学校活动通知。

在众多生活工作场景中，大家总免不了要接接收公告通知。公告通知的作用在于增强民主和公开的信息环境。实用文书网特意收集并为您呈上“学校活动通知范文”相关内容，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

学校活动通知范文【篇1】

一、活动主题

团结就是力量

二、活动目的

为了学生会及分团委各主要干部及副部和大一大二班长团支书得到新的交流与沟通

三、主办方

职师院分团委文体部

四、活动对象

分团委及学生会主要干部及副部、大一大二班长团支书

五、活动时间：（待定）

20**年5月7日

六、活动地点

北区排球场

七、比赛详细流程：

活动为考验学生干部临时组队比拼，在不熟悉队友的情况下相互合作及团结作战的能力。活动总共以画地地形式分成三大块。一块场地里一个小游戏。可自由选择娱乐场地。

八、奖项设置：

每组比赛下来的赢家可以到抽奖处抽取奖励。以加学分为奖励的方式。抽取箱里为1分，2分的纸条。得分总数乘以50%为最后奖励学分。

九：决赛流程

活动一：两人三足，检查干部间的团结协作能力。四组为一个单位进行比赛。路途中设置障碍。

活动二：爆破专家，三组进行，男女搭配的形式。女生身上绑着一个气球，游戏开始时男生背着女生，女生互相去戳破对方女生身上的球，也可保护自己身上的球，最后一个女生身上有球的获胜。

活动三：水球大战，两人组队。没接到水球的一方算输。

十、活动前期准备

1、废弃的横幅若干

2、气球若干，（吹好的及备用的，活动二需要）

3、小气球若干（做水球用）

4、布2块。

5、桌子一张，凳子四张。

十一：经费预算

江西农业大学职业师范（技术）学院

二○**年五月七日

学校活动通知范文【篇2】

一、活动宗旨

结合具体活动载体，面向广大团员和青年学生开展鲜活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，进一步增强共青团员意识和集体荣誉感，强化爱党、爱国、爱学校、爱集体的社会责任感和强国富民、奋发有为的历史使命感，增强学习动力、明确努力方向，树立远大目标。

二、活动名称

重庆工商大学思源反哺大行动

三、活动主题

我让父母减点压 我给学校出份力 我为祖国做贡献。

四、活动安排

各学院团委以年级团总支为组织单位，广泛动员各支部团员青年学生，通过自愿申报并负责组织落实，每年为父母、学校、社会办一件好事或开展一次服务活动。

（一）活动申报阶段

1.时间：20xx年9月23日——9月26日

2.安排：

（1）各学院团委以年级团总支为单位，发动和组织填报“思源反哺大行动”活动策划书申报表；

（2）各学院团委对各年级团总支申报的活动进行遴选，结合学院相关特色活动，填写各学院“思源反哺大行动”活动汇报表；

3.要求：

（1）9月26日晚上23点之前将申报表（电子档）发到杜琳408777367@。 联系电话：13983188207

(二)活动开展阶段

1.时间：20xx年9月29日——20xx年3月31日

2.安排：各学院在规定的时间内，按照校团委批准的.“思源反哺大行动”活动安排表组织开展各项主题活动。

3.要求：

（1）各学院团委要充分利用活动的主题意义和具体活动中的创新理念，高度重视，认真组织，充分利用校内媒体资源对活动进行广泛宣传，着力吸引校外新闻媒体的关注并给予深度报道。

（2）在活动进行过程中，各学院团委发动广大团员青年记录自己参加活动的经历和感受，同时组织专门的队伍进行捕捉、收集和整理，以每项活动为单位汇编各学院“反哺实录”，活动结束后将纸质版和电子版提交校团委。校团委将各学院上报的“反哺实录”汇编形成《重庆工商大学思源反哺大行动“反哺实录”》对外推广。

（3）活动结束后，将活动总结提交到校团委，包括活动策划、活动实施过程、活动宣传、感谢信函、锦旗、证书、活动影像等相关资料。校团委会将各学院上报的活动总结汇总编辑处理后，装订成册形成有形化成果并作对外推广。

（三）总结表彰阶段

1.时间：20xx年4月1日——4月30日

2.安排：

（1）校团委将组织开展“思源反哺大行动”专项工作总结表彰，总结经验，表彰先进，巩固成果，扩大影响。同时，校团委也拟将此项工作纳入“五四”评优相关评选指标当中。

（2）“思源反哺大行动”专项表彰设以下奖项，先进单位、宣传工作先进单位、先进年级团总支、先进个人。

（3）20xx年4月10日前，各学院团委在学院内部组织评选，同时提交相关评优申报材料(电子版和纸质版)。

3.要求：

各单位要广泛发动、精心策划、周密组织、认真总结。其中，要充分发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范带头作用。

