关于环保的建议书。

随着社会的不断进步，我们很多时候都会用到文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？小编经过搜集和处理，为您提供【文书分享】 环保的建议书之四，希望能对您有所帮助，请收藏。

尊敬的环保局局长：

我是一名六年级学生，我在影视个城市已经生活了十一年了，这里，虽然很美丽可是却有些不足，生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，在一些景点处，吃剩的零食碎片被小主人扔在地上，包装带则更加猖狂了，在街上跑来跑去，一不留神，就会被司机撞到，消失的无影无踪。还有更可气的，在一些小区附近的河水里，经常可以看到一个袋袋垃圾。而一些公共卫生间里，有的人忘记关水龙头，让它放声大“大哭”。

而生产出这些问题的就是我们人类。因为我们会认为垃圾是由清洁工来清理的，而水是”取之汪尽，用之不竭的“，也许他们的意识还很淡薄吧!

做为一个杭州市民，我提出以下建议：

1、在市里各处免费用水的地方都贴上“节约尊用水”的标志，这样，来用水的市民们就都可以看到这些标语了。

2、在一些有关会议上，提出“节约用水”的专题，让各位大人物都来评论下，提出些建议，并去衽实行。

3、在各个名胜古迹的景区都安排一些人，监督人们严格执行“不随地乱扔垃圾”的任务，如有人违反了，当场去教育指导该怎么做，如果知错不改，得严惩，得到教训。

4、每周在一些大型广场上搞一次“保护环境，人人有责”的宣传活动，让大家来回答竟猜。

5、在一段时间内，发一次以“环保从我做起，从小事做起”的传单，让大家更加明白环保知识，加深印象。(每次关于环保的内容要不一样)。

环保地球需要大家的努力，请您采取我的建议方案，谢谢!。

2014年11月22日

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亲爱的同学们：

书是人类进步的阶梯，更是全人类的精神营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有了翅膀。

一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体，在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里，我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里，我们看到了长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们也清晰地记得虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些，不仅在历史的长河里回荡，也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证，也是我们民族的灵魂！让我们爱上书籍吧！

如果说书重要，那读书更为重要。有书不读就好像让时间悄悄地从指甲缝间流走。读书，可以拓展我们的眼界，让我们获得丰富的知识；读书，还能引导我们明理。英国哲学家说过：“读书使人明智，读书使人灵秀。”读书，能提高我们的阅读能力，让我们养成良好的学习习惯。读书，还能提高写作能力呢！古人不是说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？

同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用读书的厚度来提升我们人生的高度，让读书生活伴随着我们成长的'每一个脚步，更加自信、更加充实地走向美好，走向未来……

【文书分享】 意见建议书(篇一)

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及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校网站上发一些同学在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下同学的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况。

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重同学的特点;对于习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对每个同学的性格给予教育;如何能体现对每个同学的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。

不以批评为主，要表扬鼓励，多给同学展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养同学的独立能力和学习能力;多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励同学，增强自信，培养兴趣;希望班主任正确评价每一个同学，不要对几个人特别偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心;

[文书推荐] 环境建议书

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尊敬的市环保局局长：

我们美丽的家乡漯河市每一名漯河人的骄傲，她拥有沙澧河沿途两岸的旖旎风光，清澈的河水永流不息，养育了这片土地的每一个生命。可今几年来她却遭受了严重的破坏：河边漂着各种各样的不可回收垃圾，长出了绿色的水藻；许多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，烧也不是，污染了可耕土地；农民们焚烧的麦秸秆的烟雾弥漫城市，污染、降低了空气质量，导致越来越多的市民患上呼吸道疾病；还有各个工厂排放的废水，一滴滴生命之水汇集成一吨一吨白白浪费；许多一次性筷子被用过一次后丢弃在马 路上，这可是一颗颗大树的身体啊！随着水资源、森林资源、大地资源的污染，我们美丽的漯河母亲已伤痕累累。我们虽处中原地带，资源丰富，但我们也不能挥霍任由其流失。

