨量充沛,四季常青,风光旖旎,我喜欢我这美丽的家园。
但是,随着经济的不断发展,xx市的环境污染,特别是大气污染到了令人担忧的地步了,水污染、工业废气污染、机动车尾气污染、饮食业油烟噪声污染等现象比较严重,这与我们xx的良好形象是极不相称的。就拿我所住的荔湾区来说,我们居住的区域内,建筑工地灰尘满天飞;各条马路车水马龙,机动车尾气充斥空气;小食店一间接着一间,每天从早到晚都排出很多油烟,附近空气浑浊,浓浓的油烟味弥漫大街小巷??
究其原因主要分为两大类:一是居民的环境意识薄弱。大气环境是人类赖以生存的可贵资源,但这种观念长期以来并没有被xx市广大居民充分的理解和认识。二是政府治理大气污染力度不够,包括资金投入不足、执法不严、治理大气实用技术的缺乏等直接影响了xx大气污染治理的进程和效果。
我们这个家园环境变得不好我们不能不管。作为这个家园中的一员,我提出以下几点建议:
1、严格执行国家和地方规定的排放标准,对区内各污染源所排放的各类污染物质的进行严密监控,超标排放的,应限期治理并进行处罚。
2、加大宣传力度,倡导城市居民出行尽量乘坐公交交通工具减少机动车尾气对我们生活环境的危害。
3、开展多部门联合整治居民住宅区饮食服务业行动,严查无照、超范围、污染严重、影响“民生”的典型饮食服务业户,改善市民居住环境。
4、加大管理力度,查处路边烧烤档这类破坏城市人行道路面外观、影响城市空气质量、威胁公众食品安全的走鬼摊档,还一个卫生、优美的环境给市民。
5、鼓励市民积极参与环保工作中去,动员广大市民一起参与到xx环境污染防治的行列中来。
6、搞好城市绿化,进行大规模的绿化道路基础设施的建设。
希望各位领导能采纳我的建议,不要再让我们的市区受到污染了,我相信,只要大家行动起来,我们的市区环境一定会更加整洁,更加美丽!
祝工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
环境建议书(篇二)
罪恶的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨?估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
环境建议书【篇三】
各位小区居民们:
如今,我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。例如每当我开窗欣赏风景时,保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上,也有着许多垃圾,我还见到上面挂着旧蚊香。那这些垃圾又是谁造成的呢?毋庸置疑,这些现象的罪魁祸首就是这小区的居民。
我们总是不管是否会污染环境,只求一时的方便,就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说,他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉,或认为环境污染跟他们没有分毫关系。其实事实并非如此,小区的环境污染对我们有着莫大的关系。
因为我们所居住的小区遭到污染的话,那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样,难道你们会愿意吗?因此我特意提出以下建议,希望大家能保护环境:1、培养良好的习惯,改正乱堆垃圾的习惯。2、研究垃圾的分类,因为随便分类垃圾也是不行的。3、如果四周没有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶时再扔垃圾。4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上,可以先留着,到时候再卖给收废品的。5、扔垃圾袋时,不要随手就扔在垃圾箱里,因为那可能会导致垃圾倒出来。
也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧!
环境建议书【篇四】
在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
小编分享: 基层门诊医生述职报告通用1380字
面对日常的各种难以预料的情况,人们总会遇到关于实用文书的撰写,实用文书有着得天独厚的优势,你对实用文书有什么心得呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小编分享: 基层门诊医生述职报告通用1380字”,相信能对大家有所帮助。
基层门诊医生述职报告【篇一】
尊敬的领导:
作为一名门诊医生,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现对今年的工作述职报告如下:
一、执业道德
本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,忠于社会主义医疗事业。遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。
二、业务水平
作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。在平时的工作中,经常上门诊上认真学习高年资医师坐门诊如何处理患者,并经常请教不能理解的地方,做到不耻下问。在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。
三、管理岗位
在平时工作中分管xx,与下属各个科室负责人通力合作,分院的'业务每年都有一定的提升,同时注意协调好科室之间、同事之间的关系,让大家在愉快、融洽的环境下工作。
作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的门诊医生。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
基层门诊医生述职报告(篇二)
尊敬的领导:
自从成为一乡村名医生后,自从开始我的医学学习后,我就没有后悔过,做一名救死扶伤的医生是需要医德和医术的双重结合的,我一直在不断地进步中,希望自己能够在不断的竞争和不断的生活中取得进步。一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结述职如下:
一、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。
二、专业知识、工作能力和具体工作
能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
通过一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。
医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
基层门诊医生述职报告【篇三】
20xx年这个年头即将过去,在这十一个月里,诊室的成绩是公认的,如诊室的装修翻新、医疗器材的购置等硬件基本上步入了正规化,专业化的轨道,软件设施也有新的突破。诊室对皮肤病和腰椎病的治疗也有了最新的进展,数十公里外及部分外省群众也慕名前来应诊,做到了这些疑难病症有用的廉价治疗,患者反映良好。
不过,诊室的常见病和多发病的治疗量却少了好多,究其原因是和地理位置和内科医生增多有直接的影响。
xx年诊室也存在许多不足之处,有待改进。主要是医生上班时间太迟,门诊日志登记不规范,一次性医疗器械销毁记录不完善,孕妇和新生儿不能有效跟进,慢性病的无偿跟踪没落实,对群众宣传医学常识不彻底等等。
所以,在20xx年的成绩和不足之间,该继续发扬的更要再接再励,不足之处必须在既将到来的下一年改过,重新制订工作方针。所以,诊所拟在软件上继续升级,重新步入课堂接受再教育,到有条件的医院再学习临床操作,使之更新自己的理论和技能,勇于创新,大胆心细地研究慢性病的有效治疗方法,在硬件方面,做好诊所所需器械的购置,净化诊室周围环境,减少传染病的重复传播,做好处方和门诊日志的规范书写和存档,按时上班以争取时间减少病人痛苦的时间,对于诊所无条件治疗的重病应该立即上送上级医院,为患者争取救治机会。
基层门诊医生述职报告【篇四】
尊敬的领导:
我作为一名基层医院的医学影像医生,兼负普放与xx的技术操作及诊断工作,责任繁重且琐碎。现将20xx年这一年职责工作做如下述职报告。
一、放射工作
在这一年里琐碎的事情很多,我的工作也像大家想的那样每天在重复着机械般的工作,但我没有简单去机械重复,对待每一个患者认真做好检查及诊断工作,最高限度要求自己,尽最大能力做到不误诊、漏诊,不出任何技术差错。同时也在不断贯彻院内的思想,工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的有内涵的东西,这样我们才能够提高,才能把工作真正做好。工作之余认真做好科内相关器械的检修及保养工作,最大限度减少因器械设备故障原因所引起的损失;随着设备不断更新替换,认真学习、钻研,以最快的时间适应新的环境。
二、xx室工作
自xx机投入使用至今,为开展更多的检查项目、最大限度利用设备,工作中不断地摸索、探讨xx机xx的应用及操作;为减少误诊、漏诊,定制不同影响杂志及书籍,工作中若遇到解决不了的主动请教老师及上级同仁;因xx机老化等原因,设备经常出现不同故障,为不影响正常机器运转及收入,在技术工程师技术指导下认真做好检修工作,实在处理不行最快速度请求现场维修。
三、进修工作
20xx年我曾到xx医院放射科或xx室进修学习。在这期间我遵守各科室规章制度,认真学习各种常见病、多发病及各种疑难病症的诊断与鉴别。
述职完毕,请予以评议。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
基层门诊医生述职报告【篇五】
尊敬的领导:
一年来,我在院领导的指导下,在同志们的热心帮助下,在自己的不懈努力下,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。我以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩,全面履行了医生的岗位职责。
