作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着热狂的激情,我们每个人的生活对这个世界来说都是不同角度的视界,每个人的青春也都有着不同的故事。以下是小编为大家整理的大学生摄影大赛策划案,希望大家喜欢!
大学生摄影大赛策划模板简短 篇1
一、活动目的
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题
情感温暖人心,感恩心系天下。
三、作品要求
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等作品可附加文字便于明确表达。照片不可借助电脑修饰。作品统一4寸的的冲印照片。
四、面向对象
全院学生。
五、活动地点
艺术楼展示厅。
六、活动时间
20xx年近期时间。
七、活动内容
1.参赛作品要求
(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品。
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。
(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。
(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。
(5)作品大小,数据量不超过5M,像素不得低于200万。
(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。
2.参与方式
作品统一发到邮箱。
大学生摄影大赛策划模板简短 篇2
一、活动目的
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题
“情感温暖人心,感恩心系天下”。
三、作品要求
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限,人物、动植物、母校风景等,作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰。作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象
全院学生。
五、活动地点
艺术楼展示厅。
六、活动时间
20xx年近期时间。
七、报名方式
通过班上报名或设置报名点报名。
八、主办单位
。
九、策划承办单位
。
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程
1.前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区。召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名。
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
1.宣传所用:
主题横幅1条¥50
电脑喷绘海报1张¥50
手绘海报5张纸张¥30元
2.筹备所需:
(1)白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔2支
(5)留言簿2本(6)适量水笔.(7)横幅胶带1个¥20元
3.机动
¥100元4.奖
¥250元
总合计:¥500元
大学生摄影大赛策划模板简短 篇3
一、活动名称:“掠美青春,美在瞬间”摄影大赛
二、活动主题:以独特的视角展现“五个重庆”以来发生的变化,以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活。
三、活动时间:3月27日团委办公室初选
3月29日14:30风雨篮球场
四、活动目的:为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,以及深化“五个重庆”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的`平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
五、活动对象:全校学生
六、大则赛规:
(1):要求每名参赛选手上交2组作品,每组3张。
(2):内容要求真实,从“五个重庆”中取材任选择其一。
(3):内容要求必须积极向上,彩色黑白均可,并用一两句话简述作品的创意或故事。
(4):参赛作品一式两份,一、电子档;一:7寸照片,作品背面填写作者真实姓名、所在系部专业班级及联系电话。
七、报名方式:各参赛选手将作品在3月25日前交到求真楼1420李伟光李主任处。
八、大赛流程:
l:大赛前期准备工作。
a:成立大赛主委会。
1、组长:李伟光负责此次大赛的运作。
2、副组长:王攀负责协助组长工作,调节大赛上下流程。
3、宣传负责人:王玲(生活劳动部)杨渝(组织部)负责此次大赛对全院的宣传工作;王玲带领4名宣传部干事负责车辆工程系和建筑工程系的宣传工作;杨渝带领4名宣传部干事负责经济管理系和机电系的宣传工作。
4、客服服务人:吴若愚(社会实践部)带领2名社会实践部干事接受参赛选手信息咨询工作,并解决问题。(注:工作途中遇到困难须及时向副组长王攀寻求帮助)
5、评委团:负责本次大赛的评审。(注:评委组老师由涂春发(组织部)写好邀请函,有组长李伟光发函邀请。)
6、机动组:杨跃(纪检部)聂文波(纪检部)负责随时准备协调本次大赛各部门的工作。
7、由组长李主任确定大赛需邀请的来宾,由吴若愚写好邀请函并送至邀请来宾手中。
b:采购工作。
1、吴若愚、王玲负责采购本次大赛所需物品。(注:采购物品必须要有发票,大赛完后到组长李主任处凭发票报账)
c:前期宣传工作。
1、海报展板制作:王攀负责联系宣传部部长,要求其宣传部在3月20日之前完成宣传海报4副、展板2副的制作工作。(注:宣传海报、展板制作过程中发生的相关费用请收好发票,大赛后到组长李伟光处凭发票报账。)
2、海报宣传:王玲负责在求真楼一楼大厅和后校门处粘贴宣传海报。
3、展板宣传:杨渝负责在求真楼一楼大厅和6-3楼前展板的摆放及宣传。
4、广播宣传:吴若愚负责联系广播站及时播报本次大赛的筹备和进行情况。
l:大赛中期工作。
1、3月26日上午王攀到组长李伟光处整理好参赛作品,并在26下午之前交到团委办公室。
2、3月27日文娱部部长带领文娱部干事对其参赛作品行初选。取其分数最高的前16份作品进入决赛。(注:每份作品需经2名干事对其评判,取其平均分。若相差分数大于2分交由评定。)
3、3月28日上午王攀须做好风雨篮球场使用的申请。
4、3月28日下午王攀需要和进入决赛的16名选手进行联系邀请其参加大赛明天的现场评分。
5、3月29日13:00范桉源(组织部)带领体育部8名干事负责大赛现场布置,13:30王攀负责现场布置的检查工作,并及时汇报给组长李主任。14:00请参赛选手和观众到位。14:20请评委老师和来宾入场就坐。
6、14:30由主持人王攀宣布摄影大赛决赛正式开始。
7、评选完成后,由主办方邀请专业摄影教师进行摄影技巧讲座,并对这次摄影大赛的开展进行指导。(30分钟左右)
8、由组长李主任宣布本次获奖名单,三等奖三名;二等奖二名;一等奖一名;最具创意奖一名;最具发现奖一名
9、颁奖由组长李主任(三等)王新(二等)(一等)(创意)(发现)
10、主持人宣布大赛结束,并宣布大赛结果将会在4月1日时公布。
11、有请评委老师和来宾退场,各同学有序离开。
12、范桉源负责清理打扫场地。
大赛后期
1、将获奖作品在求真楼一楼大厅公示3天。
2、总结本次大赛过程中的经验,找出优点和不足。
大学生摄影大赛策划模板简短 篇4
前言 :青春带走了美好的事故,“ 天一”的脚步踏上了新的征程;为何不将这“美丽世界”,这瞬间精彩动人的一幕留住作为母校“新的征程”的一份厚礼呢?
活动目的:集中展示我校实施素质教育取得优秀成果活跃校园科技文化氛围,丰富校园文化深入开展第二课堂活动。展示我校学生的青春风采,进一步提高青年学生的综合素质。生活充满着激情与活力,又充斥着艰辛与悲苦,无论是快乐或悲伤,我们都要感激生活,因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴,用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。
主题:不限
活动对象:天一学院管理系全体在校学生。
活动时间:
1、4月4号通知 通过海报(每幢宿舍楼一张总计6张 4月11 周日之前做完并张贴出来)、展板(共两张食堂+校园超市各一张 周三4月7之前)、网站 (网站稿一份 周二之前》等方式让学校师生有大体了解。《周期为一个周》
2、校园广播《广播稿 4月6周二之前 每天播一次》
3、二期宣传,校园横幅,4月7之前并悬挂出来《 》
4、第二周 确定评委,《 》
第二、三周收作品,安排工作人员在部办公室中午12:30——到1:00值班收集作品,(注意要留下作者的联系方式)《 》负责。
第四周 颁奖 通过联系方式通知作者, 负责作品的整理与评比:第三周 周五中午 4月23号。
评委:总计5或3位。《 负责>
展板:两块。教学楼前,食堂门口。《 负责收、放每天》
照片展览评比及奖品颁发时间:第四周 4月26号 颁发奖品及证书
颁发奖品;《证书及实物=相框+相册
活动经费:总《600》
海报二张,《30》
展板二块,《30》
横幅,《40》
最佳创意奖 三名
最佳主题讲 三名
最佳组织奖 三名
其它经费 水等《50》
要求:4到7寸的图片,每人限交三幅。
活动意义:通过此次活动让管理系更多的面向全校师生,让全校师生更多的了解管理系及其风采;推广了摄影知识,提高了广大摄影爱好者的摄影技术水平,增强了同学们的交流,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时也丰富了校园生活及文化。
主办单位: 管理系。团总支学生会记者团
大学生摄影大赛策划模板简短 篇5
一、活动主题
我爱旅游、定格记忆
二、活动宗旨
通过举办图片摄影大赛,进一步丰富旅游文化节的活动内容,为有摄影爱好的同学们提供一个展示自己的才华和相互交流的平台。宣传旅游文化,同时丰富广大同学的校园生活,提高审美情趣。
三、策划承办单位
旅游文化节组委会 飞翔摄影协会
四、作品要求
1、投稿作品风格与体裁不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“旅游”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、民俗文化等相关内容。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。
2、投稿数量不限,自助打印,尺寸不小于7寸,作品不得装裱。
3、每幅作品的标题请注在背面下方,背后附文字说明(小于30字),要求字迹公整、清楚。
4、本次活动不收费、不退稿,请自留底稿。
5、本次活动实行作品审议结果公示制度,获奖作品公布后,接受师生广泛监督。
6、凡不符合参赛要求的作品,将取消参评资格。
五、参赛对象及报名方式
1、在校大学生摄影爱好者均可投稿。
2、作品可交至组委会办公室(办公楼520室),也可在此次比赛宣传点交作品。
六、时间安排
1、宣传启动时间:20xx年3月10日
2、作品收集时间:20xx年3月16日-22日
3、作品评选时间:20xx年3月24日-26日
七、奖项设置
组委会将所有征集的作品委托社团及专家进行评比,保证评比过程及结果公开、公正、公平。最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名,颁发相应证书和奖品。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。
八、活动实施
1、准备阶段:20xx年3月10日起
1)组织活动:本活动主要由组委会宣传部及图片摄影大赛项目小组负责,其他部门在需要时候由组委会秘书处调动配合。前期准备好必要的材料。
2)宣传活动:条幅、海报等;向校团委、校学生会、党委宣传中心、广播站、校报等传送信息;在餐厅前设置固定宣传点;由采风文学社配合宣传。
2、实施阶段:20xx年3月16日起
1)收取稿件:餐厅前设置固定收稿点。也可直接将参赛作品交至组委会办公室(办公楼520室)。
2)稿件处理:对上交的稿件初步筛选,选出符合规格的展出的稿件,做文字说明,分别粘贴于展板上。
3)稿件展出:将制作好的优秀作品展板放置餐厅前及教学楼一楼入口。
4)评比工作并公布评比结果
5)稿件回收:将展板上优秀作品回收并保存。
九、经费预算
本活动主要开支在宣传活动,条幅、海报、宣传页等宣传品制作,初步估算费用为500元。
大学生摄影大赛策划模板简短 篇6
一、活动前言:
为了能够使我们学院的摄影爱好者们能够更好地学习摄影技巧,感受摄影文化知识,还有能与摄影大师近距离接触的机会,以及使用佳能专业器材,体验棚拍的乐趣,使摄影爱好者更好地掌握摄影知识。
二、活动主题:佳能摄影大篷车进校园
三、参与对象:摄影美图协会全体成员
职业经理人沙龙参加者及学生中摄影爱好者
我校部分领导、各部门通讯员及爱好摄影的教工
xxx区摄影协会热心会员(待定)
四、准备工作
(一)于10月16日至30日前进行活动宣传、报名统计。
(二)协会组织各系部负责人、各项目负责人对参加活动人员进行统计和确认。
(三)协会将统计结果进行汇总、上报,便于活动有序进行。
五、活动具体时间及活动流程策划
(一)活动时间:10月30日 下午一点至五点三十
(二)活动地点:综合楼六楼报告厅、一楼大厅
(三)活动流程:
1签到区:嘉宾签到可获佳能全线产品资料,填写调查问卷获得精美礼品。
2由佳能专业讲师进行数码影像产品的使用、选购技巧的讲座。介绍佳能产品性能,普及数码相机器材知识,展示佳能器材的高画质及输出质量。
3由佳能公司特邀业界著名摄影专家进行专业讲座,传授摄影技巧心得,倾情分享摄影生涯体悟,学技艺、赏艺术、品人生。90分钟的讲座,一场令人愉悦的摄影文化视听盛宴。
4试拍体验:按佳能公司的标准流程,通过精心设计过的静物、人像模特等各种摄影体验区,可顺利拍摄出专业照片,能更好的激发摄影爱好者摄影热情。
5免费打印照片:佳能公司提供免费打印照片的机会,每位影友都可以打印一幅数码照片(A4幅面),更具收藏价值与纪念意义。
6现场摄影大赛:由著名摄影专家对现场拍摄并打印出来的作品进行评片,颁奖。
7现场抽奖赠大礼。
(每项流程,协会指派专门负责人进行专项负责)
六、报名方式
1、通过公布的群号和负责人电话上报
2、在摄影美图协会交流群内进行上报
3、联系项目负责人进行上报
4、协会将于指定地点进行现场报名
七、活动宣传
宣传栏处张贴海报、通过校园广播站、各系宣传部进行宣传。在学校小广场等指定位置进行宣传以及宣传单发放,悬挂条幅等。
其中:
手绘宣传品:分发给各班级、张贴在体育馆门前、
喷绘海报:一张(大),六张(中) 张贴在行政楼楼侧,各主教学楼楼门前
布置展板:3幅
分别放置在教学楼一楼正厅,综合楼一楼正厅,以及食堂一楼
宣传单复印:
制作条幅:
大学生摄影大赛策划模板简短 篇7
一、活动前言:
为营造我校良好的素质教育环境,响应校学生会“大学生文明修身”的号召,切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象,我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动,以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
二、活动主题:
“告别陋习,握手文明”创造美丽校园
三、主办单位:
东方学院新闻网络部
四、活动步骤策划:
(一)活动宣传
1、海报宣传:2张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
2、网站宣传:在东方学院学生会博客上发表活动通知。
3、其它宣传:对各系学生会发送邀请函和活动通知
(二)作品征集:
1、征稿内容:反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象:东方学院所有在校学生
3、征稿要求:(1)参赛作品单幅与组照均可,数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照,照片清晰,不要求装裱;
(3)作品可作调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选;
(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
4、截稿日期: 4月30日
五、奖项设置
本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团,本着公正,公开,公平的原则进行评选。评选结果出来后,获奖作品将在东方教学楼展出。
六、活动预算
获奖证书(12份)
大学生摄影大赛策划模板简短 篇8
为繁荣我校校园文化,丰富大学生的课余文化生活,展现当代大学生积极向上的精神风貌,引导大学生共创团结友爱、互帮互助、多姿多彩的生活环境,学生工作部(处)决定开展“精彩瞬间”摄影作品大赛。
一、活动主题:
我们的宿舍,我们的家
二、活动时间:
4月15日— 4月25日(4月25日22:00截稿)
三、投稿方式:
1、作品交至校“三自”委员会办公室(古城校区学生活动中心209,下关校区红砖房一楼;时间:21:00—23:00);
2、作品交至本班“三自委”同学处,由校属学院“三自”委员会主任负责汇总后交至校“三自委”办公室;
3、校“三自委”夜间值班同学随机收稿;
四、征集要求
1、6寸,300万像素以上;
2、不能为风景照或个人艺术照;
3、展示宿舍成员所参与活动的精彩瞬间;
4、必须为原创作品;
5、必须对照片进行200字左右的描述(包括注明宿舍号、姓名、学院、专业、班级和联系方式)
五、奖项设置
一等奖、5名、奖金100元;二等奖、10名、奖金80元
三等奖、15名、奖金50元;优秀奖、若干名、颁发获奖证书
六、评分细则
1、符合主题:“我们的宿舍,我们的家”(3分)
2、内容健康积极向上,体现宿舍和谐统一(3分)
3、有一定的创新和特色
4、构图、光线明暗运用好
策划书:学生工作部(处)
xx年4月7日校团委(3分)(1分)
大学生摄影大赛策划模板简短 篇9
一、大赛宗旨
举办摄影大赛,增强校园内的艺术气氛,丰富校园文化生活,为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的平台,给有此方面特长的学生一个施展的空间,也给我们带来一场视觉盛宴,让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态,抓住美妙的瞬间、感动的刹那,将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会,大家相互交流、切磋,最终在拍摄技巧上得到共同提高。
二、大赛主题
本次摄影赛以“世间百态,生活笔记”为主题,不限内容,不限体裁(可为纪实类、自然类、体育类):或是一次新闻事件的记录,或是一幅人物的肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下形象的记忆,透过镜头,让我们一起来分享生活的美好,赞叹山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!
