证明书。

在平时的生活中，我们很多时候都会用到文书，实用文书的作用也不可小觑，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度主持稿精选 出资证实书》，相信能对大家有所帮助。

根据20xx年修订版《公司法》第三十一条规定，有限责任公司成立后应当向股东签发出资证明书。证明书应当载明事项如下：

一、公司名称；

二、公司成立日期；

三、公司注册资本；

四、股东的姓名或者名称、缴纳的出资额和出资日期；

五、出资证明书的编号和核发日期。

出资证明书由公司盖章。

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兹证明______（身份证/军官证）：____________，上年度收入为人民币（大写）____________元，￥______。其中：

1、工资年薪所得______元（其中住房公积金____________元，住房补贴______元）；

2、奖金及临时补贴______元；

3、生产经营所得和对企事业单位的承包、承租经营所得______元；

4、劳务报酬所得______元；

5、其它所得______元。

特此证明。

____________单位（或街道办事处）盖公章

______年______月______日

1、单位名称：________________________

2、单位地址：________________________

3、联系电话：______邮政编码：____________

4、人事（劳资）部门负责人姓名：__________________

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兹有我学校(XXXX学校)职工XXX，身份证号码：XXXXXX，在我校工作XX年，任XX科教师(职位)，年收入为人民币XXXXX元。特此证明!

XXXX学校(加盖公章)

XXXX年X月X日

教师收入证明书4兹证明我学校(XXXX学校)职工XXX在我司工作XX年，任职XX部门XX经理(职位)，每月总收入XXXXX.00元，为税后(或税前)薪金。

XXXX学校

20xx年xx月xx日

主持稿范本: 职场女性应酬礼仪 月度范文精选

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(一)鞠躬的方法

施礼前，应脱帽，身体立正，目光平视对方。行礼时，以腰部为轴，上体前倾，目视对方脚尖或地面，双手放于身体的两侧或叠放于体前。施礼的度数，应根据对象和场合来定。一般面对平辈行15°的鞠 躬礼。 面对长辈或宾客行30°的鞠躬礼。为表深深的谢意或歉意时通常行45°的鞠躬礼。

注意鞠躬时的速度应适中，深表谢意或志哀时速度应缓慢些。

(二)鞠躬的礼规

1、鞠躬时目光应该向下看，表示一种谦恭的态度，不要一面鞠躬一面翻起眼睛看着对方。

2、鞠躬时，嘴里不能吃东西或叼着香烟。

3、鞠躬礼毕，双眼应该有礼貌地注视对方。

4、若是迎面相遇，鞠躬后，向右边跨出一步，给对方让路。

主持稿分享：公司在职证实其八

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兹证明______ ，出生日期__年__月__日，姓别__,于__年__月__日起在_____________公司____部门任_____________职务。

(任职证明日期须至少6个月以上)

单位主管：XXXXXXXXXX

月 薪：XXXXXXXXXX

单位地址：

领导签名：

单位名称(并盖公章)：

单位电话：

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委托人：姓名xx、学号xx

身份证号

受托人：姓名xx、学号xx

身份证号

委托理由说明(详细说明)：

(附：委托人与受托人身份证复印件各一份)

本人(委托人)承诺委托(受托人)领取本人的毕业证、学位证等一系列证件并办理相关离校手续，其间出现的一切法律与事实问题，由本人和受托人共同承担，特此声明!

委托人签名：

受托人签名：

xx年xx月xx日

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尊敬的执事先生/女士：

本人从事，经营状况稳定，年收入_______万元，月均收入_________元(纳税证明附后)。我对上述证明的真实合法性负责，如有虚假，本人愿意无条件接受银行对个人财产的处分。

我于____年__月投资______万元人民币成立__________，属于个人工商户经营，营业执照注册号____________________________，主要经营和销售______________。__________自设立以来营业状况良好，平均年收入在__________元人民币。经营所得净收入基本归本人所有。

单位盖章：

日期：

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甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是二年级的班长—张娟桃。

乙：我是二年级的学习委员—张佳妮。

合：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

甲：合着欢乐的节拍，我们又长了一岁。

乙：做一个讲文明，懂礼仪的小学生，是我们共同的心愿。

甲：文明人要有良好的行为，

乙：文明人要有良好的习惯，

甲：同学们，就让我们一起来学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、有礼貌的好学生。

合：《礼仪之花心中开》主题班会现在开始!