这一年来,我遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位,以保证患者及时得到诊治。我遵守医务室制定的工作制度,按医院和医务室的基本要求完成工作任务。坚持正常门诊,对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品,遵守有关医疗规程,给病人开写处方,书写门诊病历记录。随时听取门诊病员的意见,做好病员的思想工作。
本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习。为了使自己的业务水准能得到全面的提高,我于20____年参加全国执业医师考试并取得了执业助理医师资格,于20____年__月至____月在县中医院内儿科进修,期间也曾在____县卫校进行了为期__天的“西学中,中学经典”的培训。
通过学习从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。并且经常通过网络学习始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。参加工作一年以来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,很少发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。
一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自己的目标还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用,用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的医生。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
基层门诊医生述职报告【篇六】
尊敬的领导:
大家好!
20____年是医疗改革不断深化的一年,也是卫生系统继“医院管理年”和“双优一满意”活动后创建平安医院和进一步落实“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的提升医院质量关键的一年。回首,一年来的工作述职报告如下:
一、深入学习,规范医德医风
为了适应时代要求和工作需要,本人一直把加强学习作为重要任务。积极参加医患沟通技能培训,进一步树立以人为本的服务理念,增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范,恪守职业道德,不以医谋私。最后,严格遵守单位各项规章制度,服从领导安排,关心集体,团结同事,积极参加单位组织的各项活动。
二、爱岗敬业,提高业务水平
对于一名医务工作者来说,如果满足于自己的现有水平,那他的医疗技术就会止步不前,更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界,优质的服务必然离不开优质的医疗水平,这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业,事业心强,熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科内能胜任主治医师职责范围内的工作,高质量地完成报告审核任务,晨会读片中勤于思考、积极发言,毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长,及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录,参与课题研究和论文发表。同事之间团结协作,互尊互学,取长补短,共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展,积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。定期参加继教充电,从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务,精益求精,诊断水平走在科室前列。
三、沟通交流,和谐医患关系
本人工作尽心尽责,始终把病人利益放在第一位,坚持“优质,方便,规范,真诚”的服务准则,把以“病人为中心”的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌,不“生、冷、硬、顶、推”,不与病人争吵。站在病人角度换位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合医院绿色通道合理优化检查流程,尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责,安全意识强,用“爱心、耐心、责任心”对待每一位患者,严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查,仔细阅读每一张片子,认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通,耐心解释,尽量满足病人需求,取得病人信任,多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉,给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求,坚决响应反商业贿赂,廉洁行医、严以律已,自觉做到“八不准”和“十个严禁”。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足,从点滴做起,在实践中不断改进和提高服务质量。
独丝难以成线,独木难以成林。其实,我所做的一切都离不开领导们的支持和同事们的帮助,正是有了“我们”这个大集体,让我对工作充满激情,更让我对未来充满希望。虽然取得了一些成绩,但我深知服务无止境的道理,仍将一如既往地以务实的态度和扎实的工作不断挑战自我、超越自我。明年当以进修为契机,争取在德、能、勤、绩等多方面收获更多,做一名出色的白衣战士,为医院和广大患者多作贡献。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
基层门诊医生述职报告(篇七)
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。
五、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液。
拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地。
出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。
3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做B超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
七、存在问题:
1、个别护士素质不高,无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。
基层门诊医生述职报告【篇八】
各位领导、各位同事:
大家下午好!在过去的一年中,本人在大家的支持与帮助下完成我院20xx年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和外科的门诊工作。现把我院今年以上几方面工作叙述如下:
总体思路:根据卫生局20xx年综合目标考核内容,医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。
1、十个理念:就是我院去年提出的十个文化理念的延伸。
2、五个加强:是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理;加强医疗考核制度的落实和医疗管理工作的细分量化;加强医院服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强优秀团队建设的步伐。
3、两个提高:通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高,这也是十个理念的第十个文化理念。
一、医疗工作:注重医疗质量。
(一)基础医疗质量:
通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。
(二)医疗文书质量:
1、严格按照《XX省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。
2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《XX省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。
3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90%以上。
4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。
(三)医技科医疗质量:
1、加强医技人员技术培训及服务质量的改进,注重检测结果的符合率及准确率的监测并纳入考核范围。
2、不断增设新项目以满足临床需要,其中检验科今年新开展甲肝抗体、乙肝抗体及梅毒螺旋体检测项目,适应临床科室安全的需要。放射科规范阅片制度和堵漏差错和纠错制度,今年至少熟练开展两项新项目,如上消化道造影、钡餐透视要熟练开展,腰椎片的质量要提高合格率。
3、注重同临床一线科室的沟通和交流。
(四)门诊部医疗质量:
提高门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识,严格遵守首诊首科室负责制,认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写,通过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查,完善门诊医疗文书的各种记录,门诊处方书写合格率达95%,门诊人次力争增长15%.