三、大赛详情
本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。
1、前期工作:海报宣传,以扩大摄影大赛的活动影响,为更多院系的同学所了解。
2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。
3、设点宣传:展示所收集的优秀相片,并加以编号,在展点处放留言薄以便观众点评,并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖,以此达到吸引观众互动。
4、复赛时间地点:旅游学院多功能厅。
四、参赛对象
xx大学全体学生。
五、参赛细则
1.作品要求内容健康向上,题材风格不限,不分彩色、黑白,使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。
2.参赛者投稿数量要求每人不得超过x张(含x张),规格要求x英寸,请勿装裱。
3.请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级,字迹务必工整、清晰。
4.使用数码相机的同学可在将参赛作品以JPEG格式上传至旅游学院外文网站,使参赛作品为更多同学所了解。
5.本影赛不收参赛费,不退稿,请作者自留备份。
6.主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。
六、交稿日期及地点
学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、旅游学院学生会办公室。
七、评选
由相关专业人士评定。
流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,以确定奖励等级。
复选方式:由作者上台对其作品进行演说,或以MV形式进行解说,台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。
八、奖励方式
奖品加证书(具体奖品待定)
一等奖(x名)
二等奖(x名)
三等奖(x名)
佳作奖(x名)
九、活动后期
所有优秀作品将在旅游学院宣传栏、学校宣传栏以及旅游学院外文网站展出。
大学生摄影大赛策划模板简短 篇10
目录
一、活动目的与意义
二、活动主题
三、活动对象
四、活动流程
五、奖项设置
六、经费预算
附录1 参赛作品要求及作品征集规则
附录2 作品评选标准
附录3 颁奖晚会流程及人员安排
附录4 注意事项及工作人员要求
附录5 大赛通知公告
附录6 展示地点
附录7 论坛详细介绍(商业策划必备内容)
一、 活动背景与目的
背景: 珠海学院建校至今的七年,是披荆斩棘、快速发展的.七年。请拿起你手
中的镜头,用图述说学校这七年发展的点滴、述说魅力北理、美丽北理。 目的: 1、 丰厚校园文化生活,生动校园气氛,真正掀起校园文化艺术。
2、 增进摄影爱好者之间的影艺交换,并为所有热爱摄影艺术的同学搭
建一座 展现其精力风貌、记载创造、表现创意的平台。
3、树立海载京声、校报品牌;宣传海载京声、校报形象、展海载京声、
校报风采,借此活动提高海载京声和校报的影响力及知名度。
二、活动主题
“图说北理”摄影大赛
三、活动对象:全校师生
四、活动流程
1、宣传
论坛置顶、海报、横幅、广播台及微博宣传
时间:3月1日—4月10日
人员安排
宣传部:海报、横幅设计。(建议为A1尺寸,2月28日前设计完毕,交付印刷)
办公室:微博宣传、申请广播台宣传;
组织部、技术部:取横幅、海报并送批,张贴。
海报数量45张,各栋宿舍楼下(38张),二饭宣传栏(1张),三饭门口(1张),颁奖晚会地点门口(2张),其余备用(到达张贴日期之后,及时取下部分
作为线下及颁奖晚会现场及作品展示时布置)。
横幅两条,教工餐厅旁边处1条、风雨操场升旗台旁边铁网处一条(到达悬挂日期之后,及时取下,作为布置线下投票点及颁奖晚会现场及作品展示台)。
论坛:
开贴做说明,然后开展抢楼活动,抢楼者可获得一定的金币贡献(由版主拟定)
微博:
为了加大微博宣传力度,论坛做置顶后,公告比赛主要内容并开展转发有奖活动,在微博@上三位关注海载京声的好友,即有机会获得U盘一个(暂定)或者再微博@上三位好友,并把内容复制到论坛的抢楼帖子上,再夺取奖品(那种更好,超版投票)
广播台:
办公室组织人员跟广播台负责老师协商,希望广播台方面再课间进行一些宣传。
2、征集作品
时间:3月1日至3月10号
人员安排
办公室、组织部:提供投稿邮箱,发放论坛邀请码,整理稿件;
技术部:增开“图说北理校园摄影大赛”专版供参赛者上传作品;
主席团:任命专版版主;
专版版主:制定相应版规、解答参赛者在上传作品展中的操作性问题,规范作品帖。
作品具体要求见附录。
3、作品投票
时间:线上3月11日至3月17日
3月18日拟选出“最佳网络人气奖”及进入线下投票的作品,数量视投稿情况及作品质量而定。
3月18日,冲洗印刷线下投票作品。
线下3月19—26日
地点:二饭、三饭。
微博可以再度组织转发并参与论坛投票即有机会获得U盘
(将微博转发的内容,复制到帖子,发现微博的幸运儿后,在相关帖子查询是否有填写,相关内容)
线下投票:赠送一些礼品例如:拍立得
人员安排
专版版主及技术部:规范作品帖、监察、统计投票;
组织部:申请线下投票点摊位,安排分配工作人员,
策划部:统计线下作品票数。
办公室:邀请评委评选出进入线下投票的作品。
外联部:冲洗印刷线下作品。
4、作品评选
时间:3月27日-3月29日
办公室、组织部邀请评委对线下作品进行评选。
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一、活动主题:同创礼貌共度中秋
二、活动目的:弘扬传统文化,构建和谐社会。
三、活动时间:20__年_月_日至_日
四、活动资料:
(一)以关爱空巢老人为主题,进取开展慰问活动
在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
(二)中秋经典诵读活动
邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。
(三)组织中秋文艺活动
社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
五、工作要求:
(一)提高认识,精心组织
把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。
(二)加大宣传,营造氛围
社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。
(三)及时总结,加强反馈
社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。
2023年中秋节活动方案策划 篇2
一、 活动时间:9月13日—10月10日
二、活动目的:__超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、__送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、 活动主题:花好月圆人团圆 __送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、 活动内容:
一重喜
a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
b. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。
a 类保健品或酒 此券可抵2元
b 类保健品或酒 此券可抵3元
c 类保健品或酒 此券可抵5元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“__团圆奖” 、“__喜庆奖” 、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
a.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)
b.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)
c.__奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)
奖项预设置:a共100个 ;b共1000个;c共10000个;
六、 商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、 费用预算:
中秋礼券:0.1元/张_10万=1万元
dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
八、 注意事项
1、 中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、 中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、 吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、 连锁店负责各门店的条幅。
5、 在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、 各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
7、 兑奖时间:9月13日——10月13日
2023年中秋节活动方案策划 篇3
一、活动时间
20__年_月_日18:00—21:00
二、活动地点
__家园中心广场
三、活动主题
__望月
主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入__就是回到了家。
四、活动目的
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。
3、深度挖掘潜在消费群体。
五、活动预计参与人数
中秋晚会:600人
中秋酒会:400人
合计:1000人
六、活动宣传语
“今晚回家吃饭吗?“
活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
七、活动方案及创意构思
活动前的推广措施:
1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。
3、制作“__家园”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
中秋晚会:
为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
晚会内容:
晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由__集团相关领导为__地产第1000位业主授予__荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节:
1、现场制作月饼
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
2、现场征集有关中秋的诗词歌赋
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
3、月饼的味道家的味道
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!
4、词语置换
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“__”,将“__”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。
本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。
“__望月”酒会:
酒会以推广和宣传为主,播放一些轻柔的背景音乐,同时设置部分“望月”茶座,会场设置业务洽谈区、品茗区、月饼制作演示区、餐饮区等。其中休闲娱乐区拟邀请木偶戏团、小型民乐演奏等现场助兴作为酒会的一个亮点推出。
关于本次晚会节目的一些设想:
晚会是以各种节目的形式来烘托中秋的节日气氛,同时为体现开发商的形象,所以应体现出家庭生活的温馨、浪漫,而此处的家庭应理解为广义的家庭,它既指每个人的小家,也涵盖着__家园这个大家庭,因此所有节目应围绕这个主题展开,所有节目也应为这个主题服务。
2023年中秋节活动方案策划 篇4
一、酒店中秋节活动目的
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、酒店中秋节活动主题
“中秋同欢喜,好礼送不停”
三、酒店中秋节活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、酒店中秋节活动时间
___
五、酒店中秋节活动形式
打折;赠送;抽奖。
六、酒店中秋节活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
九、嗅觉营销
让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来。
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。
2023年中秋节活动方案策划 篇5
一、活动目的:
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让学生切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:
二、活动主题:
“欢庆 和谐 团圆”
三、活动时间:
20__年_月__日下午。
四、参加对象:
全体师生。
五、地点:
各班教室
六、活动准备:
各班班主任自行设计活动方案,高年级可以发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。
七、活动方案(仅供参考)
第一阶段:活动准备
1.搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;
2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;
3.学生自由组队,动手制作别致、精美的中秋节花灯;
4.准备中秋月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动
情境导入:
播放音乐音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出我国传统节日——中秋节。
第一主题: 话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事
(3)中秋经典诗文朗诵比赛
第二主题:中秋实践活动
1.每队学生展示自制的中秋花灯,并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐)
2.分享中秋月饼
3.小结
八、活动要求:
1._月18日下午,各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
2.各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
3.班会活动结束后,请各班将“‘我们的节日?中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。
4.三至六年级各班请于_月__日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备_月__日下午进行中秋板报评比。
2023年中秋节活动方案策划 篇6
中秋是中国传统节日,以合家团聚、喜庆团圆为节日要点,周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,本店可以趁次佳节举办一次活动,加大营销力度。
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日,以合家团聚、喜庆团圆为节日要点,周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,必定选择商务实惠型酒店。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。
3、教师节特色宴席,可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓励客人订餐娱乐一条 龙组合消费。
4、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、特色套餐
①制定专门针对教师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。
②推出教师节感恩特价房,凭教师证住房128元/间/夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。
2、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。
3、如果一家人里有一个人的生日是_月_日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。
4、如果手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。
5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。
6、活动的时间定于_月_日-_日。
四、推广策略
1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。
2、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的活动。
必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。
五、效果预测
如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。
2023年中秋节活动方案策划 篇7
一、目标
1、为了迎接20年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。
3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动项目如下
(一)扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好。
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效。
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(二)猜灯谜
将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(三)飞镖射气球
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2。5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。
(四)套圈
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
(五)捏泥人
在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。
三、活动裁判
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。
四、活动经费及合作单位
1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。
2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。
3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。
2023年中秋节活动方案策划 篇8
一、活动目的:
丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。
二、活动主题:
迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!