为此，我建议：

1、对于任何需要使用资源的工厂或其它一律做到严格审查，并予规定使用范围、限度，后发放批准证书。

2、不得向河水与可供饮水资源排放未经处理的废水与有害物质，如有违反按法律条款规定给予一定处置。

3、减少白色垃圾的使用，尽量避免其危害土地。

4、定时巡逻、观察是否有小吃摊、面店、饭馆使用一次性用具，如有则给予一定赔款额加一定处罚。

5、不得焚烧麦秸秆等农作物，并分派一定人员下乡执行“禁烧”任务。

6、如有任何个人行为严重危害到资源数量则给予一定刑期如剥夺政治权*。

补充：希望有关部门能尽快落实这几点，提高市民的环保意识，让我们的家乡漯河更加美丽！

文书收藏: 意见建议书

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x：

经过这几天熟悉制度和现场，加上与有关人员交流，对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解，提出如下建议：

1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理，负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函，由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差，人员利用效率低。

2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化，安全管理基础不错，但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方，应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

3、一些具体的安全管理业务还需要完善。

(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围，具体思路是通过办理特种作业证，明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任，审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议，明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通，加强对外来施工单位的现场安全管理，安环处将派员定期巡查监管。

(3)危险源识别与评价应每年重新识别;

(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;

(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次，有记录并存档、建立台账;

(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)

(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。

4、各级员工的岗位职责应上墙。

5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

6、为健全职业健康安全管理体系，车间应设立兼职安全员，可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员

7、生产现场的安全隐患：如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。

[文书推荐] 环境建议书篇二

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亲爱的同学们：

现在大家都提倡保护地球，保护我们的家园，让我们也开始采取行动，与我们的智慧，用我们的双手共同保护地球，节约自然资源。下面是我的建议。第一点：纸的使用

第一点：节约用纸

1、不会在旧练习本的纸，草稿

2、节约纸，草稿纸写满，不只是写几句话就把它扔掉。

3、尽量节省纸，卫生纸和纸巾，使用手帕而不是取代用手帕。

4、废纸练习毛笔书法和画国画。

第二点：使用节水

1、可以使用但相对干净的水冲马桶，干净的地板或浇花。

2、水间歇可以关掉水龙头，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服洗，避免与大量的水洗衣机洗。

4、随时关水龙头，人们也停止了。

第三点：电节约利用资源

1、没有一个或没有必要的，不开灯、不使用空调。

2，在离开房间关灯。

3，同一个房间，不需要打开两盏灯。

4、尝试使用节能灯泡节省能源。

第四点：汽油节约使用，减少大气污染

1、可以乘公共汽车去学校，去工作，没有汽车穿梭。

2、办事，就步行或骑自行车去

3、尽量少开车，可以节省资源，减少空气污染。

4、尽量购买更少的燃油消耗和废气的汽车。

当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议是错误的，请指出。如果这个建议是可行的，我希望你能接受！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

优选：雾霾的建议书之五

在我们的日常生活中，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书对我们的生活有着重要的意义，你的认知中实用文书也是这样的吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“优选：雾霾的建议书之五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

“雾霾——地球不欢迎你!”我发出了呐喊，尽情诉说着自己的烦恼。

正当我迈着欢快的步伐，准备迎接和煦的阳光时，却看见眼前一片灰蒙蒙，伸手不见五指。奶奶从身后冲了出来，硬是给我戴上了厚厚的防霾口罩，还连声唠叨着应该注意的事项。我心中那只欢呼雀跃的小鸟，也伤心地低下了头。不仅如此，应该在操场上尽情蹦跳，散发着青春活力的我们，却因为雾霾，而被关在了教室里。唉!我的体育课啊!雾霾给我们带来的危害真是多得数不清。

我想对雾霾说：“如今，大都市北京，也被戴上了一个别名：“霾城。”你不仅会限制我们的行动，更会威胁我们的健康。每当人们听到你的名字时，一声声叹息充满了耳膜。同学们都很讨厌你，因为你，我们丢掉了最快乐的体育课，天天被关在房屋里，不能欢乐地奔跑与嬉戏。童真由于你而失去，烦恼也是越积越多。我们已经好长时间没有在阳光下奔跑，享受运动的喜悦了。温暖的阳光，清新的空气，什么时候才能回到我们的身边?