学校活动通知范文【篇3】

各班级、团支部：

为了加强校园文明建设，促进学校德育工作，提高学生综合素质，培养学生文明习惯。中心团委决定在全体团员青年中广泛开展“争星夺标”活动。

一、“星级”标准：

依据《中学生守则》、《职业高中学生日学行为规范》和《礼议常识》制定“十星级”标准。

1、尊师星：尊重教师的劳动，上课认真听讲，对老师要有礼貌，不论在校内外，见到老师要主动问候，不对老师有不文明的言行。

2、学习星：上课专心致志，按时完成作业，考试不作弊，做到勤学好问、融汇贯通，珍惜学习时间，学习成绩不断提高。

3、礼貌星：使带礼貌用语---您好、您早、谢谢、对不起、再见等，说话不带脏字，不骂人、不打人，做到尊敬老师、孝敬父母、热情待人。

4、卫生星：养成良好的卫生习惯，不吃零食，不随地吐痰，

不乱扔纸屑，不吸烟、不喝酒、勤剪指甲、勤洗澡。

6、团结星：同学之间要团结互助，不欺负年幼体弱的同学，

不拉帮结派，同学在生活上有困难时，要主动帮助。

6文体星：上好体育课、音乐课，积极参加文体活动，会唱国歌和团歌，认真做好课间操，身体强健。

7、纪律星：遵守国家法令，遵守学校作息时间，不迟到、不早退，爱护学校一草一木，不损坏学校公物，严禁吵架、斗殴、旷课。

8、公德星：讲究社会公德，不进“三室一厅一吧”（电子游戏室、录像室、台球室、歌舞厅、网吧），不看有损青年人健康成长的书刊和音像，不在公共场所（教室、楼道)追逐、吵闹、喧哗。升国旗时做到严肃认真、行动迅速，争做升旗手。

9、劳动星：热爱劳动，做好值日，积极参加公益劳动，做自己该做的和自己能做的事。

10、仪表星：穿戴整洁，头发干净整齐，不烫发、不化妆，女生不穿高跟鞋，不佩带首饰、不穿奇装异服，男生不留长发、怪发、蓄须、戴墨镜，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

二、评选办法：

1、每期评选一次：先由学生申请，班级建立评委组，组织进行评议。

2、五星以下的由评委组和班主任老师评议、评选。

3、获五星的经支部推荐，校团委审核同意后，视为合格团员。

4、获六至七星的经审核后可作为评选优秀团员、优秀班团干部的基本条件。

5、获八至九星的可评为“文明学生”给予表彰。

6、获十星的可评为“文明标兵”，除表彰外将记入校史档案。

校团委希望各支部在开展“争星夺标”活动中，加强领导、狠抓落实、不断总结，认真组织实施，做好调查研究，及时反馈信息，补充完善方案，确保此项活动在我校深入持久的开展下去，取得满意效果。

学校活动通知范文【篇4】

各乡镇妇联，各学区、直属各类学校，乡镇中小学、幼儿园(托儿所)：

为了深入贯彻全国妇联、教育部《关于全国家长学校工作的指导意见》精神，推进我县示范家长学校建设和发展，充分发挥示范家长学校的示范和辐射作用，不断推动我县家庭教育工作的新发展，县教育局、县妇联决定开展苍南县示范家长学校的申报考评工作，现将有关事宜通知如下：

一、申报考评范围和条件

凡创办两年以上的家长学校均可自愿申报参加评选。参评学校必须符合以下基本条件：

(一)家长学校的办学指导思想明确，认真贯彻《浙江省家长学校教学指导纲要》，把办好家长学校列入本校(园)的工作计划;

(二)组织机构健全，职责分工明确，工作运行规范有序;

(三)教育教学工作开展正常，管理规范，有相对稳定和素质较高的师资队伍，教师队伍建设和家长培训措施有力;

(四)取得显著的办学效果，在本地区具有引领作用。家长的家教观念得到更新，家校关系密切，家长对家长学校满意度高，社会影响良好。

二、申报考评程序

1、自评申报：各校和幼儿园根据《苍南县示范家长学校考核评估指标》(附件1)，开展自查自评，符合条件的，填写《苍南县示范家长学校考评申报表》(附件2)，并撰写1000字以上的总结材料，以学校为单位提出申报。