三、活动时间:
20__年9月18日(周六)上午8:00—14:00
四、活动地点:
光明农场滑草游乐园
五、活动内容:
趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一)具体项目:
1、趣味比赛:
a。“方程式赛车”
游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行pk,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:
冠军:奖金200元
亚军:奖金100元
季军:奖月饼1盒
特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
b。“弯弓射大雕”
游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,林__、吴__、郭__分别编入其他部门参赛。安排如下:林__编入财务部、吴__编入工程部、郭__编入行政部。
2、自由活动:
可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。
3、丰盛午餐·颁奖:
尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程:
三)工作人员安排:
比赛裁判:魏经理
记录比赛成绩:余__
拍照:张__
活动总指挥:曾主任、罗__
六、温馨提示:
1、请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴,请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋,女员工请不要穿裙子。
3、活动期间,请大家听从统一指挥,多多配合,谢谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消,请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
行政部
2023年中秋节活动方案策划 篇9
一、活动主题
本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念,服务于三农。
二、活动时间
20__年10月1日—10月8日
三、活动目的
以中秋佳节、国庆节为引爆点,以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传,提升客户的黏性。
四、网点装饰
1、营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页,以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩戴工作胸牌,增加员工亲和力,突出员工热情、亲切的`服务形象。
3、活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务,积极做好相关兑奖活动。
4、积极开展网点优质服务工作,提高业务办理质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。
五、活动内容
活动主要包括以下内容:“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。
为了加大新业务宣传,促进存款规模迅速增长,同时保持和提升舞阳农信的竞争优势,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1、“感恩金秋微信关注送好礼”
凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户,均可获得精美小礼品一份,一户一份,先到先得,送完为止。
2、“感恩金秋自助服务好礼送
凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付,均有机会赢得10元话费奖励(前100名),凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。
以上两项我行员工参与无效。
3、凡在活动期间办理存款业务,7天理财,享档档,一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:
一等奖:四件套
二等奖:月饼券(10斤装)
三等奖:月饼券(5斤装)
四等奖:10元话费充值卡
五等奖:一包抽纸
特别大奖:凡第71名及94名中二奖的客户可得价值__元的床上用品。
1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。
2、凡活动期间存款10万以上的客户及老客户均可参加砸金蛋活动:
一等奖:__
二等奖:__
三等奖:__
四等奖:__
五等奖:__
六、征图活动
1、活动客户:全辖客户均可参加、
2、活动规则:活动期间关注微信公众号,上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天,微信平台抽取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
一等奖:__
二等奖:__
三等奖:__
3、活动说明:照片以舞阳农信社为主题:如网点的外景,营业牌,营业厅等。
4、照片可使用相机,手机拍摄,数量不限。坚持作者原创(一经发现有盗图行为,取消参赛资格)
5、我行对获奖作品拥有使用权
6、涉及到的著作权,肖像权等问题由作者负责
7、活动结束后二十个工作日内,获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。
七、活动声明
1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。
2、自获奖名单公布起,通过在我行预留联系方式进行联系,无法联系到客户,且客户未主动确认的,即视为自动放弃奖品。
3、舞阳农信非本次活动的商品提供者,如发生与商品有关的争议,舞阳农信将协助客户与商家协调。
注:本次活动以舞阳农信系统统计数据为主
2023年中秋节活动方案策划 篇10
活动主题:
中秋__亲情大聚会
构思:
每逢佳节倍思亲!紧扣亲人团聚、亲情永恒的主题,将__楼盘(开发商)当做参会者(客户)的亲人,用一场别开生面的晚会,表达__楼盘(开发商)亲人般的真情和关怀。
活动方式:
晚会(餐会、精彩节目)加互动(与项目相关的有奖问答、互动游戏、神秘嘉宾:邀请客户的远方亲人参会)
举办地点:
知名会所或酒店
活动内容:
1、安排丰盛的晚宴(每桌按人数配送印有__楼盘的特制月饼)
2、安排精彩的节目表演(可视情况邀请部分知名艺人参与,并邀请部分客户代表参与表演)
3、安排多彩的互动节目(让所有的参会者能够得到有纪念意义的礼品,让大部分的参会者有机会得到丰厚的奖品)
4、安排神秘嘉宾意外出现(在严格保密的情况下,精选部分客户的远方亲人作为代表,承担其往返的全程费用,提前为每一位代表准备好其认可的演讲稿,以表演、朗诵等多种方式表达对亲人的思念及今宵团聚的喜悦之情,让客户在现场真切的感受到亲情的温暖)
5、邀请知名主持人与开发商的营销代表共同主持(提升楼盘形象,加深对营销代表综合能力的认可)
主要参会人员:
已购房客户及其亲朋、已来电来访的未购房客户及其亲朋、营销代表的其他潜力客户、相关领导及媒体
活动目的:
提高客户对__楼盘(开发商)的认知度和美誉度,让每一位参会者感受至深,终身难忘,与__楼盘(开发商)结下“情”缘,以情制胜!
教你写策划书: 大学生实习证明
在平时的生活中,生活的方方面面都离不开实用文书,实用文书是具有实用性的文章,你的行业中有涉及到实用文书吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写策划书: 大学生实习证明”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
兹有____________________学校/学院__________________专业_________同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________实习。
实习鉴定:
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂地方,能够虚心向富有经验前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学知识灵活应用到具体工作中去,并且保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司各项规章制度,实习期间,服从实习安排,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,认真完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作员工都对该学生表现予以肯定。
特此证明。
实习单位:__________________
(实习单位盖章)
_____年____月____日
摄影协会经费申请策划书
目录
一、前言 ……………………………………………………… 3
二、背景………………………………………………………3
三、概况………………………………………………………4
四、目的……………………………………………………… 4
五、可行性分析………………………………………………5
六、经费预算…………………………………………………6
七、使用情况…………………………………………………6
八、附录………………………………………………………7
一、前言
为纪念影协成立三十周年,经现任组委会提议,协会成立了会刊编辑委员会,于今年7月份开始了协会会刊(创刊号)的编辑工作。本会刊是协会30周年创刊第1期,纵览协会30年的发展历程,展现近几年协会的发展状况,通过摄影专题文章教以实用摄影理论,以提高当代大学生的审美价值观念。同样,此刊作为协会内部摄影鉴赏的教程和对外宣传交流的读物,将有利于我协会在艺术文化的推广与促进,在一定程度上促进我校校园文化的大繁荣。本会刊将以每年定期出版一期到二期的形式传承下去,让协会内外对协会的过去和现在发展有所了解,同时通过摄影专题文章,教授学员以基本的摄影理论和拍摄经验。g>摄影协会成立申请书
尊敬的系团委领导:
摄影作为一门艺术不仅可以丰富同学们的学习生活,同时对学院的建设也起到一个不可黙灭的作用。为了发挥自身优势,参加校园社团文化建设,培养同学们对摄影的兴趣,提高摄影技能,活跃校园艺术氛围。同时也为了我们的共同爱好,我与张李祥、宋其全、徐海峰、徐兆华、陶春阳、陈彦冰等等决定成立扬州江海职业技术学院土木系摄影协会。
作为21世纪的大学生,我们深感校园艺术文化的建设对我们学习和生活的重要性,在现实生活中,摄影对我们来说并不是一个陌生的名词,摄影在我们的生活中无处不在,比如生活中多姿多彩的广告摄影,我们所熟悉的电视、电影等等无一不是通过摄影镜头来纪录的。正因为有摄影,我们才能留住生活中的每一个精彩片段,让那些过去的美好成为珍藏而不是回忆。
大学生活是我们人生中最重要最精彩的一个阶段,在这一阶段里肯定会有很多让我们难以忘怀的时刻,如果我们能够在那一瞬间拿起手中的镜头将这些精彩纪录下来,这将会给我们的生活增添一份快乐,为我们的学习注入活力,可见,成立摄影协会是相当必要的。
协会成立后,我们将通过一系列的活动来增强会员对摄影的爱好,通过学习和交流以及各种信息途径来提高会员们的摄影技术和艺术鉴赏能力。
当然,在前进的道路上,由于经验或其他不足等因素,我们可能会面临相当多的困难及挑战,有时候在工作上难免出现不足。在这种情况下,我们会虚心接受学院﹑学生处、院团委领导的批评和指导并及时改正,在工作上,我们会向经验较为丰富的社团虚心求教,学习他们丰富的经验,为我们社团的建设不断注入新活力,我们相信在学院、系里、学生处、团委的支持下,在社团联合会的帮助下,在我们大家的共同努力下,我们一定能将摄影协会创办成我校的优秀社团。
摄影协会为我校爱好摄影的同学提供了一个展现自我,相互交流合作的平台,让同学们在合作中学会摄影,掌握技巧,寻求快乐,摄影协会将会为活跃我校校园文化艺术氛围,丰富我校学生的课余生活而不断努力,争取能做到更好,希望系团委领导、学生处能够支持并予以批准!
此致:
敬礼
申请人:姜博
关于大学生英语优秀演讲稿最新10篇
演讲稿是我们日常生活中常见的表达方式。以下是小编为大家整理的大学生英语优秀演讲稿,希望大家喜欢!
关于大学生英语优秀演讲稿 篇1
Good morning, ladies and gentlemen,
When I was little, I lived in a remote village in southern China with my grandparents. Like many kids in the countryside, I enjoyed digging a hole in the opening among paddy fields, using branches and hay to bake sweet potatoes and playing hawk-and-chicken with my friends. Every Chinese New Year Eve, my grandmother would prepare our festive food called Guo. It was a tradition that neighbors help each other prepare Guo. While adults were busy pouring flour on the cutting board, pressing the paste flat and moulding it into beautiful shape, kids would run around in the village’s ancestral temple and immerse ourselves in the enchanting and cheerful smell of holiday.
Having lived in the city for the following ten years, I always feel the changes happening in my hometown every time I go back--the village looks surprisingly similar to the coastal city where I live! The opening field where I baked potatoes was leveled and a manufacturing factory has been built there, blocking the sunlight of our yard. The ancestral temple has been torn down and is now a small supermarket for villagers. The number of people knowing how to prepare Guo is diminishing and young people seem to be more interested in fast food and oblivious of traditional arts and skills. The village seems quite empty because most young people have become migrant workers in cities and only return home once or twice a year.
In the course of urbanization, villages gradually languish and die out when the passing on of traditions lose its population base. The total number of Chinese villages has declined from 3.7 million in 20xx to 2.6 million in 20xx. Approximately 300 villages in China are disappearing every day. It’s saddening to see that many ancient villages, which survived warfare and natural disasters over thousands of years, have been demolished or annexed by cities in peacetime. Lulei Village, hometown for the famous mathematician, Chen Jingrun, was an affluent village in southern China with a history of over 700 years. Since the village obstructed the construction of the local railway station, it was almost torn down, including the former residence for Chen’s family.
We Chinese have been reveling in urbanization for decades. What worries me is that one day on this way to modernization, we turn back but are unable to see the link with our origins and ancestors. When we’re surrounded by skyscrapers and neon glamour, what defines us as Chinese? Urbanization does not mean brutally encroaching upon the countryside and strangling rural culture. It should not sever the ties with our beloved homeland. While promoting the country’s economy, it should also allow space for cultural diversity. In the ideal urbanization process, we should no longer emphasize the binary opposition of city and village, but endeavor to form a reciprocal relationship between the two.
Ladies and gentlemen, fallen leaves return to the roots. If we do not redefine and reorient urbanization, we will not be able to save millions of villages, neither can we revert to the origin where we belong.
Thank you.
关于大学生英语优秀演讲稿 篇2
Honourable judges,ladies and gentlemen:
It seems that many people today are overweight. No one wants to carry around extra pounds, lout few people know how to slum down effectively. They look for miracle pills and magic cures. In the end, they fail and the pounds come back. But the most effective way of losing weight is actually very simple. It is a combination of a good diet and proper exercise. What makes it work is determination. It requires discipline and commitment to succeed. Here is an example that proves the truth of these words.
My aunt had been trying to lose weight for years. She went on one diet after another, but none of them worked. She lost a lot of weight quickly only to have it come back. Finally, she followed her doctors advice and began to eat a simple, well-balanced diet. She ate lots of fruits and vegetables and avoided high-fat foods. In addition, she joined an exercise class. She worked out three times a week. At first, my aunt wasnt happy because the weight came off so slowly. But her classmates encouraged her to stick to it and eventually she reached her goal. Best of all, she was able to stay at her ideal weight. That was because she had developed healthy new habits.
关于大学生英语优秀演讲稿 篇3
Hello, Dear teachers and fellow students. It is my honor to be here on this beautiful Friday morning to share with you my view on “Me- time”.
In my opinion,finding me-time is important. With the development of the modern society, we students in China have more and more pressure. We have to spare every minute to study very hard and join various kinds of out-of-class training courses to improve ourselves. So we are really in lack of me-time which is helpful to keep ourselves from being over-stressed、tired and worried.
I do not have as much fun as before and I always miss my childhood. Three hours of homework and two piano lessons one day make me have hardly any me-time to relax myself. I was once an active basketball player on my school team. But now, basketball, my best friend, I haven’t touched it for almost two months. Me- time seems to have become a luxury.
Last week, when I heard there was going to be a basketball match between our school and No 1 Middle School, I was so excited that I rushed home and told my parents the news. I asked my father, “ Dad, may I play basketball after school ? The coach says I am the best guard in our school. If I join the school basketball team, we are sure to beat No 1 Middle School this time.” My father showed his dispproval and said, “ Of course you can’t . I’m disappointed at you. Why do you have such a silly idea? Don’t forget to work hard on your schoolwork and piano lessons.” In my parents’ points of view, playing basketball is a waste of time.
As far as I’m concerned, the school assignment to the junior school students is too heavy. To grow into healthy and well-rounded adults, we should be allowed to have more me-time for relaxation. The pressure put on our students by excessive schoolwork can cause serious stress, which is unhealthy physically and mentally.
My dear teachers, I hope you can assign less homework so we students can enjoy a period of me-time. My dear parents, would you please not follow me and remind me of study all the time? Please trust me that I will do my best. My dear friends, why not stop for a while from your heavy homework and do anything you like? It’s me-time. I do think, that a reduction of the current heavy load would be beneficial to us students and to the society as a whole. Finding me-time will make our life rich, colorful and rewarding.
Thank you for your attention!
关于大学生英语优秀演讲稿 篇4
good evening, my fellow americans.
tonight i want to talk to you on a subject of deep concern to all americansand to many people in all parts of the world, the war in vietnam.
i believe that one of the reasons for the deep division about vietnam isthat many americans have lost confidence in what their government has told themabout our policy.
the american people cannot and should not be asked to support a policywhich involves the overriding issues of war and peace unless they know the truthabout that policy.tonight, therefore, i would like to answer some of thequestions that i know are on the minds of many of you listening to me.how andwhy did america get involved in vietnam in the first place?how has thisadministration changed the policy of the previous administration?what has reallyhappened in the negotiations in paris and the battlefront in vietnam?whatchoices do we have if we are to end the war?what are the prospects for peace?now let me begin by describing the situation i found when i was inaugurated onjan.