我希望，人们能环保出行。一家人一起出游时，踏上自行车，既锻炼了身体，又减少了尾气排放。电动车，也是一种明智的选择。不排放尾气，从自己做起。只要每个人都能这样，雾霾就不会再来影响我们的生活。

【文书示范】环境建议书之一

伴着社会工作的不断规范，很多人都开始编写自己的实用文书了，实用文书是具有实用性的文章，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？下面是小编为大家整理的“【文书示范】环境建议书之一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

亲爱的同学们：

每当我们走进可爱的校园，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此，我们向全体师生发出倡议：

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生，并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物，建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱，少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园，建议全体师生不把烟草带入校园，保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪，跨越绿化带，不摘花摇树。

同学们，让我们共同行动起来，拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园，自觉要求自己，做良好习惯的模范，自觉养成保护环境和勤俭节约的`好习惯，把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手，相互监督，为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧！

淮安市车桥镇范六小学

20xx年9月5日

文书模板: 老师建议书(篇七)

伴着社会工作的不断规范，我们的生活中越来越离不开实用文书，实用文书一般都有固定的格式，你对实用文书有什么心得呢？以下是小编收集整理的“文书模板: 老师建议书(篇七)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的老师：

您好!

对机电一体化课程的建议：

一学期的课程就那么过去了，感觉这学期过得不是很充实，由于之前找工作，然后找着工作有稍微有点放松，所以对课程的学习有点怠慢，不过姚老师的课我基本上还是节节都去的，姚老师可讲的非常认真，也给我们举了很多实际生产中的例子。上了一学期，老师让提提意见，我也就说一下自己。

1、这门课我感觉应该安排点实验环节，让我们具体看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。

2、老师应该再加强一下课堂纪律，加强点名次数，对大四的'学生来说，不这样做，有很多人真的不去上课。

3、增加课堂师生互动的环节，如建立小组集体讨论，然后推荐同学上去发言等，让同学们真正融入到课堂中，而不是老师一个人在那讲，学生都在下面玩手机。

以上是我个人的一些想法，不慎之处，还忘老师批评指正。

此致

敬礼!

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

文书收藏:中学生的建议书五篇

在我们现在的生活中，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书的应用性很强，你理解中的实用文书是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“文书收藏:中学生的建议书五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

中学生的建议书(篇一)

xxx：

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17—18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题？

难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好！

中学生的建议书(篇二)

老师们，同学们：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

学生：xx

20xx年xx月xx日

中学生的建议书(篇三)

亲爱的同学们：

现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始步履起来，用我们的聪明，用我们的双手去一起保护地球，节约天然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点：纸张的节约使用

1、将旧训练本中未用完的纸张装订起来，做草稿本

2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸，无论是手纸仍是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上训练写羊毫字和画国画。

第二点：水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的铺张。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头，做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、统一个房间，不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。

第四点：汽油的节约使用，减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上放工的，就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然，这只是我个人的设法主意，亲爱的同学们，假如我的建议有所不妥，请你指出;假如我的建议可行，但愿你可以采纳!

中学生的建议书(篇四)

环保局的叔叔阿姨们：

你们好

如今十分发达的地球，固然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的泛起到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未休止过的索取，大天然都是

“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大天然，就必需尊重天然。对于改造天然理应慎之又慎，又要大马金刀，勇于实践和改良，才能控制天然，使自身利益与天然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后管理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的糊口方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个夸姣的糊口环境。

1。节约资源减少污染

(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷用具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3。重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收轮回再用稳定丢弃废电池、废塑料等垃圾、废料;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源轮回再生，造福人类。5。保护天然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生保护环境不随地吐痰，稳定扔垃圾，不在公共场所抽烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我倡导同学门进步保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的步队中来，为保护环境、造福昆裔贡献自己的气力。由于：保护环境，刻不收留缓!