二、医疗安全工作:
医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》,继续加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训;特别是《医疗事故处理条例》的学习;举办急诊系列知识培训,加强医务人员的业务技能的培训;举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座,结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析,教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规,在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。通过我们的努力,有效扼制医疗纠纷发生的势头。
三、人才培养教育工作:
实行继续教育和人才引进相结合的方式,填补我院技术人才的不足现状,不断培养实用型人才,为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学习的措施。
(一)继续教育工作:
1、将继续教育纳入我院的工作计划,注重院内、外人员培训及宣教。
2、鼓励参加各类成人高考及学历转化教育。
3、积极撰写论文,每年每人至少3-4篇工作心得体会或论文。
4、举办学术培训班。
5、开展多种形式的健康教育,各临床科每年4次以上上墙宣传,到社区开展6次以上防治宣传活动。
(二)"三基训练"和教学工作:
医务科和护理部联合开展学术讲座,使医务人员的急救理论知识和技能有明显的提高。护理部进行护理操作大练兵,使广大护理工作者掌握娴熟的操作技能。医务科加强医疗技术操作规程的考核力度,不断提高医疗技术力量,各种考核都和绩效管理挂钩。
(三)教学指导工作
1、接收进修生,实习生、对口下乡工作人员。
2、对新上岗职工开展岗前教育工作。
四、体检工作:
配合医院组织成立体检队伍,组织配备B超机、心电图机等体检专用设备,新推出健康体检套餐,简化体检程序,为下乡体检提供优质、优惠、高效的服务,方便广大人民群众健康体检的需求, 医生轮流下乡到基层卫生室开展预防工作。
五、宣教工作:
宣教工作主要通过两方面的工作去完成,农村健康教育和社区健康教育相结合,配合农村体检工作、社区建档、相关人群的慢病初筛以及门诊健康教育、义诊等形式开展健康教育工作,同时积极宣传我院的各项特色工作,让更多的农民群众、社区群众了解我们,接受我们的服务,认可我们的工作。
希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持,把我院20xx年各项工作完成的更好。
基层门诊医生述职报告(篇九)
各位领导、各位同事:
大家下午好!在过去的一年中,本人在大家的支持与帮助下完成我院20xx年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和外科的门诊工作。现把我院今年以上几方面工作叙述如下:
总体思路:根据卫生局20xx年综合目标考核内容,医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。
1、十个理念:就是我院去年提出的十个文化理念的延伸。
2、五个加强:是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理;加强医疗考核制度的落实和医疗管理工作的细分量化;加强医院服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强优秀团队建设的步伐。
3、两个提高:通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高,这也是十个理念的第十个文化理念。
一、医疗工作:注重医疗质量。
(一)基础医疗质量:
通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。
(二)医疗文书质量:
1、严格按照《XX省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。
2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《XX省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。
3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90%以上。
4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。
(三)医技科医疗质量:
1、加强医技人员技术培训及服务质量的改进,注重检测结果的符合率及准确率的监测并纳入考核范围。
2、不断增设新项目以满足临床需要,其中检验科今年新开展甲肝抗体、乙肝抗体及梅毒螺旋体检测项目,适应临床科室安全的需要。放射科规范阅片制度和堵漏差错和纠错制度,今年至少熟练开展两项新项目,如上消化道造影、钡餐透视要熟练开展,腰椎片的质量要提高合格率。
3、注重同临床一线科室的沟通和交流。
(四)门诊部医疗质量:
提高门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识,严格遵守首诊首科室负责制,认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写,通过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查,完善门诊医疗文书的各种记录,门诊处方书写合格率达95%,门诊人次力争增长15%.
二、医疗安全工作:
医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》,继续加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训;特别是《医疗事故处理条例》的学习;举办急诊系列知识培训,加强医务人员的业务技能的培训;举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座,结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析,教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规,在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。通过我们的努力,有效扼制医疗纠纷发生的势头。
三、人才培养教育工作:
实行继续教育和人才引进相结合的方式,填补我院技术人才的'不足现状,不断培养实用型人才,为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学习的措施。
(一)继续教育工作:
1、将继续教育纳入我院的工作计划,注重院内、外人员培训及宣教。
2、鼓励参加各类成人高考及学历转化教育。
3、积极撰写论文,每年每人至少3-4篇工作心得体会或论文。
4、举办学术培训班。
5、开展多种形式的健康教育,各临床科每年4次以上上墙宣传,到社区开展6次以上防治宣传活动。
(二)"三基训练"和教学工作:
医务科和护理部联合开展学术讲座,使医务人员的急救理论知识和技能有明显的提高。护理部进行护理操作大练兵,使广大护理工作者掌握娴熟的操作技能。医务科加强医疗技术操作规程的考核力度,不断提高医疗技术力量,各种考核都和绩效管理挂钩。
(三)教学指导工作
1、接收进修生,实习生、对口下乡工作人员。
2、对新上岗职工开展岗前教育工作。
四、体检工作:
配合医院组织成立体检队伍,组织配备B超机、心电图机等体检专用设备,新推出健康体检套餐,简化体检程序,为下乡体检提供优质、优惠、高效的服务,方便广大人民群众健康体检的需求, 医生轮流下乡到基层卫生室开展预防工作。