20th: the war had been going on for four years.
thirty-one thousand americans had been killed in action.
the training program for the south vietnamese was behind schedule.
five hundred forty-thousand americans were in vietnam with no plans toreduce the number.
no progress had been made at the negotiations in paris and the unitedstates had not put forth a comprehensive peace proposal.the war was causing deepdivision at home and criticism from many of our friend, as well as our enemies,abroad.in view of these circumstances, there were some who urged withdrawal ofall american forces.
from a political standpoint, this would have been a popular and easy courseto follow.
after all, we became involved in the war while my predecessor was inoffice.
i could blame the defeat, which would be the result of my action, on him --and come out as the peacemaker.
some put it to me quite bluntly: this was the only way to avoid allowingjohnson’s war to become nixon’s war.but i had a greater obligation than to thinkonly of the years of my administration, and of the next election.
i had to think of the effect of my decision on the next generation, and onthe future of peace and freedom in america, and in the world.let us allunderstand that the question before us is not whether some americans are forpeace and some americans are against peace.
the question at issue is not whether johnson’s war becomes nixon’s war.
thank you!
关于大学生英语优秀演讲稿 篇5
Good afternoon, Ladies and gentleman, Welcome to Shenzhen institute of technology. I'm a student from International commerce department. This is my teacher DAVID.
I am here to share my experience with you. It's our great honor.
Our department was established in 20xx. It has 3 majors: Secretarial science, Logistics, and Marketing. These majors are very welcome in market.
International commerce department has more than 600 students in campus, There are about 30 teachers, most of them are master degree, and some of them has professor title.
2 years ago, I come to this school, and chose marketing as my major. I feel great here. Our teachers are always patient and dedicated. They share the commercial knowledge and experience in the class, and offer the opportunities to practice in enterprise.
Yes, our department has set up relationship with many companies. Some of them are the world well-known enterprise. Such as Ikea, Ups, Konca, Maesk, Lenovo, Walmark, and so on.
There are also many profession competitions in our department sponsored by the companies. I take part in the selling competition this years. I've got the final championship.
关于大学生英语优秀演讲稿 篇6
I woke up and looked at my watch. oh my god, It’s 7:30 already! i have to get up at once otherwise I’ll be late. today i’ll take the australian athletes as a tour guide around beijing, and i’m going to be the interpreter at the beijing olympic games opening ceremony tomorrow. this has always been a dream of mine since beijing won the bid of the olympics, and now the dream has finally come true—i have already become a successful interpreter. and today is another important day of my interpreting career. i’m a little nervous but, of course, very excited. here goes my plan for today:
Well, our first destination is, surely, the landmark of beijing, the symbol of the 5000 years’civilization—the forbidden city—where the emperors and empresses of the ming and qing dynasties lived, and it’s really grand. it was renovated recently because of the coming olympics.
The second place we are going to is the great wall. this is the only building, i hear, that can been seen from the moon, and it represents the diligence and the wisdom of whole chinese nation.
Now, it’s time for lunch. we plan to have… what? you say ”beijing duck”? yeah, right you are! we’ll come back to the center of beijing, and we’ll have dinner at “quanjude” restaurant. you can enjoy the most delicious chinese food—beijing duck, and you must be very pleased to hear this! then I’ll show you around the summer palace. It’s the royal garden for the emperors and empresses of the qing dynasty to pass the hot summers.
After visiting those historical places, you’ll surely be impressed by the long-lasting history of our great country. at the same time, during the journey of moving from one place of interest to another, we won’t miss having a glance of beijing’s modern civilization. the skyscrapers, beautiful avenues and advanced facilities must also catch your eyes. and we’ll also have a chance to experience beijing’s fast development in person. we’ll do some shopping at the shopping center near the olympics village. you can buy everything there of course except guns and drugs which are seriously forbidden in china. to see is to believe. what you see and experience will be strong prove of your choice to beijing, china!
That’s all about my plan for the day. what do you think of it, my friends? today, I’m very proud to be here to give a speech about a dream, a dream for which we worked together for nine years or even more. as beijing becomes the host city of the 29th olympic games, every beijinger cares for the environment and good manners and behaviors much more than before. now beijing has already made herselves’ dream come true. so i must work harder to catch up with her steps. knowing the hardness of making a dream into reality, I need to do my best at every side of my work, so then I believe my little dream—to be an interpreter—will definitely be realized someday in the future! Thank you
关于大学生英语优秀演讲稿 篇7
life is composed of complex things and emotions, but sometimes a good lifeattitude can change a lot, showing a different world for everyone. we all knowthat taking the college entrance examination is one of the most important thingsfor a person’s whole life. of course, high school students will under greatpressure. so, how to treat it properly before and after the exam is veryimportant. my opinions are as following.
生活有各种复杂的事情以及情感构造而成,然而有时候良好的生活态度可以有很大的改变,为我们展示了一个不一样的世界。众所周知参加高考是每个人一生中最重要的事情之一。当然,高中生肯定得承受很大的压力。所以,如何在考前以及考后看待这个考试是很重要的。我的观点如下。
first of all, keeping a good life attitude is helpful for college entranceexam. as everyone regards it as so important and students themselves also put somuch effort on it, they are surely stressful when it is coming. some cannot fallasleep, some cannot think, and some cannot memorize things well because they aretoo nervous. as a result, they may not perform well in the exam. however, ifthey can keep a usual mind, they maybe at their best to get a good mark.
首先,保持良好的生活态度有助于高考。因为每个人都把高考看得那么重要,而且学生本身也为此付出了很大努力,当高考即将来临时他们肯定会压力山大。由于过于紧张,有人会失眠,有人会脑子一片空白,还有人会记不住知识。所以,他们在考试中可能会表现失常。但是,如果他们可以保持良好的生活态度,他们就有可能处他们的状态,从而取得好成绩。
in addition, after the high school entrance examination, keeping a goodlift attitude is very important. having experienced so stressful study for along time, some students start to indulge themselves. some may be very lazy andsome may do some crazy things to relax. however, it turns out that theirbehavior will ruin themselves at last. if they have a good life attitude, theywould relax themselves in a proper way not excessive.
而且,高考之后保持良好的心态也是很重要的。在长期经历高压学习后,有些学生会开始堕落。有些可能会很懒,或者做一些疯狂的事来放松自我。然而,他们的这些行为最终有可能会毁了他们。如果他们能保持良好的生活态度,他们就会正确的放松而不是过度。
in a word, keeping a good life attitude is significant and helpful ineveryone’s whole life.
总之,保持良好的生活态度在每个人的一生中都是很重要,也是很有帮助的。
关于大学生英语优秀演讲稿 篇8
saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems.....
everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have
experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may paby without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .
having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later
generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.
Every one has his own dream.When I was a little kid ,my dream was even to have a candy shop of my own .But now ,when I am 16 years old ,standing here ,my dreams have already changed a lot.
I have got quite different experience from other girls.While they were playing toys at home,while they were dreaming to be the princesses in the story .I was running in the hard rain,jumping in the heavy snow,pitching in the strong wind.Nothing could stop me ,because of a wonderful call from my heart -- to be an athlete.Yeah ,of course ,I'm an athlete,I'm so proud of that all the time .
When I was 10 years old ,I became a shot-put athlete.The training was really hard ,I couldn't bear the heavy shot in my hands .But I always believe that god only help those who help themselves.During those hard days,I find I was growing more quickly than others of the same age.To be an athlete is my most correct choice.But,I quit my team after entering high school because of a silly excuse.I really didn't want to stop my sports career anyway.
Today I say to you my friends that even though I must face the difficulties of yesterday ,today and tomorrow .I still have a dream .It is a dream deeply rooted in my soul.
I have a dream that one day ,I can run,jump and pitch just like I used to be.
I have a dream that one day , I can go back to my dream sports and join the national team.
I have a dream that one day ,I can stand on the highest place at the olympic games.With all the cameras pointing at me.I will tell everyone that I'm so proud to be a Chinese athlete!
This is my hope .This is the faith that I continue my steps with!!!
With this faith ,I will live though the strong wind and heavy rain ,never give up !
So let victory ring from my heart,from all of you.When we allow victory to ring .I must be the one!
In my imagination,I'm a bird ,a magical bird.I carry my dreams all with me by my big wings. I fly though the mountains ,though the forests ,over the sea,to the sun ,the warmest place in the aerospace!
Every night ,I have a dream ,I see a girl ---smiling
关于大学生英语优秀演讲稿 篇9
in order to get high marks, some students figure out all the ways, theworse situation is to plagiarize other student’s hard-working. plagiarism is abig mistake, the teachers are always emphasizing it, but the lazy students goagainst the rule, they want to pass assessment easily. these students should beshameful about themselves.
on the one hand, plagiarizing means the lack of respect of other students’hard-working. students need to spend many hours and put a lot of effort tofinish the paper; the outcome means their wisdom and paid, just as the oldsaying, “no pain, no gain”. while the lazy students destroy other students’effort, they just get the job done without their own thinking; they can even getthe more high marks. this is very unfair; every student should finish the taskin their own wisdom, showing respect to each other.
on the other hand, the students who are used to plagiarism will end uphurting themselves. if the students’ such behavior is found by others, they willget bad record in their files, which means they will have problem on trustissues, it is hard for them to find a job. if they are lucky to not be found,they still learn nothing, they lack of ability.
in conclusion, plagiarism is a shameful behavior; students should learnthings by their own minds.
为了得到高分,一些学生找到一切门路,最坏的情形是剽窃其他同学的辛勤劳动成果。剽窃是很严重的错误,老师总是强调这点,但是懒惰的学生总是违反这个规则,他们想要轻易地通过评估。这样的学生应该为自己感到羞愧。
一方面,剽窃意味着对其他学生劳动成果的不尊重。学生需要花费很多时间和精力来完成论文,成果意味着他们的智慧和付出,就像古语有云,没有付出,就没有收获。然而懒惰的学生破坏了其他学生的劳动,他们完成工作不费吹灰之力,甚至还能拿到更高的分数。这是很不公平的,每个学生都应该用自己的智慧来完成任务,尊敬彼此。
另一方面,习惯剽窃的学生最终会伤害自己。如果学生的剽窃行为被别人发现,他们的档案上就会有不良记录,这意味着他们在诚信上有问题,很难找到工作。如果他们幸运不被发现,他们也没有学到东西,缺乏能力。
总的来说,剽窃是可耻的行为,学生应该用自己的脑子来学习东西。
关于大学生英语优秀演讲稿 篇10
good evening ,ladies and gentlemen:
we are the world ,we are the future someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
we are young. “how to spend the youth?” it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind. it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. it’s the matter of the will. it’s the freshness of the deep spring of life.
a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. i’d like to share it with all of you. let’s show our right palms.we can see three lines that show how our love.career and life is. i have a short line of life. what about yours? i wondered whether we could see our future in this way. well, let’s make a fist. where is our future? where is our love, career, and life?tell me.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves.
we all want the future to be better than the past. but the future can go better itself. don’t cry because it is over, smile because it happened. from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way.
failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.
as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. the past has gone. nothing we do will change it. but the future is in front of us. believe that what we give to the world, the world will give to us. and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.
大学生贫困证明模板合集10篇
随着社会的不断规范发展,我们总会递交一些实用的文书,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,如何才能写好实用类文书呢?小编经过搜集和处理,为你提供大学生贫困证明模板合集10篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
大学生贫困证明模板【篇1】
标题: 助力大学生脱贫之路——解析大学生贫困证明
大学生贫困证明作为一项关键政策工具,旨在提供帮助那些来自贫困家庭的大学生获得更好的发展机会。多年的工作经验使我深切体会到贫困背景对大学生学业和人生发展产生的巨大影响。本文旨在探讨大学生贫困证明的重要性、评定标准及其对大学生脱贫道路的积极影响。
一、重要性
大学教育是贫困家庭实现社会流动和改变命运的关键机会之一。贫困家庭面临诸多困境,大学生贫困证明的重要性由此而生。该证明提供了公正的评估体系,确保贫困学生能够公平地获得相关的资助政策。该证明作为政府政策的依据,帮助机构有效及时地提供帮助以满足学生的需求。大学生贫困证明还鼓励社会关注贫困问题,推动公众和社会机构积极参与帮扶行动。
二、评定标准
大学生贫困证明的评定标准对确保公正与公平起着关键性的作用。根据多年的工作经验,大学生贫困证明的评定标准应包括家庭经济状况、生活环境、家庭人口、父母就业状况等因素。家庭经济状况是评定的核心指标之一,包括家庭收入、负债情况和资产状况等信息。生活环境涵盖房屋条件、基础设施、交通等因素,有助于了解学生从小生活的困境。家庭人口和父母就业状况综合反映了家庭整体情况,进一步补充了对学生背景的评估。
三、积极影响
大学生贫困证明在大学生脱贫道路中具有多方面的积极影响。该证明有效促使政府投入更多资源用于贫困家庭的教育支持。只有通过政府增加投入,才能保证大学生从经济上得到实质性帮助,减轻他们的学费负担。大学生贫困证明有助于提高贫困家庭大学生的自信心和自尊心。通过获得贫困证明,学生们能够更加坦然面对贫困的事实,并有机会接受更多来自社会的关怀和帮助。该证明还对社会团体和公益组织提供了有效的参考,使他们能够有针对性地提供帮助。
四、问题与建议
尽管大学生贫困证明有诸多优势,但也需要关注其中存在的问题并提出相应的建议。目前证明的评定标准存在过于简单化的情况,需要更加全面地考虑学生背景的多个方面。在证明的申请流程中,有些学生面临着信息不对称和审批周期长的问题。政府和学校应加强信息公开和简化审批程序,确保帮助能够及时到位。社会各界也应加强对大学生贫困证明政策的宣传,提高公众对该问题的关注度,为贫困大学生提供更广泛的帮助。
:
大学生贫困证明是一项具有重要意义的政策工具,通过评定贫困学生的背景,促进公平和公正,对贫困大学生脱贫具有积极影响。也需要持续关注证明的评定标准、申请流程等方面的问题,并提出相应的建议以进一步提高政策的效力。只有通过全社会的努力和关注,才能够为贫困大学生提供更好的发展机会,帮助他们实现人生价值与社会流动。
大学生贫困证明模板【篇2】
家庭经济困难证明国家助学贷款申请书
我家住在一个偏僻的小山村里.家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身. 没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年 来一直过着贫苦的生活.小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借.那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费, 二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙. 我家只 有1亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用.我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯.因此全家的年收入也只有元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了.