但愿你们能够研究并采纳我的建议

XX市XX小学X年级X班XX

中学生的建议书(篇五)

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页。你们是否经历过？大家是否想到过，天然资源是有限的。现在世界上的天然资源已经开始减少了。假如我们有保护环境的意识，假如我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

[实用文书] 意见建议书其三

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通过了解安全管理系统模型的发展选取最科学合理的系统进行安全管理分析。在安全管理模型的发展过程中，有四个具有代表性的模型——序贯模型；事故事件模型；萨里模型；系统模型。这四个管理模型是按照安全管理发展时间顺序排列的。

序贯模型对安全事故发生的引发因素以及内在机理进行了开创性的分析及解释，然而对于复杂的安全事故的发生原因只是简单的将之归纳为一些总体指标，而并没有进行具体的进一步分析和接示。

事故事件模型从人类心理和系统环境方面探讨了事故发生的原因，主要决定于人为错误和系统错误，并对引发事故的因素进行了进一步的具体分类，这是对序贯模型的发展和补充。

萨里模型则从人类行为出发，分析了人们对环境的不同反应所形成的的不同结果，具体的说就是通过模拟对危险集聚循环和危险释放循环的条件应答反应给出事故发生的原因

系统模型。相对于其他模型，系统模型从系统（人—机—环境系统）角度出发全面分析了事故发生的原因，并提出了预防和控制事故发生的有效措施。

所以，工作中我主要是基于系统模型进行事故诱因分析及事故危险源排查的。

我们的生产工作在时刻进行着，人员流动性大，安全管理人员是有限的几个，对于厂区大小无数的危险源以及车辆运输途中的安全隐患无法实时监督。如果增加制度可以解决问题的话，我认为道路运输企业的安全问题这一老大难问题早就被解决了。所以如果我写一些关于完善制度的内容无异于头痛医头脚痛医脚，要想为公司安全提供质的改变，我认为只能通过全面推进安全文化体系建设，实现人人理解安全，接受安全，协助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。实现了安全文化体系建设，制度即使存在漏洞也会被每个员工强大的安全文化理念弥补掉。但这个过程难度大，周期长，见效慢，不是一朝一夕能出成绩的。

接下来我简要谈一下如何进行安全文化体系建设？

建设企业安全文化体系就是要在各个方面、所有活动、一切空间营造一种强大的安全文化氛围，使全体员工在这个氛围中，行为被潜移默化的规范在正确的安全理念和安全道德观念中。用安全文化体系造就具有完美心理程序，正确安全理念，合理行为取向，科学生产秩序的现代化大件运输企业的员工队伍，从而在每个人都搞安全监督的情况下，实现我公司的真正安全。具体推进安全文化建设需要分三个阶段进行：

第一，全面营造安全文化氛围。

以文字，影像，声音等各种途径宣传安全文化，给公司营造一个安全文化建设势在必行的大氛围，同时让大家对各自岗位的安全隐患有足够了解。在潜意识里对安全隐患有印象，同时领导需要以身作则，将安全生产作为目标。为第二阶段的工作做好铺垫。

第二，树立各个岗位安全标兵，以点带面，开始全面推进。

在各个岗位选出安全标兵，通过他们对各自岗位的安全示范作用，实现以点带面，全面带领大家接受安全理念，以安全第一为工作原则。这一阶段，要实现标兵的安全理念的进一步巩固，通过标兵向各自岗位周围人群传播安全理念，从而为第三步实现安全文化建设的全面展开做基础。

第三，适时组织公司员工交流各自岗位的安全理念，互相学习，达到大家互相了解彼此安全隐患注意事项，进而实现每个员工均有能力实现对其他岗位的辅助监督。

实现安全文化体系建设的终极目标———群众监督管理辅以安全管理人员的全面检查。并保持对公司安全文化的持续“保温性”教育培训，实现对安全文化系统的可持续性发展更新。

以上即为我对公司安全管理工作的一点建议，请各位领导批阅。