五、宣教工作:
宣教工作主要通过两方面的工作去完成,农村健康教育和社区健康教育相结合,配合农村体检工作、社区建档、相关人群的慢病初筛以及门诊健康教育、义诊等形式开展健康教育工作,同时积极宣传我院的各项特色工作,让更多的农民群众、社区群众了解我们,接受我们的服务,认可我们的工作。
希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持,把我院20xx年各项工作完成的更好。
[实用]垃圾分类方案范例340字
伴着社会工作的不断规范,我们可能会被上级要求撰写一份文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?以下是小编为大家精心整理的“[实用]垃圾分类方案范例340字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
垃圾分类方案(篇一)
为贯彻落实《县人民政府办公室关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案的通知》(平政办〔2018〕111号)和《县行政机关生活垃圾分类工作实施方案》(平机管〔2018〕25号)精神,切实推进我局生活垃圾分类工作,充分发挥示范引领作用,制定本局20xx年生活垃圾分类工作实施方案。
一、垃圾分类工作目标任务
20xx年底前,局机关、各环保分局(监理所)、县监测站生活垃圾强制分类覆盖率达100%。
二、垃圾分类要求
(一)有害垃圾
1.主要品种。包括电池(蓄电池、纽扣电池等),废旧灯管灯泡,过期药品、过期日用化妆品及包装物,染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器及包装物,废弃水银温度计、血压计,废打印机墨盒、硒鼓等。
2.投放收运。按照便利、快捷、安全的原则,设置专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种,按要求设置临时贮存场所。切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置并根据有害垃圾的品种和产生数量,合理约定收运频率。
(二)餐厨垃圾
1.主要品种。包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
2.投放运输。设置专门的密闭容器单独存放,明确专人清理,避免混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度,记录餐厨垃圾数量、去向,做到“日产日清”。
(三)可回收物
1.废弃电器电子类产品
(1)主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等。
(2)投放收运。严格废弃电器电子类资产管理,建立台账制度,记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理,并符合保密规定和要求。
2.其它可回收物
(1)主要品种。包括纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。
(2)投放收运。应当根据可回收物的种类和数量,设置专门容器或临时储存空间,实现单独分类、定点投放、标识明显。要与专业回收企业合作,构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络,将可回收物纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料,按照保密规定和要求进行收运处置。
(四)其他垃圾
1.主要品种。除去以上三种垃圾之外的所有垃圾。包括受污染与无法再生的纸质品(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃,塑料袋与其他受污染的塑料制品,不可回收的纺织品,破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
2.投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓),引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。
三、垃圾分类实施步骤
1.宣传教育。各基层单位要按照国家和省、市、县的部署要求,加强对垃圾分类的宣传教育引导,采取发放生活垃圾分类指导手册、开办宣传栏等不同形式的宣传教育方式,普及垃圾分类知识,重点宣传开展生活垃圾强制分类工作的意义和分类要求,强化自觉意识,培养生活习惯,营造良好氛围。
2.组织实施。各基层单位要严格落实《关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案》(平政办〔2018〕111号)要求,配备完善回收设施设备,设置明显标识,实现生活垃圾分类定点投放,统一回收处置。建立生活垃圾分类处置台账,重点对生活垃圾的数量、去向等进行登记,分类造册。
3.监督检查。各基层单位要自觉承担起主体责任,建立生活垃圾分类目标责任制,并结合自检自查和集中检查情况,进行查漏补缺、整改完善,推动此项工作有力有效落实。我局将把垃圾分类工作纳入考核内容,建立奖励、约束机制,并适时组织有关人员,按照省、市、县有关要求,对生活垃圾分类工作进行重点督查。
四、垃圾分类工作要求
实施生活垃圾分类是推进生态文明建设的必然要求,作为环保部门,我们要带头实施生活垃圾强制分类,对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。各基层单位要高度重视生活垃圾分类工作,将之作为当前一项重要的政治任务来抓。要全员发动,全员参与,形成合力。要建立制度,明确责任,强化管理,建立和完善生活垃圾分类的常态化、长效化机制,形成衔接有序、处置规范的工作格局。
垃圾分类方案【篇二】
为充分发挥全镇机关事业单位在城乡生活垃圾分类工作中的带头作用,根据《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(国管节能〔2017〕180号)和我市《关于印发连云港市“两减六治三提升”专项行动实施方案的通知》(连政办发〔2017〕68号)、《关于推行连云港市城乡生活垃圾分类工作的通知》(连263办〔2017〕17)号、连云港市赣榆区机关事务管理局、连云港市赣榆区城市管理局(赣事管〔2018〕3号)通知要求,决定从2018年8月10日起在全镇机关事业单位全面开展生活垃圾分类工作。现制定如下实施方案。
一、总体要求
以“精准分类、规范投放、严格管理、确保常态”为基本原则,引导机关事业单位人人参与,落实垃圾分类工作责任,发挥机关事业单位带头表率作用,推动全镇生活垃圾分类工作深入开展,助力国家卫生镇创建工作再上新台阶。
二、分类方式
按“可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾”三分类法执行,单位设有食堂的再增加一类“餐厨废弃物”分类。具体分类要求如下:
(一)可回收物。指适宜回收和资源利用的垃圾。主要包括废弃电器电子类产品(废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调等)和其他可回收物(公开发行的废旧报刊书籍、废塑料、废包装物、废旧纺织物、废金属、废玻璃等)。
(二)有毒有害垃圾。指含有有毒有害物质,需要特殊安全处理的垃圾。主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计、废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物。