学费一直困扰着我们.但是为了将来,我 读书,上大学. 为了完成我的学业,圆 我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想.感谢你们!
此致
敬礼
申请人:
X年X月X日
借款学生家庭经济情况证明资料
家庭经济困难证明
国家开发银行广东省分行并 大学:
是 省 县 (村民委员会或居民委员会)人, 年考入 大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) ,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款. 特此证明. 经办人: 村民(或居民)委员会(公章) 年 月 日 上述情况属实. 经办人: 街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门) (公章) 年 月 日 国家助学贷款申请书 中国农业银行福州市仓山支行: 我是福建农林大学作物科学学院2019级农村区域发展专业的学生张三. 我来自一个贫穷的小山村,家里一共有五口人.父母都是朴实的农民,他们的年纪都很大了,体弱多病,不能从事太繁重的体力活,家里唯一的经济来源就是几亩稻田.除了一个年迈的老奶奶外,家里还有一个弟弟在念高中,经济负担非常重.今年夏天,台风来袭,淹没了家里的稻田,农作物绝收,损失非常惨重,对原本就困难的家庭来说,这更是雪上加霜. 经本人慎重考虑,父母同意,特向贵行申请国家助学贷款.
本人郑重承诺,如果获得贷款,本人将按照国家助学贷款的有关规定,合理使用贷款,在合同规定的期限内按时还本付息.若贷款没有得到批准,我也将遵守纪律,努力学习,不辜负大家对我的期望.
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
附件1 国家助学贷款借款人家庭经济贫困证明
一、借款人本人及家庭基本情况:
二、借款人家庭经济状况:
三、借款人家庭所在地民政部门意见:
延伸阅读
申请生源地求学贷款需要哪些条件?
只要是考取了公立全日制本科院校、高等职业学校以及高等专业学校,并且家庭经济困难无法支付学费的学生都可以申请生源地助学贷款。但是,如果已经获得了国家助学贷款的,不能再次申请生源地助学贷款。
申请助学贷款需要哪些贷款材料?
需要盖章的生源地助学贷款申请表,申请人以及共同借款人的身份证,申请人的高校录取通知书;申请人本人以及共同借款人的户口本,以及申请时需要的其他相关贷款材料。
助学贷款的作用
生源地求学贷款通常都是用于学生支付学费或者是住宿费。只有当学费和住宿费的总额低于贷款金额的时候,剩下的那部分才能用于支付生活费。助学贷款的额度原则上每人每年都不低于1000元,但是也不能超过6000元,具体能够贷多少要根据具体情况决定。
生源地贷款的贷款期限是多久?
生源地贷款期限在6年左右,最多也不能超过。也就是全日制本科的学制4年,加上毕业之后的20。
生源地求学贷款需要多少时间?
申请生源地求学贷款的时间一般都在1到2天。系统在受到申请之后,只要把有关的材料交给经办人,现在5到10分钟就可以完成贷款合同的签订。
申请助学贷款有什么注意事项?申请助学贷款的注意事项大致如上,希望能帮助到想要申请助学贷款的人。
大学生贫困证明模板【篇3】
国家开发银行广东省分行并广东111111学院:
xxx是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, XX 年考入 xxxx大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。XX年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。
特此证明。
经办人:
村民(或居民)委员会(公章)
上述情况属实。
经办人:
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)
(公章)
20xx 年 8月 25日
大学生助学贷款贫困证明怎么写?首先要知道助学贷款要准备哪些材料:贫困证明、父母和自己的身份证(新版身份证要同时复印正反两面),户口簿复印件。这些到是要在家里准备好,开心学时就要带到学校去的,所以决定申请助学贷款的同学,越早准备越好,别等到要上学了没时间,如果到了学校,没准备好或者材料不符合要求又得回家弄,就很麻烦了。所以下面说一说贫困证明的要求:贫困证明的一般格式为:大学名称:贵校学生 xxx 其家长属本地居民,家庭基本情况如下:一、家庭人口 x 人,家庭成员组成: 家庭年收入约 000 元二、主要收入来源: xxxxxxxxxxx (填写)三、目前家庭主要困难: □(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)确属贫困家庭。特此证明。村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 县区政府民政部门或家庭联系人所在 街道以上民政部门单位盖章 盖章 盖章年 月 日 年 月 日 年 月 日最需要注意的是也是经常材料不合格的地方在于最后的这几个盖章,首先章肯定是要一级一级的盖上去的,你别想着不到乡镇盖章直接就跑到县区政府去盖章,那样县区政府是不会给你盖的,另一方面,最重要的章是最后的那个章,如果没有县区民政部门的章就是不合格的.贫困证明,是没用的。这就是一般都要求三级人民政府民政局的章的,也就是说如果你是县的,最后的章要到县政府民政部盖章;如果是市,属于那个区就到那个区政府民政部盖章。把重要的说到前头了,还没说贫困证明谁给你写的问题,其实能自己家里人写,就自己家里人写就可以了,或者让村里有文化一点的人代笔也可以,不过很简单没那个必要麻烦别人,就自己写好了,纸要用信签纸大小的,不要用太小纸了就行。以上是在家就要准备好的,再说一下:要准备好盖好章的贫困证明、父母和自己的身份证(新版要复印正反两面),户口簿复印件。就这些。到学校以后的注意事项:首先是把从家带来的贫困证明,身份证,户口簿复印件都拿到学校附近的复印店每份复印4份,自己保管好,反正便宜,省去以后很多的麻烦;其次,开学报到,交不齐学费,也没关系,先把床上用品和军训费给交了,先住到宿舍再想其他的事。其实任何学校不会也不敢因为交不起学费而不让人读书的,放心好了,剩下的就是安心搞好军训,平时留心一下助学贷款的通知。万事大吉。(补充一点,在大学里每个贫困生一般可以申请到1——2次助学贷款,而每一年的申请材料中,贫困证明需要重新准备)
大学生贫困证明模板【篇4】
____________学院:
________系____省____市_____人,____________年考入贵校,其家庭____________________________,生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。____________年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
经办人:________签字)
________村民委员会(盖章)
____年____月____日
大学生贫困证明模板【篇5】
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门
或家庭联系人所在街道以上民政部门
单位盖章盖章盖章
年月日年 月日年月日
盖章单位联系电话:
贫困证明范文:兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)××年××月××
大学生贫困证明模板【篇6】
大学生贫困家庭证明篇一
家庭经济困难证明
国家开发银行广东省分行:
是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, 2014 年考入 XXXX大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。2014年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。
特此证明。
村民(或居民)委员会(公章)
上述情况属实。
经办人:
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)
(公章)
2014年 8月 25日
大学生贫困家庭证明篇二
贫 困 证 明
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××
大学生贫困家庭证明篇三
江西省农村信用社:
我是江西科技师范学院中文系14级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的'学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
申请人:XX
20XX年5月10日
大学生贫困家庭证明篇四
家庭经济困难证明
大连民族学院:
________ (学生本人姓名)系 省(市、自治区) 市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,2014年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍) 生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。2014年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
经办人:________签字)
________村民委员会(居民委员会) (盖章)
20XX年 8月__日
大学生贫困家庭证明篇五
贫困证明
兹有___身份证号:_______________,为我县_乡___村村民.其父___职业:___,年收入___;其母:___,职业:___,年收入___.其(兄/弟/姐/妹/):___,职业___,年收入___.由于__原因,该家庭生活一直比较贫困.又__年__月__日发生了(__自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷. ,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
加盖公章
__年__月__日
大学生贫困证明模板【篇7】
尊敬的学校领导:
兹有_______省_______市/县_______区/镇_______街道/村_______居委/组,村民_______,其家庭人口共_______人,家庭主要收入来源如下:
家庭年收入_______元,月人均收入_______元。其子/女_______,20xx年考入贵学院_______专业读大学,因家庭经济困难,无法缴清学校学费,确属贫困家庭。
特此证明!
xxx
20xx年xx月xx日
大学生贫困证明模板【篇8】
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××
兹证明某学生是我们县某村的学生,其家庭生活非常贫困,父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农,没有固定收入,或者说下岗之类,年收入不足3000元,贫困证明《大学生贫困证明》。家里还有兄弟姐妹什么的,比如在上学,年龄小,都介绍一下。特此证明。
大学生贫困证明模板【篇9】
________________ (学校):
贵校学生 ____________ 其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
一、家庭人口 ____ 人,家庭成员组成:
家庭年收入约 ________元
二、主要收入来源: ______________ (填写)
三、目前家庭主要困难:
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
XX村委会
单位盖章
年 月 日
贫困证明要求
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的.名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
大学生贫困证明模板【篇10】
尊敬的领导老师:
你们好,我是机电学院计算机专业06级1班的学生XX,学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限,只能从事一些简单的田间劳作。因此,家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶,我和弟弟又同时上学,母亲因常年的劳作累积了很多的疾病,长期看病吃药,使得家庭状况每况愈下。所以,学生郑重向您申请20xx————20xx学年的国家助学金。
家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我和弟弟上学,舍不得吃舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦,呕心沥血,在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟,还要赡养体弱多病的奶奶,长期的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出,母亲患上了风湿关节炎,病痛的折磨,生活的压力使得父母双鬓班白。弟弟已经是一名高二的学生,他学习很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些馒头,每当听到弟弟很无所谓的说:“没事,以后会好的。”我总会鼻子酸酸的。我曾经无比渴望能够考到大城市,看看外面世界的精彩,现在我做到了,可是在北京这样的城市,就必须得承受很高的物价。很多时候,别人会说:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有点土了。”,我只能笑笑,其实我又何尝不愿穿着好看点,可是每当去服装店转转,发现全是好几百的,我只能在一旁羡慕别人了,这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨,吃饭的花销也一下多了起来。每每自己乱花了一块钱,我总会十分自责,想到在家时,父母常常会为几毛钱和商贩争论半天,我曾经觉得很没面子,其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。父母总是那么的爱护我们,每年过年,他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服,虽然现在大了,可是他们还是坚持那样,而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好,吃好,不要怕花钱,而他们自己却常常只是稀饭加咸菜就解决了。我爱我的家人,爱我的父母,不想他们受苦,我和弟弟从小就很懂事,我们说好要考上大学,然后赚钱,回报父母。我们也很努力,我成为村里的第一个重点学校的大学生,那时第一次看到父母笑得哪么开心,我心里甭提多开心了,弟弟也不负众望,考上了市里最好的高中。父母常说:“看到你们这么争气,我们再苦再累都不觉得了。”,我每周都会打一次电话回家,弟弟也是,每次母亲总会说长途很贵的,少说点吧。虽然贵点,可是这也是我们现在唯一能做的了。
“你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可以不断开拓”,“家穷志不穷”学生没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,立足自身特点,参加校院组织的一系列“树文明新风,做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养,热爱中国共产党,拥护党的路线,方针,政策,关心事实政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注重民族团结举止文明端庄,艰苦朴素,热情大方,坚持原则,注意开展自我批评,不断提高自身的综合素质。
两年的'大学时光里,学生积极参加各项活动,先后担任校奥运志愿服务团办公室主任,院生活部部长,并主动帮助班委处理班级事务,还代表学校参加了在人民大会堂召开的“抗震救灾英模事迹报告会”,并响应国家号召,成为一名为奥运会,残奥会服务的赛会交通志愿者,为奥运奉献自己的一份力量。与此同时,学生还积极参与到校外的其他志愿活动中,并有幸获得由“北京工友之家文化发展中心”颁发的“优秀志愿者”称号,另外学生还积极申请加入中国共产党,现已经接受党课培训,成为一名入党积极分子。
大一迎新晚会活动策划方案(最新5篇)
学校为了表示学院对新同学的欢迎和关心,会为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。以下是小编为大家整理的关于大一新生迎新晚会的策划案,一起来看看吧!
大一迎新晚会活动策划方案(篇1)
一、晚会目的及意义
又一年过去了,我们xx系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx系这个团结友爱的大家庭。我们系打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们xx系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的.文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台文艺晚会的主题是"xx"。春天开花,秋天结果。用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。用"春华秋实"来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体xx系师生辉煌的一年!