乙：首先请班主任巩老师讲话。

师：同学们，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，从懂事起，爸爸妈妈就给我们教了许多文明礼貌用语，上学后，老师又给大家讲了许多文明礼仪知识，提了许多文明礼仪要求，我们班大多数同学都能做到讲文明、懂礼仪。但也有一些做的不太好的同学。今天，我们开这次班会，目的就是让同学们进一步强化文明礼仪知识，规范自己的言行，让文明之花开满我们的班级，开满我们的校园，让礼仪之花处处开放。

甲：同学们，我们已经知道了许多文明礼仪知识，你们能把知道的礼貌用语展示给大家吗?

(观察写的好的同学，老师把准备的词条贴在黑板上。)

乙：同学们知道的礼貌用语还真不少，告诉大家，我们班还有一位细心的小观察员呢，他观察了我班同学的礼貌行为，并且请老师记录了下来，让他来讲一讲吧。

小观察员(张喆)：通过我的长期观察，我发现我们班的李晶和李转同同学，对老师、对同学都特别有礼貌，有一天，我就请老师拍下了他们上学时的镜头，请大家看一看。看完之后，你觉得他们俩做得好不好，说说你的看法。

大家说的真好，这说明我们都是讲文明有礼貌的好学生。

甲：我们班的文明礼仪监督员，是一个又有礼貌、又称职的好同学，他在平时的观察中也发现了许多现象，请他来说一说。

监督员：课间我在楼道里发现了一些现象，我用图画把

它们记录了下来，请大家看一看，你们认为那些做得好，哪些做得不好，为什么?

看来大家都能明辨是非，课间休息时，如果我们不文明休息，就有可能发生不安全事故。给我们自己或他人的身体造成伤害。现在我以文明监督员的身份号召大家课间不在教室大喊大叫，不在楼道打打闹闹，见到老师和同学走过来，要主动打招呼、要让道。(全班同学齐读：课间不在教室大喊大叫，不在楼道打打闹闹，见到老师和同学走过来，要主动打招呼、要让道。)

乙：只有课间文明休息，我们才会健康快乐。我们班的体育委员真是一个负责任的好干部，请他来讲一讲平时在整队时观察到的一些现象。

体育委员：我们班的许多同学在站队时都能做到快、静、齐，但也有的同学在升旗仪式时，没有站好，请大家看看下面升旗仪式的画面，看完以后，你想说什么?。(播放升旗的视频)

每周一的升旗仪式，是一次非常庄重，严肃的集会，看到国旗冉冉升起，我们高唱国歌，心中激荡着浓浓的爱国之情，大家必须做到“升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立”。(全班同学齐读：升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立)

甲：不仅升旗仪式要做到，其他集会也要做到一切行动听指挥，安静听讲，不吵不闹。老师在给我们上课时，不但给我们讲了许多知识，还特别注意知道我们的文明礼仪行为，下面请老师给我们讲一讲我们上课时的情况。(播放上课、下课时的视频)

乙：请同学们仔细观看这组视频，看完后谈谈你的想法。

师：同学们刚才观察的非常仔细，同学们上课时要做到专心听讲，认真思考，积极回答问题，同学回答问题时，我们要认真听，若有不同意见，等同学回答完，举手等老师允许再作回答。下课了，我们要有秩序的走出教室门，以免损坏别人的学习用品和教室桌椅。同学们，你们已经知道那么多礼貌用语，而且会对同学们的行为做出判断和评价，现在老师想知道你们会不会恰当地使用礼貌用语，请大家同桌俩人进行情景表演，用上恰当的礼貌用语，现在开始。(四组同学上台表演)

甲：文明，让我们举止文雅，

乙：礼仪，让我们友好相处。

主持稿精选: 银行见习证明篇二

面对日常的各种难以预料的情况，生活的方方面面都离不开实用文书，实用文书的应用性很强，实用类文书应该从哪方面来写呢？下面是小编为大家整理的“主持稿精选: 银行见习证明篇二”，相信能对大家有所帮助。