(三)餐厨废弃物。指单位食堂产生的有机易腐垃圾,主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。
(四)其他垃圾。指除可回收物、餐厨废弃物、有毒有害垃圾以外的其他生活垃圾。主要包括受污染与无法再生的纸张,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋、塑料制品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。
三、实施步骤
(一)宣传发动,营造氛围。(20xx年x月xx日至x月xx日)
垃圾分类是一场长期的治理行动,各单位要强化宣传发动,专题进行部署;通过发放分类宣传册、张贴分类标语、集中学习垃圾分类常识等形式营造浓厚的垃圾分类工作氛围,达到“三个明确”:明确垃圾分类的意义,明确垃圾分类的方式,明确垃圾分类的责任。
(二)规范配置,容器分类。(20xx年xx月x日至 xx月xx日 )
各单位要根据垃圾分类的基本要求和自身实际需要配置分类垃圾容器。配置基本要求如下:
1. 办公室配置标准:各单位可根据实际需要在每个办公室配置1只可回收物垃圾收集容器,视情况配置其他垃圾收集容器。
2. 楼层配置标准:各单位可根据实际需要在每个楼层卫生间、茶水间等空间配置一组可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾分类容器,便于每个办公室产生可回收物垃圾的归集和每位工作人员分类投放有毒有害垃圾和其他垃圾。
3. 食堂配置标准:各单位应在食堂设置餐厨废弃物和其他垃圾容器,禁止餐厨废弃物与其他垃圾混装。
4. 垃圾归集点配置标准:各单位应根据实际需要设置一处或多处生活垃圾分类归集点,便于环卫作业单位分类收集。归集点应设置1组垃圾分类投放亭(包括可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾收集容器);集中办公的单位可根据实际需要统一设置较大的垃圾分类归集点。
5. 分类容器颜色和标识标准。容器颜色:可回收物容器为蓝色,有毒有害垃圾为红色,其他垃圾为灰色或绿色,餐厨废弃物为黑色。容器标识根据《生活垃圾分类标志》(GB/T19095-2008)规定执行。
各单位归集的可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾由辖区环卫部门负责定期分类收集、运输,可回收物送再生资源回收点,有毒有害垃圾送环保部门指定地方,餐厨废弃物由特许经营公司收运至餐厨废弃物处理厂处理。
(三)全面实施,人人参与。(20xx年xx月x日起)
从20xx年xx月x日起,全镇机关事业单位全部实现垃圾分类,全体机关事业单位人人参与,规范分类、准确投放。
四、保障措施
(一)强化思想认识,落实主体责任。各单位要高度重视,加强宣传教育,落实本单位垃圾分类工作的主体责任,将垃圾分类纳入单位内部管理的重要内容,;要建立垃圾分类工作基础台账,对本单位垃圾产生量及分类等情况进行记录,便于总结经验、指导工作。
(二)强化协调配合,定期督查通报。镇“xxx”办公室要加强对机关事业单位垃圾分类工作的业务指导,完善分类收运服务。建立垃圾分类工作目标责任制,将垃圾分类工作纳入各单位年终绩效考核。
垃圾分类方案【篇三】
为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率,根据成都市人民政府办公厅《关于深入推进城乡生活垃圾分类工作的意见》(成办函〔2015〕161号)等相关要求,结合我市中小学校(含幼儿园,下同)实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则,倡导低碳、文明生活方式,推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践活动,提高全市中小学在生态文明建设大局中的认识站位,切实履行职责担当,为把成都建设成为天更蓝、水更绿、城市更亮丽、生活更宜居的美丽中国典范城市做出贡献。
二、工作目标
(一)全面实施生活垃圾分类教育。中小学校生活垃圾分类教育覆盖率100%,师生垃圾分类知识知晓率100%。
(二)分步实施生活垃圾分类收集。2017年开始,全市30%的学校开展生活垃圾分类收集试点,通过三年时间,覆盖全市中小学校。
三、主要任务
(一)开展垃圾分类环境科学教育活动
1.形成教育合力。将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合,让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法,提倡校园垃圾减量,促进学生良好行为规范的养成。
2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训,以课程实施能力和指导能力为重点,培养一批骨干力量,组建专业师资团队。
3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入“环境友好型学校”、“中小学环境教育社会实践基地”评估指标之中,充分发挥示范引领作用。
4.鼓励自主创新。结合中小学科技、艺术活动,鼓励学校、学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明,鼓励学生开展废物利用的创新项目和艺术创造。
(二)实施生活垃圾分类收集与处理
1.编制分类指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分类领导小组办公室编制《成都市学校生活垃圾分类简明指引》,用于指导全市中小学校垃圾分类工作。
2.完善分类标准。按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际,我市学校实行“可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”的四分类方式。
3.严格分类处理。可回收物由学校收集后交由回收机构处理;有害垃圾在属地城管、环保部门指导下由专业机构回收处理;餐厨垃圾严格按照《成都市餐厨垃圾管理办法》收集和处理;其他垃圾学校收集后交由属地城管部门处理。鼓励学校联系、对接垃圾回收公益组织共同做好校园生活垃圾的分类处理。
4.合理配置设施。中小学要结合各自实际,在校园内教室、办公室、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器,满足实际分类需要。生活垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《成都市学校生活垃圾分类简明指引》。
(三)开展志愿服务和社会实践活动
1.组织“小手拉大手”活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动,带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集,让垃圾分类成为生活习惯。
2.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务,积极参加生活垃圾分类和减量公益活动,动员广大师生加入市垃圾分类和减量志愿者服务队。
3.组织参观体验活动。组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所,组织学生开展“城市美容师”环卫体验活动,促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各区(市)县要充分认识和高度重视学校垃圾分类工作在学校素质教育和生态文明建设工作中的重要性,结合实际制定具体实施方案,进一步明确责任分工,拟定时间节点,认真组织实施。区(市)县教育、城市管理行政部门要明确分管科室,各中小学要指定专人负责此项工作,确保各项工作要求落到实处。