三、晚会形式及内容
全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班班长负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
四、面向对象
1、本次晚会的面向对象以和各参加演出学校学生为主;
2、届时,将邀请学校领导和领导。
五、晚会各环节安排
宣传和扩大影响力:由宣传部负责出x张海报,x条条幅。其中海报于演出前x天贴于校内、外等人流量较多的地方;一条条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前x周,制作好节目单(详见附录),节目单共xx份(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部的武华团负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐x名,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在校多功能厅前后入口处各两名,入口x名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;x名礼仪小姐还要负责节目单和饮料的分发。另外,女生部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
选择主持人:主持人数量在x个左右,其中有x名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
晚会场地负责人:xx。
晚会节目负责人:xx(相声小品、乐器),xx(舞蹈),xx(其它)。
通知领导负责人:xx(负责联系学校、系里的领导参加晚会)。
演员化妆负责人:xx(负责当天的化妆工作)。
晚会幻灯片制作负责人:系部。
晚会结束后礼堂的打扫负责人:所有团委学生会的干部。
注:由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作。
大一迎新晚会活动策划方案(篇2)
一、活动背景及主题
为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间
x月x日晚8:00晚会正式开始
三、活动地点
学生活动中心
四、主办单位
团委
五、承办单位
团委学生会
六、前期准备
1、宣传:主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传
内容:“20xx届迎新晚会缺你不可。
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板。(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下。
(2)广播宣传(广播站)
内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”。
要求:广播站分别在x月x日至x月x日期间进行广播。
(3)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年x月x日至x日两天甄选。
节目排练时间:
x月x日进行晚会彩排
3、物资购置
所需物品:喷绘(12x),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排
本次活动时间为20xx年x月x日至x月x日。
x月x日至x月x日为宣传及节目甄选时间;
x月x日至x月x日为物资购置时间。
八、晚会安排
(一)晚会准备
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)x月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)x月x日下午x点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)x月x日下午x点x分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(5)x月x日下午x点x分,晚会正式开始。
(二)晚会流程
晚会分为三个篇章:
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的`所有)
大一迎新晚会活动策划方案(篇3)
一、晚会主题名称
xx学院20xx年迎新晚会
二、晚会目的
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示xx学院特色,扩大xx学院的影响。
三、晚会时间
20xx年x月x日19:00~21:00
四、主办单位
xx学院团委学生会
协办单位:各赞助商等
五、节目流程
(一)项目组
(1)节目组
任务:两个星期内完成迎新晚会所有节目的排练,准备所需要的服装、音乐、道具等,完成上台表演所需要的化妆。
(2)礼仪组
任务:准备请柬以及将请柬送到所邀请的领导老师手中;晚会当天在活动中心迎接莅临老师和其他观众;晚会进行中完成给领导老师倒水的任务。与大一新生负责人协同将大一新生带到指定位置。
注:自行准备服装,自行化妆。准备晚会所需的水杯、茶水等
(3)舞台组
任务:
a、舞台搭建;
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;注:晚会开始前规定时间与机动组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。
(4)机动组
任务:
a、借晚会所需器材,晚会开始前规定时间与舞台组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。
b、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。
(二)晚会流程
18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——19::00开场舞——主持人宣布晚会开幕——领导致辞——节目——介绍赞助商产品——节目——主持人宣布晚会结束——观众退场(工作人员留下)
六、应急控制
A、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的`时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)当主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,各组留下负责会场清理
B、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
C、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
七、晚会会前及会中工作细则一览表
1 、完成所有节目的排练以及服装道具的准备15日(节目组)
2 、制作发送请柬15日完成工作(礼仪组)
3 、借用所需器材15日(机动组)
4、搬运晚会所需器材16日14:30完毕(舞台组、机动组)
5 、舞台搭建16日17:00完毕(舞台组)
6 、灯光安装调试16日17:00完毕(舞台组)
7 、音箱设备调试16日17:00完毕(舞台组)
8 、化妆工作16日16:30--18:10(节目组)
9 、晚会节目走场16日17:00——17:40(节目组)
10 、六个礼仪到岗16日18:00完毕(礼仪组)
11 、发放节目单16日18:20完毕(礼仪组)
12 、会场服务器具(茶、水等)16日18:20完毕(礼仪组)
13 、预演节目准备工作16日18:40开始(节目组)
14 、引领观众进场入座16日18:50完毕(礼仪组)
15 、赞助商的服务工作16日18:00--18:40(礼仪组)
16 、维持秩序工作人员到位16日18:20完毕(机动组)
17、舞台道具服务人员到位16日18:50完毕(节目组)
18 、照相工作人员到位31日18:20完毕(机动组)
19 、进出口控制工作16日18:50开始(机动组)
八、会后
各组负责所借物品的送还工作,并由舞台组、机动组负责会场的清理工作。
大一迎新晚会活动策划方案(篇4)
一、 晚会大纲:
1、晚会主题:“青春20xx,活力xx”。
2、晚会时间:xx年xx月20日晚19:00~22:00
3、晚会地点:院足球场
4、主办单位:四川天一学院
5、承办单位:四川天一学院公寓管理委员会。
6、面向对象:本次晚会以我院12级新生为主,面向全院师生。
7、晚会目的:喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,能使xx级的新生能更快更好的地融入大学的丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系宗旨,届时为同学们提供一个锻炼、挑战自我的台,秀出风采,秀出水平,为他们以后在社会上的发展打下良好基础。同时也为他们展现出学院“能做、能说、能合作”的办学理念。
8、晚会形式:以表现为主,表演形式多样化,如舞蹈、唱歌、小品等。同时要求节目有较高的可视性和艺术性。
9、会场安排 :前排主要是院系领导、老师代表以及学校各学生组织团体负责人,之后依次是各部门部长。
二、工作组:
四川天一学院公寓管理委员会
三、筹备安排
(一)节目征集:
1、文体部到各年级各个班宣传迎新晚会,鼓动学生参加;
2、全面关注每个节目的进展,和各个节目负责人取得 联系;
3、xx月12日把节目名单上报到主席团,拿到阶三钥匙后 组织各节目到阶三训练;
4、于xx月14、15两天进行主持人面试选拔,xx月16日上 午通知入选者,开展主持人培训;
(二)嘉宾邀请:(详情见附表I)
1、xx月15日前收集到院领导及其他系上学生会上的负 责人和系上领导商定邀请嘉宾的名单,准备好请柬;
2、xx月18日-xx月19日两天及时将请柬发放到各个领导 手中;
(三)晚会进行流程:
1、xx月20日上午、下午演员踩台、化妆(在食堂准备)
2、晚上6:00宣传队出动做最后宣传,礼仪队作门口接 待负责入场秩序,出场秩序
3、邀请领导入场,纪检队,组织队,音响组,拉幕组开 始工作
4、7:00正式开始,主持人宣布开幕,领导讲话,节目 开始,结束,合影,退场,打扫退场
四、晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求;
2、每个干部应清楚自己负责的.工作是什么,工作中相互分工合作!
3、本次活动要求组织者和参与者之间应互相配合,互相支持,保障晚会各环节顺利完成;
4、晚会各筹备人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理自己的工作,协助晚会筹备工作,各工作人员须带上自己的工作证。
五、具体工作安排
1 、选择主持人:由同学或老师推荐,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4个左右,主持人用语必须经过严格的审查 。
2、通知领导负责部门:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会)
3、文体部:前期:负责联系各班以及社团的节目负责人,督促各节目加紧排练,彩排时应及时通知各节目负责人过来彩排,第一次彩排后,将统计上来的化妆、服装报给主席团。晚会当天,查看各节目的人员是否到齐,开场前让后两个节目的人员依次到舞台后场做准备。
大一迎新晚会活动策划方案(篇5)
一、迎新工作总安排
x月x日-x日晚,相关工作人员准备就绪,并且迎接早到的新生。x月x日-x日,相关工作人员进校安排迎新工作,接待好提前报到学生。
x月x日及以后,迎接晚到新生。
二、新生接待点、注册收费点的布置及培训工作
(一)x月x日(星期x)下午17:00前,物理工程学院完成宿舍和被褥的领取工作,同时保证新生桌椅的安排到位。
(二)x月x日(星期x)到x月x日(星期x)下午17:00前,完成系楼宣传栏的装饰工作,由团总支宣传部负责完成。同时,未免有早到的同学,秘书处、社会实践部和勤工助学部等部门在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分别派委员在部长室值班。
(三)x月x日(星期五)下午17:00前,体育部将迎新工作人员所用到的桌椅、帐篷和物理工程学院的宣传牌搬到孔子文化广场规定位置。编辑部和纪检部的工作人员准备就绪。同时在系楼20布置好新生接待点和注册收费点。下午18:00开始,正式开始迎新。
(四)x月x日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化广场和系楼进行迎新。
注:
1、新生接待点:桌椅数量不低于6套。
2、注册收费点:9张桌子,10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿从考研或者上课的教室搬取,以免影响正常的教学工作。
三、迎新时间
(一)时间
1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。
2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。
(二)所有工作人员请务必提前半小时到场。
四、迎新地点
(一)新生接待点:xx广场。
(二)新生注册收费点:x系楼209
(三)新生领取被褥点:x系楼203
五、迎新工作程序
(一)新生接待点工作程序
1、工作人员认真核对新生录取通知书和准考证。
2、带领新生去系楼报道。
3、新生到收费大厅交费(家长在接待点休息)。
(二)各学院注册收费点工作程序
1、(秘书处)核对新生姓名,告知新生学号。同时在电脑上注册。
2、(组织部)收取新生的户口迁移证和党、团组织关系,装进信封,并在信封上写上学生的姓名和专业。
3、(团总支素质拓展部)工作人员收取费用。两位工作人员收钱,一位做固定钱数的捆绑,还有一位负责把钱收起来,并在新生表格上划勾。
4、(学习部)费用收取完毕,一位同学开收据。
5、(宿管部)新生报学号,随机分配宿舍并分配钥匙。
6、(宿管部)电脑操作人员根据学号、录取通知书和交费单据在电脑中输入信息,把各种单据一并交给新生,并叮嘱其认真核对。
7、编辑部发院报
8、新生拿着单据去203教室领取被褥。
六、各部门迎新工作职责
秘书处
1、总体负责指挥和协调整个迎新工作。
2、负责总体布置会场、派遣交通车。
3、提供迎新工作证(学生)、饮水设施、大桶纯净水和伞具给各部门,负责学生到校自行采购行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、领取被褥。
3、做好新生的`宿舍安排工作,制订和落实早到和晚到学生住宿预案。学习部
1、收据的管理工作
2、给新生家长讲解学院信息,解答疑问
体育部
1、在x广场上设置2个垃圾点,特别是要负责餐后垃圾的及时清理和运输工作。
2、负责迎新地点的摆设。
团总支宣传部
1、做好迎新宣传及报道工作,做好学院标牌制作、悬挂布标、空飘等工作。
2、在系楼二楼和三楼制作宣传栏。
3、在x广场布置用于介绍学院基本情况和发展情况以及学生会主要人员的宣传栏和展板。
4、做好新生入学时有关图片、资料的收集等工作。
组织部
在军训期间做好新生党组织关系的办理工作。
勤工助学部
贫困生的注册和系岗的招生。
其他各部根据具体情况待定
注:
1、认真填写宿舍资源分配表并做好登记,以免重复安排。
2、工作人员为每个新生设立一个信封,用于装新生的户口迁移证、党团组织关系。
3、保持开启“绿色通道”,及时把握学生欠费情况。
4、所有新生在办理手续的过程中,不接受转专业、调换宿舍、减免费用等各类申请,要严格按照学校的即定计划进行。
5、特别叮嘱老生:
(1)严禁老生以各种名义安排新生住到有空床位的宿舍。
(2)严禁在学校管辖范围内摆摊设点。
(3)严禁以老乡会的名义接待新生。
(4)无论是老生,还是新生,若有违反上述规定的,都将进行清理,并给予相应处分。
6、迎新期间,各报到点每2小时一次向学生处报告本学院实际的报到人数。
7、迎新结束后,务必将借用的桌椅完整地搬回到指定教室并摆好,以免影响正常的教学工作。
8、x日晚迎新结束后,请将住宿安排表复印一份交给秘书处,用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必须与新同学见面,选配临时班干部或负责人,叮嘱学生注意保管好个人财物、采取各种方式与家里取得联系,交代新生有关军训事宜,协调解决军训期间出现的各种问题。
10、迎新工作结束之后,请团总支认真整理学生的户口迁移证、党团组织关系,并到相关部门集体办理手续。
七、着装要求
1、要求参加迎新工作的学生佩带胸牌,标志明显,穿着整洁、大方,并注意文明礼貌和行为举止,严禁穿短裤和拖鞋。
2、教师应穿白色衬衣、深色裤子。
注:工作证请妥善保管,遗失的请自行补办。另迎新工作要特别注意节约资源和爱护环境卫生。
对于我院x年迎新工作,希望各有关部门都能够给予高度重视,并把各项工作落到实处。同时也希望各有关部门能够相互协调、密切配合、充分合作,共同做好本次迎新工作,树立学校学院良好形象。
关于大学生暑假实习证明10篇
在很多情况下,我们都会有用到证明的时候,只是,你是不是知道什么叫证明。证明在某种场合是为自己做好做过的文件,证明的内容要写些什么更好呢?在翻阅中实用文书网编辑找到了一篇非常有用的“关于大学生暑假实习证明”,如果您觉得我们的网站有价值别忘了将其收藏并关注哦!
关于大学生暑假实习证明【篇1】
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,xxx同学在我公司xx部门进行了社会实习。实习期间坚持从大处着眼,小处着手,积极参与经贸委办公室的日常工作,进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的工作节点。他积极协助我委办公室主任搞好突发性信息处理和上报工作,参与筹备我委承担的各项会务工作。在非常有限的时间里,××同学以积极主动、认真负责的态度协助委领导做好或参与了我委一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。
特此证明。
xxx公司xx部门
xx年xx月xx日
关于大学生暑假实习证明【篇2】
______________学校:
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。
xx学校:
兹有贵校学习,在xx年x月x日于我公司进行了长达x多长时间的劳动实践,主要参与了x......x项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评.