2、初评：县教育局和县妇联建立考核评选小组，通过集中汇报、查看自评材料等形式对申报“苍南县示范家长学校”的学校、幼儿园(托儿所)进行初评。初评合格的将参加复评。

3、复评：在初评的基础上，考评评选小组通过实地考查、听取汇报、查看资料(两年以上的`台帐)、召开家长代表座谈会等方式对申报的家长学校进行复评，对达到考评标准的家长学校，授予“苍南县示范家长学校”称号并挂牌。

三、评选要求

1、考评活动是总结经验、检验成果、表彰先进的好方法，对进一步推动我县家庭教育深入发展具有重要的现实意义。各学区、各校(园)要高度重视，认真对照指标，争取做到一校(园)一特色，切实做申报评选工作。

2、已被评为市级示范家长学校的单位，要积极开展自评自查，对工作无进展、成效不显著的要限期整改，市教育局和市妇联将进行抽查复评，对整改无效的予以摘牌。

3、申报示范家长学校的学校或幼儿园，需将《苍南县示范家长学校考评申报表》(附件2)、家长学校创建工作总结汇报材料(1000字以上)等纸质材料(乡镇中小学和幼儿园还需经学区或乡镇妇联签署意见)一式二份上报，并发送电子稿。学区将申报学校的材料汇总后于20xx年5月12日前上报县教育局学生科，直属学校直接上报县教育局学生科。

苍南县妇女联合会

20xx年11月21日

学校活动通知范文【篇5】

尊敬的家长：

根据学校安排，从20xx年5月26日开始为期一周的素质拓展活动，六年级全体学生参加。通过训练，进一步激发学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱解放军的感情；磨练学生坚毅顽强、吃苦耐劳的意志；培养学生高尚的行为习惯，严明的组织纪律性。让学生学会合作、学会学习、学会生存、学会做事。具体安排如下：

一、活动地点：

成都市龙腾青少年素质培训有限公司

二、活动安排：

（1）5月25日下午5：30学生到校报到并交活动费，周日的晚自习正常开展；

（2）5月26日上午8：00赴活动基地；

（3）5月26—30日在活动中心接受封闭式素质拓展训练；

（4）5月30日上午8：00返校，上午9：00—10：00汇报表演（欢迎家长参与观看），10：00—11：00庆六一游园活动，11：30家长到教室接学生。

三、活动要求：

1、不得缺席；服从命令，听从指挥，遵守纪律，严格训练；

2、学生不得带通讯工具，零食，饮料等物品；

3、非特殊情况，家长不得到基地看望学生。

四、学生需要带的物品

1、水杯一个，用于饮水。

2、少量衣服，以防天气变冷。

3、洗漱用品，脸盆一个，浴巾一条。

4、笔记本一个，笔等（用于写军训日记）

5、洗脸盆一个。

6、藿香正气液等常用防暑药品。

7、学生一律着平底运动鞋。

五、费用及其它：

1、收费：训练、伙食、住宿、全套训练服装、往返交通费共计300元/人

2、整个活动过程中，学校已做了详细的安排，保证每个班最少有一名老师24小时陪护学生，以保证活动期间学生的`安全。

3、如有身体有特殊情况的，不能和其他学生同步参加相同运动量的学生（如先天性不能参加剧烈运动的），请家长及时和班主任取得联系。

成都嘉祥外国语学校成华校区

20xx年5月20日

学校活动通知范文【篇6】

一、活动主题：

缅怀革命先烈，追逐民族梦想

二、活动目的：

为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，积极响应“创先争优”活动，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，立足当前，着眼未来，不断追逐中华民族伟大梦想，促进校园精神文明建设。

三、时间地点：

时间：4月2日（周二），参加活动人员以班主任为建制，各班主任指定带队和

副带队各一人，负责组织所属学生，中午12点准时到教二区篮球场集合。 地点：施洋烈士陵园

四、参与人员：学院师生代表

1、教师：党办、学生工作部（处）、团委、班主任代表等；

2、学生：学院11、12、13级学生代表，其中12级学生，总人数的6%；13级学生，总人数的8%。

五、活动流程：（主持人： ）

(1) 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟；

(2) 重温入团誓词；

(3) 学生代表发言，教师代表发言；

(4) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花；

(5) 以班为建制单位集合，统一组织返校。

六、其他事项：

1、参加活动人员，要求着肃穆，统一佩戴白花（自备）。

2、参加活动人员，要严格服从指挥，在烈士陵园内，庄严肃穆，不得喧哗，遵守陵园规定，保护环境卫生，注意维护集体形象。

3、各班指定专人负责纪律和安全，并在3月27日（周三）中午下班前以班为单位上报参加活动人员名单及负责人姓名联系方式至学生工作部（处）。

学校活动通知范文【篇7】

一.召开全校师生及家长大会，传达学习通知精神，让全校师生及家长了解近一段时期学校的工作的重心就是“办学生喜欢的学校”。

学校将围绕“办学生喜欢的学校”开展工作，号召全校师生及学生家长、 共同办好学生喜欢、家长满意的学校积极献言献策。

二.建立健全组织机构。

学校成立了以校长任组长、班主任 少先大队、家长委员 负责人为成员的领导小组，明确责任，落实到人。 少先大队主要落实“开展学生喜欢的活动”这项任务;校长负责“营造学生喜欢的环境”。 做到相互协作，互相支持。