(二)加强部门协同。教育、城管部门要加强联系,密切配合,共同建立协调联动、广泛参与、运转顺畅、富有活力的学校垃圾分类工作体系。教育部门要督促学校落实垃圾减量与分类处理的相关要求,城管部门要做好学校垃圾分类收集的技术指导,做好分类垃圾的运转和处理,支持学校开展相关社会实践活动。
(三)强化试点引领。各区(市)县要将已命名的“环境友好型学校”、新建学校纳入首批试点范围,工作中要注重培育先进典型,带动整体推进,确保三年内完成全覆盖的目标,鼓励区(市)县结合实际扩大试点范围。
(四)加强督导落实。市教育局、市城管委将对各区(市)县开展工作情况进行检查督导,市垃圾分类工作领导小组办公室将牵头对各区(市)目标完成情况进行考核验收。
中学推进生活垃圾分类工作实施方案
为贯彻落实党的第十九大精神和关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神,全面推进单位垃圾强制分类、促进本市垃圾分类全覆盖、推进上海生态文明建设中发挥示范引领作用和强化单位职工垃圾分类意识。根据《上海市单位生活垃圾强制分类实施方案》要求,本市全面实行单位生活垃圾强制分类制度。为推动局属各单位生活垃圾分类工作有序开展,结合学校实际,认真落实区教育局相关通知要求,制订具体方案如下:
一、总目标
(1)全面实施生活垃圾强制分类,为建设美丽上海提供支撑;
(2)到20xx 年实现餐厨垃圾就地资源化利用型处理。
二、 分类要求
(一)明确分类品种
基本分类为:有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾和干垃圾。
1. 有害垃圾
主要包括:
(1)废电池(镉铬电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),回收点在门卫处;
(2)废荧光灯管(日光灯等、节能灯等),废硒鼓、废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。(专业回收,回收点在行政楼底楼楼梯间)
2. 可回收物
主要包括:
(1)废弃电器电子类产品(包括废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等)(专业回收,后勤部门负责)。
(2)废纸、废塑料、废金属、废旧纺织物、废纸塑铝复合包装等适宜回收循环利用和资源化利用类的废弃物。(分类垃圾箱、保洁工负责)。
3. 餐厨垃圾
主要包括:食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中的食物残余和食品加工废料等餐厨垃圾。(专业回收)
4. 其它垃圾
主要包括:污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾。(分类垃圾箱,保洁工负责)
(二)规范设置容器
(1)有害垃圾回收点为门卫处、行政楼底楼梯间。
(2)餐餐厨垃圾食堂门口处,专业回收。废油脂专业回收。
(3)可回收垃圾(学校内设的十个垃圾箱、垃圾房)
(4)其他垃圾(学校内设的十个垃圾箱、垃圾桶)
三、工作保障
(一)加强宣传,提高思想认识,加强协调配合
对全体师生,加强宣传力度,设宣传专栏,根据学校实践,制订具体方案。
要从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度,教育引导师生增强生态道德意识,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。
(二)明确主体责任,抓好工作落实分工
(1)学校制订专项方案,推进垃圾分类回收工作。
(2)后勤部门合理设置垃圾投放点,落实专业回收等项工作。
(3)加强对师生的宣传,提高对垃圾分类工作的重视,特别提高学生环保意识。
垃圾分类方案(篇四)
一、活动目的
在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
二、活动时间
20xx年x月x日下午xx
三、活动对象
xx校区x年级全体学生
四、活动地点
xx校区x楼报告厅
五、活动流程
1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。
2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》
3、学生代表发言。
4、现场提问并进行模拟操作。
5、各班“环保小卫士”宣誓。
六、活动安排
1、报告厅布置、录像:xx负责。
2、学生座位安排:xx安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾:xx负责。
4、电视台人员茶水:xx。
5、活动主持:xx。
6、拍照、微官网:xx。
7、信息报道:xx。
8、学生代表发言、环保小卫士集合:xx负责。
七、补充说明
1、xx市电视台组织拍摄,请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。
2、x月x日下午,x年级xx课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。
3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。
4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。
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村委会证明【篇一】
XX派出所:
兹有XX镇XX村XX组村民XXX申请与XXX分户。xXXX,身份证号:XXXXXX,其妻XXX,身份证号:XXXX,女儿XXX,身份证号码:XXXX,父亲XXX,身份证号XXXX,母亲XXX,身份证号:XXX.因其与XXX分开居住生活,且都有各自的房屋使用权证,为了方便更好的生活申请将XXX由其户分出,即XXX/XXX/XXX为一户,情况属实,特此证明。
xxxxxx村委会
x年x月x日
村委会证明【篇二】
兹有我村委会村民_____________,身份证号________________________________,性别_____,____族,婚姻状况(□结婚,□未婚),长期居住于本村,且在本村拥有___套自建楼房______套平房,该房产(□是,□否)持有(□集体土地证,□房屋所有权证)。该村民主营从事(□种植_________□养殖________□其他________)经营场所(□是/□否)位于本村(地址)__________________________________,经营场所归:□自有自有分配土地______亩;
□租赁承包土地______亩。(村委会保证材料的真实性、准确性、完整性!)
_______市______县______镇_________村委会(盖章)
年月日
联系人:___________________________
村委会证明(篇三)
________________ (学校):
贵校学生 ____________ 其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
一、家庭人口 ____ 人,家庭成员组成:
家庭年收入约 ________元
二、主要收入来源: ______________ (填写)
三、目前家庭主要困难:
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
XX村委会
单位盖章
年 月 日
村委会证明【篇四】
××××大学:
兹有我村村民××× (父亲名字),×××(母亲名字)系你校××级××系(院)××专业××班×××(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。
特此证明
xxx
20xx年xx月xx日
村委会证明【篇五】
xx(学校):