关于大学生暑假实习证明【篇3】
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,x同学在我公司xx部门进行了社会实习。实习期间坚持从大处着眼,小处着手,积极参与经贸委办公室的日常工作,进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的工作节点。他积极协助我委办公室主任搞好突发性信息处理和上报工作,参与筹备我委承担的各项会务工作。在非常有限的时间里,××同学以积极主动、认真负责的态度协助委领导做好或参与了我委一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。
xx学校:
贵校系专业、等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门实习工作,各方面表现优秀。特长证明。
兹有xx学校专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在_________实习。
该同学的实习职位是。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
关于大学生暑假实习证明【篇4】
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我___________________________单位实习。该同学的实习职位是________________。
_________同学实习期间工作认真,在____________________遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的师傅请教,善于思考,能够学以致用。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,保质保量完成工作任务。因实习期满,特此证明。
单位(章)
关于大学生暑假实习证明【篇5】
兹有__________学校/学院__________专业大学生于__________年__________月__________日至__________月__________日在____________________实习。
该同学的实习职位是____________________。
实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习及实际操作训练。该同学已经具备相关专业技能及业务知识。特此证明。
证明人:
日期:
关于大学生暑假实习证明【篇6】
甲 方: 地 址: 邮编: 乙 方:_____________ 地 址:________________ 邮编:_______________ 姓 名: 学 号:__________ _ _ 性 别:_______________ 所在学校:_________________ 年龄_______身份证号码:_______________ 甲乙双方经友好协商,就甲方学生赴乙方实习事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。
关于大学生暑假实习证明【篇7】
暑期社会实践证明书XX学校:兹有贵校学习,在XX年X月X日于我公司进行了长达X多长时间的.劳动实践,主要参与了X……X项目,工作中表现积极。认真负责。谦虚好学……,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评。XX有限公司(章):部门负责人签字:X年月日实习证明______:贵校________同学在本单位进行了社会实践活动,表现如下:在指导教师的关心和指导下,结合本单位实际需求,利用自身的外语专业优势在……岗位上参加社会实践活动,主要是担任……等工作。工作期间,虚心工作、认真负责……,既体验了本单位的工作环境,又积累了一定的工作经验,展现了当代大学生刻苦学习、勤于实践的良好精神风貌。特此证明。单位(盖章)暑期实习证明_____________学校:贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。特此证明!__________(公章)____年__月__日
关于大学生暑假实习证明【篇8】
实习证明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习),大专学生暑假实习证明范本。 工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________,证明《大专学生暑假实习证明范本》。 (/可选)
特此证明。
________公司(盖章)
年 月 日
关于大学生暑假实习证明【篇9】
1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生; 2.甲方需保证所输送之实习生按照乙方指定时间到乙方指定医院参加体检,且学生流失率不得超过10%(剔除当地已体检不合格人员,需出具医院体检不合格证明); 3.体检结果需由乙方确认,体检不合格者由甲方负责带回;
4.甲方需向乙方提供实习生实习推荐表(盖有学校公章、贴有照片)、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件(户籍证明由当地派出所出具,附有本人照片并在照片上加盖派出所公章),如甲方提供的`实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,乙方有权随时通知甲方退回学生;
5.学生从面试到体检、签订合同、报到的整个过程中,甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方直至学生进入企业工作;
6.在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回并另行安排其实习或学习,乙方提供具体考核不合格原因;
7.在学生实习期间,甲方应定期了解学生意见、工作表现及在生活、工作中遇到的困难,协助乙方做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,保证让学生安心实习,并将意见及时反馈给乙方;
9.学生发生工伤事故,甲方需主动协助乙方处理; 10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议,解除实习协议之实习生由甲方负责接回,自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任: 1 学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;
2 学生严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损失的; 3 学生发生重大违法行为,依法被追究刑事责任的;
4 学生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中,未向乙方在报到进厂前如实说明或隐瞒真实情况的;
5 学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者;
6 学生患病或非因工负伤,在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作,也不能从事乙方另行安排的工作的;
关于大学生暑假实习证明【篇10】
_____:
贵校________同学在本单位进行了社会实践活动,表现如下:在指导教师的关心和指导下,结合本单位实际需求,利用自身的外语专业优势在……岗位上参加社会实践活动,主要是担任……等工作。工作期间,虚心工作、认真负责……,既体验了本单位的工作环境,又积累了一定的工作经验,展现了当代大学生刻苦学习、勤于实践的良好精神风貌。。
特此证明。
单位(盖章)
大学生贫困证明模板(精选10篇)
随着社会的不断进步,我们可能会被上级要求撰写一份文书,实用文书以一种特殊的优势展现出来,怎样写好自己的实用类文书呢?小编特别从网络上整理了大学生贫困证明模板(精选10篇),供你参考,希望能帮到你。
大学生贫困证明模板(篇1)
兹有我镇(县)××××××(具体地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大学就读。该生家庭××××××××(家庭主要成员状况),主要从事××××××××(主要收入来源),家中经济收入×××××××××××××××××××(年家庭收入状况),经济状况××××(是否困难),家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
大学生贫困证明模板(篇2)
姓名
性别
出生年月
父亲
母亲
家庭地址
该同学因以下第 项原因导致家庭贫困。
①享受农村或城镇最低生活保障家庭子女;②孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者;③单亲家庭、父母年事已高、患病丧失劳动能力或父母有一方已下岗,家庭无固定经济来源者;④父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;⑤学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;⑥有其他特别困难情形者。
村委经办人:
公章
年 月 日
乡(镇)民政部门
经办人:
公章
年 月 日
县(市)民政部门
经办人:
公章
年 月 日
注:1.有关贫困原因,如有政府相关部门发放的证件需提供复印件;
2.若属表内第⑥项,应在其后填写具体原因。
大学生贫困证明模板(篇3)
我是XXX,男今年20岁,家住xx村,家有父母亲、哥哥和我。在xx学院就读,物流管理学院报关一班。
因为家境困窘,无法承担本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,我父母走亲访客,欠了不少的债。更如今父亲长期务农劳累;得了精神分裂症,无法下地干活,一星期的药费都要好几百,还要有人照顾,完全散失了劳动力,只有母亲以采茶为支撑,现在年收入不过3000元。
哥哥很小就因为没钱而辍学,在工地一个月才一千多元,还不够生活用的。住土房子曾经被火烧掉了,如今住的'更是一下雨就漏的简房。
由于以上的原因确属贫困家庭。
特此证明
签字:签字:
村委会(盖章)民政单位(盖章)
年月日
大学生贫困证明模板(篇4)
兹有本村居民______,男,汉族,___年___月___日出生,家住______市______县______村,其家庭生活非常贫困,______于______年___月___日考入贵校学校。由于其母______,______族,______年___月___日出生,没有工作。其父______,______族,______年___月___日生,没有固定工作且患有胃病导致家庭经济困难。家庭人均收如不足20xx元,且欠有外债万余元,无法应对学生的学费与生活费用。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
情况属实,特此证明。
______村公章______镇民政部门公章
______县民政部门公章
___年___月___日
大学生贫困证明模板(篇5)
xx学院:
xx(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)xx(村民委员会或居民委员会)人,xxxx年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
xxx
20xx年xx月xx日
大学生贫困证明模板(篇6)
xx学院:
xx(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)xx(村民委员会或居民委员会)人,xxxx年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
经办人:(签字)
xx村民委员会(居民委员会)(盖章)
xxxx年xx月xx日
大学生贫困证明模板(篇7)
只要把家里的大概情况说清楚,然后写完要到村委里盖章并由村长签字证明写上“情况属实”,本人是农村的是找村长签字,不过签字也不是很重要,重要的是一定要盖章而且要盖章。
兹有学生X,性别X,现居住在X市X镇X村,属城乡结合部。该学生家庭基本情况如下:
一、全家总人口X人,家庭年收入微薄,生活贫困简朴;
二、主要收入来源:以父母常年在家务农,除此以外,无其他收入来源。
三、目前家庭主要困难:收入来源单一,劳动力较少,医疗支出较大。
上述情况,确属事实,特此证明。
X大学
X年X月X日
大学生贫困证明模板(篇8)
九江市农村信用社:
我是东华理工学院文法艺术学院xx级的贫困学生,来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人,爷爷年老多病,爸爸妈妈在家务农,哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水,农作物欠收,全家人均年收入不足300元,难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业,我向贵社申请国家助学贷款,申请学费,住宿费5600元,申请总金额为22400元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信,按合同约定还本付息,并感谢贵社的支持,望批准为盼。
申请人:XXX
20xx年10月1日
大学生贫困证明模板(篇9)
中国xx银行xx市分行:
我于200x年xx月考进xxxx学院xxxx系xxxx班xxxx专业就读,是x科学生,身份证号码为xxxx,毕业时间为xxxx年xx月.因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款200x至200 x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),以上合计人民币xxxx元整(xxxx元).贷款期限从200x年xx月至200x年xx月,最迟不超过毕业后第六年.
我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在xxxx年xx月xx日前还清贷款;毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生.
我家的详细联系地址是xxxx省xxxx市xxxx县xxxx镇xxxx村 邮政编码是:xxxxxx 联系电话是:xxxxxxxx
申请人: xxxx
xxxx年xx月xx日
大学生贫困证明模板(篇10)
兹有xxx身份证号:xxxxxxxxxxxx,为我县x乡xx村村民其父xxx职业:xxx,年收入xxx;其母:xxx,职业:xxx,年收入xxx。其(兄/弟/姐/妹/):xxx,职业xxx,年收入xxx。由于xx原因,该家庭生活一直比较贫困。又xx年xx月xx日发生了(xx自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
加盖公章
xx年x月x日
校园歌手大赛策划书(优选5篇)
为了提高学生的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示学生莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,举办校园歌手大赛。以下是小编为大家准备的素材,希望大家喜欢!
校园歌手大赛策划书1
一、活动名称:
k歌之王争霸赛。
二、活动对象:
音乐协会成员及其他同学。
三、活动时间:
初定3月23日,周日晚七点半至十点。
四、活动地点:
初定阶梯教室。
五、活动形式:
以协会成员为基础,分组分项目进行歌唱比赛,评委评分,各项目总分最高者获胜。
六、活动安排:
1. 活动以协会成员为基础,自由组合为原则,分组进行比赛,每组派出若干人员参加各项比赛。
2. 每组参加的比赛项目以及人数包括:男独篇2名,女独篇2名,男女对唱一队,兄弟篇(2男生以上),姊妹篇(2女生以上)。
3. 每队除派出以上参赛的队员外,还需派出一名队长。其中队长兼任主持,还可作为队员出赛。
4. 流程如下:
兄弟篇→→姊妹篇→→对唱篇→→组合pk→→女独pk→→→→男独a→→男独b→→男独pk。
5. 评分规则:男独两篇,女独两篇,男女对唱,兄弟篇,姊妹篇共七轮比赛,比赛有评委五人,由老师和学生组成,每位评委手中有abc三个牌,每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。每票视为10分,归于所属组。
6. 奖项设置:最受欢迎男歌手,最受欢迎女歌手,最受欢迎组合奖,最佳团体奖。其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的最高分进行单对单pk,观众投票,胜者为王。组合奖由男女对唱,兄弟篇,姊妹篇各轮最高分进行pk,评分同上。
7. 每次pk结束前,工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票,pk结束后到台上送给自己喜欢的.。歌手,票多的歌手胜出。歌手每票视为1分,作为附加分,加入所属组的团体总分。
8. 最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。
七、活动注意:
1. 歌曲伴奏请提前提交到组长处,歌曲可完整唱完或部分演唱。
2. 活动将有录像摄录全程。
3. 周六下午,搬行政楼九楼音响设备至阶梯教室,布置场地。
八、活动预算:
省略
校园歌手大赛策划书2
一、活动主题
“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办:湖南环境生物职业技术学院
赞助单位:
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
时间:xx年11月9日
地点:大礼堂
评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4、各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间:
地点:北校体育馆
评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制:见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)
主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)
要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的'人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)
要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);
创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校园歌手大赛策划书3
一、活动目的:
为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次校园歌手大赛活动。
二、活动名称:
金色童年x珠海市香华实验学校校园歌手大赛
三、活动理念:
和谐校园、快乐人生
四、比赛时间:
决赛:6月9日下午2:30
初赛:以年级为单位自行安排。
五、比赛地点:
学校二楼阶梯教室(决赛)
六、参赛人员:
各年级推荐4名选手
七、活动内容:
(1)本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。
(2)初赛以班为单位,分年级进行比赛,每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作,音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长(全面负责比赛的评委工作)。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。
(3)为保证本次校园歌手大赛的公正性,凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。
(4)根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛,分别是:
一年级组(负责人、协助);
二年级组(负责人、协助);
三年级组(负责人、协助);
四年级组(负责人、协助);
五年级组(负责人、协助);
六年级组(负责人、协助);
(5)决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任,本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采用国际国内比赛的`通用标准,以现场亮分的方式进行。
八、比赛要求:
(1)为了保证比赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。
(2)每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容积极向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。
(3)为了更好地保证演出的效果,此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。
(4)演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守比赛现场纪律,服从比赛工作人员的安排。
九、评分标准:
(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。
(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。
(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整。
(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。
十、奖项设置:
为了激发全体学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。
十一、具体工作安排
总负责:
音响(伴奏碟、麦克风):
统分、记分:
后台监督:朱玉婷
摄影摄像:信息中心
主持、司仪:
颁奖:学校行政领导
赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组
校园歌手大赛策划书4
前言:本次比赛,旨在依托“理科部学生会”微信平台,为同学们提供一个挑战自我,展现才华的舞台,使更多有天赋、有能力、有想法的同学得到一次锻炼提高和自我实现的机会;通过网络媒体和演唱比赛的结合,丰富同学们的课余生活,培养大家的兴趣爱好;同时,增强我部学生会官方微信的职能作用,助力我部学生会各项工作的`开展,使我部学生会能更加高效快捷的为广大师生服务。
一、活动名称
“微你发声”微信歌手大赛
二、活动口号
舞台微你闪耀,精彩微你呈现
三、网络平台
“理科部学生会”官方微信
微信名称:理科部学生会
微信 ID:snnulkbxsh
四、主办单位
理工科基础教学部团委、学生会
五、策划承办单位
理工科基础教学部团委、学生会微信小组
六、活动对象
陕西师范大学雁塔校区全体学生
七、奖项设置
冠、亚、季军各1名,优秀奖5 个
八、活动时间
5月6日至19日
九、活动流程
本次“微你发声”微信歌手大赛以“理科部学生会”微信平台为主体,进行为期14天的比赛。比赛共分为三个阶段:一、海选阶段;二、复赛阶段;三、决赛阶段。其中海选和复赛阶段将在微信平台举行,决赛阶段将举行实地比赛。
(一)海选阶段
时间:5月6日到5月10日
内容:选手报名参加海选,并通过微信提交参赛作品,截止时间为:5月10日晚21:00。最终将产生15名优秀选手,晋级复赛。
(二)复赛阶段
时间:5月12日到5月17日
内容:晋级复赛的15名选手将被随机分为三组,12日、14日、16日各推送一组选手的作品。每组投票时限为两天,17日将根据投票选出前8名选手晋级决赛。
(三)决赛阶段
时间:5月19日
内容:19日晚19:00举行线下决赛,8名晋级决赛的选手将进行现场的演唱,最后根据投票结果评选出决赛名次,并颁发所有奖项。
十、注意事项
1. 请有意向的同学下载并填写报名表,并于5月6日至5月10发送至邮箱:snnulkbwx@ 。
2. 选手发送报名表之后即可发送参赛作品至“理科部学生会“官方微信,发送作品的同时请发送文字信息注明真实姓名与专业班级。
3. 每位选手只能提交一份参赛作品,时间限制为59秒,如需提交新的参赛作品,请发送文字信息说明。
4. 参赛选手必须在规定时间内提交参赛作品至“理科部学生会”,逾期将做弃权处理。
校园歌手大赛策划书5
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、 活动主题:青春凯文、我的家!