三. 按照分工积极地、创造性地开展了一系列工作。

1. 校长室围绕“营造学生喜欢的环境”这一主题，重新审视、思考校园文化建设。为实现“校园环境是一部无字的教科书，是一种潜在的教育因素”这个目标，多次召开校园文化建设专题会，研讨校园文化建设问题，集思广益，着力打造一个“优美、和谐、向上的育人环境”。新学期初，更换了陈旧的墙壁文化版面， 成立了校园广播站，从视觉到听觉整个校园焕然一新。“硬环境”的改善，为“软环境”的变化创造了条件。

2.教导处围绕“设置学生喜欢的课程”和“构建学生喜欢的课堂”，深入学生进行了调研。在调研的基础上，把课程表进行了重新编排，使国家课程、地方课程、校本课程互相穿插，有效调节。在校本课程《家乡文化》开设的基础上，活动课时间又增设了一门校本课程《乒乓球》 满足了 爱好乒乓球的同学的需求，丰富了学校的课程设置。课堂是学生学习的主阵地，构建学生喜欢的课堂是提高教学效益的根本所在。围绕“如何构建学生喜欢的课堂”，教导处安排了一轮全校教师的听评课活动。在听课过程中我们发现，师生互动的课堂，开放的课堂，幽默的课堂，学生参与面广、参与度深的课堂，学生说得多、做得多的课堂，就是学生喜欢的课堂。为此，我们提醒那些“独霸”课堂的教师，把课堂还给学生;提醒那些板着脸上课的老师，把微笑送给学生;提醒那些把学生“据千里之外”的教师，自觉走近学生。

3.学生喜欢什么样的老师，这个问题大家都能说个七八不离十，怎样把每一个教师都培养成学生喜欢的.教师，这就不是一个简单的事了。学校首先向3年级的学生发放了调查问卷，看看学生到底喜欢什么样的老师。接着在全校又举办了“评选我喜欢的任课老师”活动。评选出了六位“我喜欢的任课教师”。他们在全校教师会上作了典型发言。基于以上活动的开展，德育处印发了学生喜欢的教师标准，并下发给每位教师，并要求各位教师对照标准，进行自我改进，努力争做学生喜欢的教师。

4.围绕“办学生喜欢的学校”这一主题，我校结合“家校共育”举办了各类学生喜欢、家长满意的活动。 学校举办了硬笔书法比赛，爱国主义教育影片班班放及观后感征文比赛，感恩、节俭、环保主题班会，会操比赛，乒乓球比赛，冬季中长跑比赛等各类活动，这些活动的开展为爱好不同、各有特长的学生提供了展示自我的机会，让他们充分享受到了成功的喜悦，增强了信心，鼓足了学劲。

5.新添了八台微机，建起了微机室，新添了图书丰富了学生的课余活动。

为办好学生喜欢、家长满意、社会认可的学校，我们在实实在在努力的工作，虽然取得了一点点的成绩，但我们不会为此而沾沾自喜。我们会借开展“办学生喜欢的学校”主题活动的东风，扬帆远行，把学校的各项工作引向深入，没有最好，只有更好。

学校活动通知范文【篇8】

各学校团组织：

为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量，团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动，现将活动有关工作通知如下：

一、活动时间

20xx年12月启动，常规性工作

二、活动主题

以“微公益”为主题，发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

三、活动标语

点亮微公益，团旗在行动

四、参加对象

团员、入团积极分子、广大学生

五、活动项目

1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地，进行分类整理、出售，同时将爱心纸创收的资金专款专用，用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。

2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动，到景点为游客提供导游式的帮助和服务。

3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站，募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。

六、相关要求

1、高度重视，广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义，动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

2、精心组织，务求实效。各学校团组织要认真组织动员，切实开展好“微公益”活动，引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观，通过活动的有效开展，把服务送到需要帮助的人手中，为他们办实事。

3、加强宣传，营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、黑板报、手抄报等途径，广泛宣传，并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事，传递正能量，扩大影响力，营造“我为人人 人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯，并发送团区委邮箱。

共青团厦门市同安区委员会

20xx年12月5日