兹有我乡(镇)(居委会等)xx(父母亲姓名)之子(女)xxx(学生姓名),于xx年x月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
x乡(镇)人民政府(公章)或x居委会等(公章)
xx年x月x日
垃圾分类规章制度(一篇)
面对日常的各种难以预料的情况,我们时常会涉及到实用文书的写作,实用文书一般都有固定的格式,那么如何写一份实用类文书?为此,小编从网络上为大家精心整理了《垃圾分类规章制度(一篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
1、目的
为了规范公司的垃圾管理,防止垃圾废物污染环境,保障人体健康,维护生态安全,特制定本制度。
2、范围
本文件适用于全公司的垃圾管理。
3、职责和权限
3.1设备部门为本文件的编制归口部门。
3.2槽窑部门负责固废垃圾、生活垃圾的管理工作。
3.3设备部门负责固废垃圾、生活垃圾、危废垃圾的处理工作。
3.4物控办分部负责生产垃圾的管理和处理工作。
4、工作程序
4.1垃圾分类
根据公司目前的生产运营情况,分为固废垃圾、危废垃圾、生活垃圾、生产垃圾。
4.1.1固废垃圾
碎玻璃灰、被污染的碎玻璃、废耐火材料(炉灰、耐火砖、保温棉)。
4.1.2危废垃圾
废滤芯、废机油。
4.1.2生活垃圾
日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物,包括但不限于:剩餐、塑料包装盒、办公废旧纸张等。
4.1.3生产垃圾
废旧钢材、废旧无价值备件、废旧材料、废包装材料(废纸、废钢带等)。
4.2垃圾定点存放及管理
4.2.1固废垃圾
1)公司固废垃圾存放点为原料碎玻璃堆场,由槽窑部统一管理,设备部负责处理。
2)各部门产生的固废垃圾必须专人定期运至固废垃圾存放点。
4.2.2危废垃圾
公司危废垃圾存放点在河北浮法,设备部负责运送到存放处并处理,由河北浮法负责管理。
4.2.3生活垃圾
1)生活垃圾存放点为原料配料楼南侧,由槽窑部统一管理,设备部负责处理。
2)各部门产生的生活垃圾每天早晨由专人运至生活垃圾存放处。
4.2.4生产垃圾
1)生产垃圾存放点为原料袋装库,由物控办统一管理和处理。
2)各部门产生的生产垃圾必须专人定期运至生产垃圾存放处,分类放置。
4.3垃圾分类管理要求
4.3.1公司各种垃圾存放点必须明确标示,以便快速识别,防止人为失误。
4.3.2垃圾存放点及各部门使用的垃圾斗或者垃圾桶必须进行颜色区分并且进行定置,固废用红色,生活垃圾用黄色,生产垃圾用绿色。
4.3.3各部门必须及时将本区域产生的垃圾运送至中转站,部门对输送的垃圾分类质量负责到底。
4.4其他注意事项
4.4.1夏季为防止生活垃圾滋生蚊蝇,管理部门必须及时对生活垃圾进行处理或者由保洁人员进行喷药灭害处理。
4.4.2为防止产生过多的垃圾,公司全员应该进行清洁生产,如:利用二次纸、尽量用OA办公、进行精细化生产操作防止产生落板灰尘、精细点检、维护设备等。
小编推荐: 安全免责承诺书大全5篇
在这个信息化的时代,文书在社会的使用频率不断增高,实用文书的重要性是毋庸置疑的,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小编推荐: 安全免责承诺书大全5篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
安全免责承诺书(篇一)
XXX夜跑团成立于 年月,是由一群跑步爱好者构成的非盈利性组织,不是商业活动,也不是旅行社旅游。本人自愿参加,并对自己的安全负责,夜跑团任何活动中发生任何意外及损害,发起者和同行者在任何情况下均不承担任何法律和经济责任,为此本人自愿声明如下:
一、我完全了解自己的健康状况良好,没有任何身体不适或疾病。因此我郑重声明,可以正常参加夜跑团举办的所有活动。
二、我充分了解夜跑团活动期间有潜在的'危险,以及可能由此而导致的受伤或事故,我会竭尽所能,以对自己安全负责任的态度参加活动。
三、我本人愿意遵守本次活动的所有规则规定,自愿承担本人在夜跑团活动期间的人身安全责任,并自行购买人身安全保险。
四、活动中一旦出现事故,参加活动的成员应当积极主动的组织实施救援工作,但对事故本身不承担任何法律责任和经济责任,本人知悉,不会追究组织者任何责任。
五、本人自行注意保管个人随身物品,比如手机钱包证件等物品,不携带贵重及有危险之物品,如有遗失或造成事故,活动组织者不承担任何连带责任,均有本人自行承担。
六、本人户外聚会而产生的不良纠纷及纠葛组织者不负任何责任,本人知悉,并慎重交友,并自愿承担相关责任。
七、本协议书为强制性必签文本,签字人必须签写本人真实姓名和身份证号码。签字者意味着接受并承担本协议的全部义务,不签者意味着放弃参加夜跑团活动的权利。凡参加这次活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人签名后,视作其家属也已知晓并同意。
八、我本人以及我的继承人、代理人、个人代表或亲属将放弃追究所有导致伤残、损失或死亡的权利。
九、我同意接受组织者在夜跑团活动期间提供的现场急救性质的医务治疗,但在医院救治等发生的相关费用由本人负担。
十、本承诺书长期有效,参加者参加夜跑团活动的相关责任认定均按照本承诺执行,任何一方均不得提出任何异议。
本人已认真阅读全面理解以上内容,且对上述所有内容予以确认并承担相应的法律责任,本人签署此责任书纯属自愿。
组织者: 参加者签名:
参加者身份证号码:
签订日期:20xx年月 日
安全免责承诺书【篇二】
我们特此无条件且不可撤销地向成达保证:我们在执行工作过程中,在各方面均已遵守并已促使我们的全部职工、代理人和分包商均遵守中华人民共和国的有关法律和法规;及并不存在对任何第三方的、产生于或涉及合同项下的工作产品或工作履行的损失、伤亡或损害责任。
如果因我们按合同从事的工作所引起的或附带的任何损失、伤亡或损害而对成达或成达的任何股东、管理人员、雇员、代表或顾问提起任何诉讼、行动、法律或行政程序、索偿、要求、损害赔偿、处罚、罚款、费用或开支 (包括但不限于法律费用和开支) ,我们特此承诺向成达或成达的任何股东、管理人员、雇员、代表或顾问提供无条件赔偿,并保障其免受损害。 如果任何第三方向成达提出任何此种索偿,我们在收到成达有关该等索偿的通知后,将立即对该等索偿承担全部抗辩责任,并应完全负责支付全部有关费用、开支、和解款项、裁决款项及其他款项。对于成功向成达提出的索偿或由成达解决的索偿,我们应最迟在收到成达通知后十(10)天内,对索偿或和解金额承担支付责任,或向成达补偿全部该等付款额,包括与此有关的费用和开支。 本免责承诺书自我们签署之日生效,并对于任何在签署之日起三 (3) 年内收到的索偿或
通知均为有效。
施工承包商名称及印章:
日期: 法定代表人:
安全免责承诺书【篇三】
保证学生安全是学校、家长、社会的共同责任,也是学校工作、家庭生活中、社会关注的一件大事。鉴于 的孩子 ,即我校 班学生 的自身原因,不利于在普通初级中学就读,出于为了孩子的教育考虑,现由当地村委会领导(或亲属)担保,学生监护人同意履行此协议,经学校研究同意,暂接收为我校学生,现与监护人签定如下协议:
1、 遵守《中小学生行为规范》和学校、班级的各项管理制度;
2、 建议不在学校住宿,学生上学放学必须由监护人接送,如因监护人接送未及时或失职所发生任何问题由监护人负全责;如在校住宿应遵守学校寝室管理制度;
3、 任何情况接到学校或老师的电话通知,必须迅速来校处理;
4、 建议在校期间不参加任何体育运动、劳动等,若因个人意愿所发生的所有问题由学生及监护人自己负责,与学校及老师无关;校外发生任何问题与学校及老师无关;
5、 家长与学校要共同教育孩子不与其他学生发生纠纷、摩擦,甚至出现打架斗殴现象,如由孩子自己引发的所有事件或导致学生受到伤害问题,由监护人负全责;
6、 担保人要与学校保持一致,如有任何事情发生要配合学校共同处理;
7、 本协议书一式四份,担保人、监护人、班主任、学校各持一份。 担保人签字:
监护人签字:
学生签字:
班主任签字:
学 校:(盖章)
大冶市第四中学
年 月 日
安全免责承诺书【篇四】
甲方:
乙方:
为了做好 的安全管理工作,防止安全事故的发生,确保人身安全,经甲乙双方充分协商,在依据国家相关法律法规的基础上,本着自愿平等的原则签订此协议。
一、甲方的责任:
1、甲方在乙方进入作业现场前,对乙方人员进行安全告知。
2、甲方在乙方进行施工时,有权对乙方进行监督、检查、指导。
3、作业过程中出现人员伤害情况,甲方不负任何责任。但甲方有义务协助乙方做好事故的处理工作,协助相关部门做好事故的调查取证工作,期间发生的一切费用由乙方承担。
二、乙方的责任:
1、本次施工过程中,乙方必须设立专职安全员,负责作业人员的安全防护告知,安全操作规程培训。
2、乙方施工人员施工时必须严格按照《高空作业操作规程》等有关规定施工,必须持证上岗,并已购买人身意外保险。系好安全带,戴好安全帽,做好必要的安全防护措施。
3、乙方在作业过程中,对于作业时发现的安全隐患,及时采取措施,予以消除。
4、乙方在作业过程中出现的安全事故,将由乙方承担全部责任。
5、乙方人员在作业过程中,禁止酗酒,疲劳作业,违规作业。
6、根据“一岗双责”的规定:乙方的项目负责人,也是安全负责人,负责施工人员的安全管理工作,并对乙方作业人员的安全负责。
7、在作业开始前,乙方项目负责人应对作业人员进行安全防护措施教育,并有文字存根以备检查,不得安排未经教育的员工进入现场。
8、不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。
9、乙方所使用的工具应对其安全防护措施负责并承担安全责任。发现安全吊绳、安全吊板、安全带如有损坏必须更换,因由此而引起的事故,乙方负全部责任。
三、甲乙双方应严格遵守本协议条款,履行各自职责,搞好文明安全作业。
四、本协议自签订之日起生效至项目结束,一式两份,甲乙双方各执一份。
五、未尽事宜,甲乙双方本着友好协商的原则解决。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
代表(签字): 负责人(签字):
日期: 日期:
安全免责承诺书【篇五】
本次签订劳动合同是为本人女儿办理入读上海幼儿园手续而签订的劳动合同。
我xx本人承诺,此次与上海淞佳装饰装潢有限公司补签订劳动,愿承诺以下事项。
1.因本人签订的是虚假劳动合同。
2.本人参加社会保险,缴纳各项社会保险费,本人自行缴纳。
3.如本人发生工伤事故,自行负责负责,因本人实际未在本公司上班。
4.本人自愿放弃劳动法规定的所有权利。
签名:xx
小编分享:消防通知
随着时代的不断变化,我们或许会关注一些文书的撰写,实用文书是具有实用性的文章,你知道实用文书怎么写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小编分享:消防通知》,仅供参考,欢迎大家阅读。
各县(市、区)教育局、市经济技术开发区社会事业局、通州湾示范区社会管理保障局,各大中专院校,市直各学校,各公安消防大队:
为提升学校消防安全管理和宣传教育水平,切实增强师生消防安全素质,充分利用暑期这一有利契机,积极引导师生及家长参与消防工作,营造良好的暑期消防安全环境,市教育局、市公安消防支队决定组织开展消防安全教育暑期专项行动。现将有关事项通知如下。
一、活动时间
从即日起至9月20日
二、活动对象
在通各大中专院校,各类中小学、幼儿园
三、活动内容
(一)做好暑期放假前活动部署。各级教育部门要以“体检一次学校、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为主要内容,在暑期放假前部署各学校、幼儿园开展好相关活动。其中,体检一次学校,可参照学校消防安全标准化管理内容,彻底检查学校安全隐患,将长期遗留未改的隐患,作为暑期维修改造项目进行彻底销案;学生家庭消防作业,可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)的体会作文,也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等,江海晚报、南通网、江海明珠网等媒体将开辟专栏择优刊登。
(二)举办第二届儿童消防绘画作文大赛。第二届全国儿童消防绘画作文大赛由公安部消防局主办,中国少年报等媒体、网站承办,各级教育部门要及时安排部署,积极组织小学、幼儿园的小朋友参加。所征集的作品在7月17日、9月11日前分两批集中上报,市级层面将评选出一、二、三等奖并颁发获奖证书,获奖作品将集中在报纸、网站上展播。各级公安消防部门要做好消防绘画作文征集的配合组织、指导服务、经费保障等工作。(见附件1)
(三)参加中小学生消防安全知识网络大赛。今年教育部、公安部将依托安全教育平台开展主题为“学消防知识,创平安校园”的首届中小学生消防知识网络大赛,通过竞赛检验各地使用《中小学消防安全教育读本》成效。竞赛分小学1-3年级、4-6年级、初中段、高中段,参赛者按所在学段参与竞赛答题,根据成绩评出优胜奖(分学段),参加全国比赛。各级教育、公安消防部门要继续用好读本教学,积极发动、组织各校学生参赛,提高消防知识教学水平(见附件2)。
(四)开展暑假消防安全教育实践活动。各级教育、公安消防部门要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容,会同当地共青团、科学技术协会、街道社区,积极组织中小学生消防宣传“下乡”等校外消防宣传社会实践活动,鼓励中小学生当好消防宣传志愿者。要结合当地创建消防安全示范社区、夏季消防安全检查,鼓励小学高年级以上学生参加社区消防治理和隐患“随手拍”活动,提升社区最基层防控能力。
(五)消防安全宣传教育“进军训”。各学校(含各高校)要以入学军训为契机,将消防安全教育作为必训科目,部署开展消防知识与技能教学活动,明确培训科目、内容和方法步骤,组织学生做到“四个一”:即上一堂消防课、阅读一本消防知识手册、开展一次灭火演习、参加一次疏散演练。要结合实际,科学合理地将消防知识融入军训活动之中。各级教育部门要督促学校在军训期间开展消防安全宣传教育活动,指导学校优化设置军训消防课程。各级公安消防部门要将消防知识“进军训”作为消防宣传“进学校”的重要内容,提供消防知识手册、火灾案例警示教育片、消防安全示范课课件及视频等宣传资料,配合学校完成消防军训科目。
三、有关要求
(一)切实提高思想认识。开展消防安全教育暑期专项行动,是增强广大师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,也是提升国民消防安全素质的重要内容。各级教育、公安消防部门要充分认识其重要性,在总结前几年开展此项活动的基础上,修订完善工作计划,抓好督促落实、检查考评和经验推广工作。各中小学校、幼儿园要通过开展活动,建立消防安全教育机制,丰富教学内容和实践活动,提升学校消防安全教育工作整体水平。
(二)紧密配合务求实效。各级教育、公安消防部门要将此次消防安全教育暑期专项行动作为夏季消防宣传教育工作的重要内容,按照属地管理原则,各司其责,齐抓共管,确保专项行动取得良好社会效果。同时,要按照全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会(江西)精神,进一步抓好学校消防安全教育教材、师资、课时、场地“四到位”建设,确保此项工作制度化、常态化、规范化。
(三)着力建立长效机制。中小学校、幼儿园消防安全管理和教育工作,已纳入国务院对省级政府消防工作年度考核内容,各地教育、公安消防部门要以政府消防工作考核为契机,积极提请当地党委、政府对中小学校消防安全管理和宣传教育工作高度重视,提供政策和经费保障。各级教育、公安消防部门要不断总结提炼、固化学校消防安全宣传教育的经验做法,建立和完善长效机制,努力推进“平安校园”建设。
请各地各学校及时上报相关活动信息,并于9月10日前报送活动总结。各县(市、区)教育局报市教育局;各县(市、区)公安消防大队报市公安消防支队。