实习证明

兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在中国工商银行股份有限公司邢台市临西支行实习。

该学生实习期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实习，主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与服务、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的金融理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。

情况属实，特此证明

单位公章

年 月 日

优选：幼儿园毕业典礼仪式主持稿 月度范文精选

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1、大五班《让我再夸夸你》。

E：青衣大地蚕丛故里，青神县幼儿园多美丽。

F：我们在这里长大，童趣世界五彩乐园。

E：这么好的幼儿园，让我怎能不再夸夸你。

F：请欣赏大五班小朋友带来的节目《让我再夸夸你》

E：掌声有请!

2、小节目：《我们刚上一年级》

A：回想当初，即将毕业升入小学的我们，经常问身边的大人，小学是什么样子的呢?小学老师是什么样子的呢?小学的一日生活又是什么样子的呢?

A：大班的孩子们将为我们生动演绎，请欣赏舞蹈《我们刚上一年级》。

3、大八班《送别》：

E：还记得我们刚来幼儿园的样子吗?

F：记得，当时的我舍不得妈妈舍不得家。

E：现在我们就要离开了，但是亲爱的老师，我还有很多话想对您说。

F：让我们一起来听听小朋友的心里话吧，请欣赏大八班小朋友带来节目《送别》

E：掌声有请!

4、结束词

A：六月的希望六月的梦，六月的鲜花六月的歌。

B：在这个六月里，孩子们将告别幼儿园，进入小学。

C：今天我们毕业了，明天就要上学校。

D：等我带上红领巾，再来向您问个好。

E：老师老师再见了，小朋友们再见了。

F：老师老师再见了，小朋友们再见了!

B：幼儿园20x毕业典礼到此结束。

合：再见!(挥手)

【主持稿示范】外贸职场礼仪精选一篇

按照平时学习工作的要求，我们会应用到各种各样的文书，实用文书是具有实用性的文章，实用类文书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的“【主持稿示范】外贸职场礼仪精选一篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

怎样判别客户的收购潜力?

这也是一项首要指数，我建议是利用下列方法，将客户分级，假如客户到达A级，有必要跟进，假如只是很低的等级，那么首要精力可以不放在该客户身上。

A、客户公司的规划，首要事务，以及公司对该商品的近期收购

B、客户在我国收购的时刻，是不是在我国有办事处。(判别公司规划的规范之一)

C、客户的出售途径

D、客户在本地的宣传途径

E、客户需求商品在我国收购的收购量，且是不是有固定的收购周期。

F、客户对咱们的商品感兴趣程度(A-F)，对商品的测验结果是不是满足(A-F)

G、尝试性沟通了解客户所需商品在本地的出售量

怎样判别客户的实在需求?

1、老客户对咱们的某款商品俄然有很大的需求

a)首要分析客户与咱们以往的协作前史，协作数量。一般来说下大订单的客户，客户是在该商品方面肯定是要有打破式的开展，该类客户要当心，假如前期是小规划成交，俄然大规划讨取订单。当心是不是有骗子的嫌疑

b)然后咱们需求了解发出此需求人的职位，一般来说，需求来自收购会比较实在。咱们需求了解商品将怎样出售，是不是已找到客户。假如是的，他的客人预备将商品用在那里，将在什么时刻需求。假如是实在需求的话，客人会对这些疑问进行具体的答复。

2、新客户对咱们的某款商品有很大的需求

A、咱们需求具体了解客户的布景，比方客户的类型，首要商场，规划大小，在我国收购的前史。

B、然后咱们需求了解客户需求量无穷的背面原因，由于这是可以对咱们商品进行精准定位的首要因素。如：对方说咱们需求最新的灯具用在客户的酒店上，咱们就可以阐明自个的优势，制造精巧，规划化，契合酒店规则等。

C、在报价上优先给对方可调控的空间。及时的提出自个在报价上的优势。如：咱们这一款可以优先制造样品，假如成交可以给与交还样品费。