二、活动主办单位:凯文学院团委
三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会
四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)
五、活动对象:学院全体在校生
六、基本活动程序:
前期宣传:
⒈广播综合报道宣传
⒉学生会发放活动通知及报名单
⒊张贴海报及辅导员通知
前期报名及通知:
1.请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。
联系人:丁亚博
报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)
时间:12:00-13:30,15:30-19:00
⒉报名参赛形式不限
⒊报名参赛曲目不限
⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息
⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点
活动准备期:
⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词
⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传
⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。
⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。
⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。
⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。
⒎其他部门工作另行通知。
活动海选:
时间:10月15日-10月17日
地点:大学活动中心3楼(舞厅)
⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分
⒉比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。
活动二次海选:
时间:10月22号10月25号
地点:大学生活动中心3楼(舞厅)
⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。
⒉比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。
注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。
活动决赛:
主题:唱响青春校园歌手大赛
时间:11月中旬
地点:小广场
⒈由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始
⒉由主持人总结前两场海选比赛
⒊由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话
⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准
⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲
⒍第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。
⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖
⒏由主持人叙述结束词
注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评
七、奖品设置:
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 最佳舞台表现奖 最佳组合奖 最佳人气奖
八、经费预算:
1. 奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)
2. 其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)
3. 主持人造型及选手造型。(100元)
4. 各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)
5、 条幅5张、海报n张。(200元)
6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元
总计2600元
大学生贫困证明怎么写10篇
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大学生贫困证明怎么写【篇1】
尊敬的xx学校领导:
兹有_______省_______市/县_______区/镇_______街道/村_______居委/组,村民_______,其家庭人口共_______人,家庭主要收入来源如下:
家庭年收入_______元,月人均收入_______元。其子/女_______,20xx年考入贵学院_______专业读大学,因家庭经济困难,无法缴清学校学费,确属贫困家庭。
特此证明!
注:此证明,由家庭户口所在地的乡、镇、街道民政部门或乡、镇人民政府、街道办事处在空白处如实填写并加盖公章有效,其他部门加盖的公章无效。
村委会(公章):xxxxxxx
20xx年xx月xx日
大学生贫困证明怎么写【篇2】
贫困证明
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用,贫困证明《贫困证明申请书范文》。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局)
单位公章:
____年____月____日
大学生贫困证明怎么写【篇3】
xx(学校):
贵校学生xx-xx其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
一、家庭人口xx人,家庭成员组成:家庭年收入约000元
二、主要收入xx-xxx-xxx-xxx(填写)
三、目前家庭主要困难:(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
盖章单位
xx年xx月xx日
大学生贫困证明怎么写【篇4】
中国银行并xx大学:
xxx是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,xxxx年考入山东大学,其家庭因xxxxxx原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。
特此证明。
xx省xx县xx乡xx村(公章)
20xx年xx月xx日
大学生贫困证明怎么写【篇5】
一、大学生贫困证明的相关要求
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
二、大学生贫困证明范文
××××(学校):
贵校学生×××其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
1、家庭人口×人,家庭成员组成:
家庭年收入约××××元
2、主要收入来源:(填写)
3、目前家庭主要困难:(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)
×××确属贫困家庭。特此证明。家庭经济困难,需要申请国家贷款。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门或家庭联系人所在街道以上民政部门
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
大学生贫困证明怎么写【篇6】
我是常冬冬,男今年20岁,家住通辽市库伦旗,家有父母亲、姐姐和我。在通辽市高级技工学校就读,会计专业1402班。
因为家境困窘,无法承担本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,我父母走亲访客,欠了不少的债。更如今父亲长期务农劳累;得了腿疾,无法下地干活,一星期的药费都要好几百,还要有人照顾,完全散失了劳动力,只有母亲以打工为支撑,现在年收入不过3000元。
姐姐很小就因为没钱而辍学,在工地一个月才一千多元,还不够生活用的。住土房子曾经被火烧掉了,如今住的更是一下雨就漏的简房。
由于以上的原因确属贫困家庭。
特此证明
签字:
村委会(盖章)
20xx年03月07日
大学生贫困证明怎么写【篇7】
大连民族学院:
xxx(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)xx(村民委员会或居民委员会)人,xx年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
经办人:xxx签字
20xx年xx月xx日
大学生贫困证明怎么写【篇8】
尊敬的学校领导:
兹有_______省_______市/县_______区/镇_______街道/村_______居委/组,村民_______,其家庭人口共_______人,家庭主要收入来源如下:
家庭年收入_______元,月人均收入_______元。其子/女_______,20xx年考入贵学院_______专业读大学,因家庭经济困难,无法缴清学校学费,确属贫困家庭。
特此证明!
村委会(公章):
____年____月____日
大学生贫困证明怎么写【篇9】
大学生贫困证明表范文
长沙理工大学:
贵校_________________学院(部)________________专业__________班级学生___________同学(性别_____),其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
家庭人口数___人,家庭年收入约__________万元;
父亲姓名:_________ 工作单位:___________________________________
母亲姓名:_________ 工作单位:___________________________________
家庭主要收入来源:________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
目前家庭困难原因:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________
确属贫困家庭,特此证明。
村委会(街道委员会)
盖章
年 月 日
盖章单位联系电话:______________
乡、镇(含)或街道以上民政部门
盖章
年 月 日
盖章单位联系电话:______________
大学生贫困证明怎么写【篇10】
中国银行本地分行:
我是20xx年考进我们学校的,我的专业是机械工程类专业,我的身份证号码为XXXX,毕业时间是20xx年7月。现在因为家庭经济出现困难,所以家里面的经济非常难以支撑我在学校期间的学费。为了能够顺利的完成自己的学业,我现在特意向贵行申请国家助学贷款。贷款金额为在学校这四年期间的学费综合费用。合计人民币5万元,贷款时间是从20xx年9月开始,最迟不会超过毕业后的第六年时间。我也会承诺自己在获得国家助学贷款之后一定努力学习,积极向上。用最好的态度去完成自己的学习任务,并且遵守诺言在规定的时间里面还清自己的贷款,在毕业以后我也会及时将工作单位和详细的联系方式告知贵行,以便会行在第一时间能够联系到我。为了能够让自己顺利地完成学业,顺利的度过自己大学四年的时间,希望贵行能够给予批准。
申请人:
日期:
廉洁活动策划方案(分析5篇)
净化学生心灵,进一步帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,为将来能够更好的为祖国和人民服务奠定牢固的思想基础。以下是小编为大家整理的廉洁活动策划方案,希望大家喜欢!
廉洁的活动方案篇1
一、加强领导,把党风廉政建设落到实处
1、成立党风廉政建设责任制领导小组
组长:xxx
副组长:xx
成员:xx、xx、xx、xx、xx
具体分工如下:
xx:负总责,主持党务、纪检工作
xx:负总责,主持行政工作
xxx:分管宣传、德育工作
xxx:分管组织、教学工作
xxx:分管教研、保卫、综治工作
xx:分管财务、后勤、财务审计工作
xx:主持工会工作
2、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。
3、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十六大、十六届四中全会精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。
4、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好民主生活会。
二、继续抓好纠正教育行业不正之风工作
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。
2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。
三、进一步做好治本工作,从源头预防和解决腐败问题
1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。
3、加强党风廉政建设,党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。认真开展民主评议行风的大会,要求全体党员要以身作则,共创良好教风、班风、学风。同时,学校把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
廉洁的活动方案篇2
一、严明党纪政纪,推进党风政风建设
(一)认真开展党纪政纪教育。加强党内纪律教育,督促系统全体党员牢固树立讲党性、守纪律的意识。认真组织开展党章、党内法规以及十八届中央纪委五次全会等重要文件和会议精神的学习,提高党员干部严守党纪党规的自觉性。各部门、单位、公司要组织一次以上增强党性观念、严明政治纪律的专题党课。坚持“一把手”每年上一堂以上党课的制度。加强法律法规的学习教育,引导管委会全体工作人员牢固树立讲程序、守规矩的意识。决不允许在党纪国法原则问题上搞变通、作选择、打“擦边球”,坚决反对以“同学会”、“老乡会”、“战友会”等名义搞团团伙伙、拉帮结派的行为,维护党纪的严肃性和性。各部门、单位、公司要建立健全常态化的学习制度,确保中央、省、市及管委会重要文件和会议精神的及时传达贯彻。
(二)坚决保证党纪政令畅通。确保党的路线、方针、政策和中央、省、市重要文件会议精神以及党工委、管委会的重大决策部署在管委会系统的贯彻落实。督促全体党员严格遵守党章和其他党内法规,做到有纪必执、有违必查,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许各行其是、阳奉阴违。加大对各部门、单位、公司的政令畅通情况以及管委会资金、土地、招商、重点项目建设等重大计划落实情况监督检查力度,加大对严重的政令不畅、违法违纪行为的查处力度。
(三)持之以恒纠正、反对“四风”。认真学习和贯彻落实习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会、十八届中央纪委五次全会上的讲话精神,巩固群众路线教育实践活动成果。各部门(单位、公司)党委、党政领导班子要牢记作风建设永远在路上的道理,以抓好各项整改任务的落实、防止“四风”问题反弹为重点,坚持抓常、抓细、抓长,不允许出现群众路线教育实践活动的“烂尾”工程。要将违反中央八项规定、省委九项规定精神的行为作纪律审查重点,同时也要旗帜鲜明鼓励干事、支持改革、宽容失误。全体党员、干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求,在加强党风政风建设、纠正与反对“四风”的“持久战”中发挥好以上率下、引领示范作用,确保不出现负面典型,以好的作风、好的形象保障湘江新区的改革、建设与发展顺利推进。
二、抓好预防工作,提升廉政风险防控能力
(一)健全制度体系。围绕“信息公开、决策民主、监督有效、追责到位”的原则进一步加强制度建设。一要进一步完善信息公开制度。要扩大公开力度,完善公开方式,进一步完善权力清单制,公开“两个责任”清单,继续开展述职述廉。要做到公开真实有效,公示不走形式,为湘江新区权力运行构建阳光、透明的优良环境。二要进一步完善民主集中制。党工委、管委会以及各部门、单位、公司要进一步完善落实“三重一大”事项领导班子民主决策制度,建立健全民主、科学的决策机制、议事规则。三要进一步完善监督管理制度。各部门、单位、公司要严格按照分工,切实履行行政、建设监管的主体责任,加强廉政风险防控和防止利益冲突机制建设。权力和风险较大的业务主管部门,必须建立健全对应业务监督管理的制度规范,增强责任意识,加强监管力度。四要建立廉政风险防控的制度执行与措施落实情况的分级考核评估机制。继续开展公司廉政风险点排查工作。充分运用廉政风险点排查工作成果。由纪工委牵头、综合管理部配合,对各部门(单位)、公司廉政风险防控的制度执行与措施落实情况进行年度考核评估,评估结果纳入党工委、管委会的绩效考核指标体系。同时,各部门(单位)、公司也要按年度组织开展较高“风险岗位”人员执行廉政风险防控制度、参加相关工作或活动情况的考核评估工作,评估结果纳入部门对干部的绩效考核指标体系。五要进一步完善责任追究制度。要进一步增强制度的约束力,维护制度的性。各部门(单位)、公司要重视对于制度落实情况的检查,及时查处或者上报违反制度的行为、情况。纪检监察部门要加大制度执行情况的再监督,落实责任追究。对因执行制度乏力走样、甚至阳奉阴违导致不良后果的,既要追究直接责任,又要追究监管责任,还要追究监督责任。
(二)建设廉政文化。把廉政文化建设作为系统文化建设的重要组成部分来认识、对待。继续坚持党风廉政宣教工作联席会议制度,整合党工委、管委会、纪工委、机关党委、工青妇等组织的力量,深入开展反腐倡廉宣传教育。一是组织集中学习培训。继续将党风廉政教育纳入管委会党员、干部培训计划。每年组织1-2期党风廉政教育的集中培训。二是开展案例警示教育。继续组织党员干部到法庭旁听贪腐案件审理、到监狱接受以案说法教育等活动,促进警示教育的制度化和常态化。三是落实廉政谈话制度。落实《领导干部谈话制度》(长先纪发〔2018〕8号)要求,党政主要负责同志与领导班子成员、下级党政主要负责同志,领导班子成员与分管联系部门主要负责同志,纪检监察机关负责人与下级党政负责干部、一级廉政风险岗位人员每年廉政谈话不少于1次,充分发挥廉政谈话的及时提醒、警示、告诫作用,帮助党员干部构筑坚固的拒腐防变思想防线。四是不断巩固创新教育活动载体。充分运用管委会“水上清风”书吧等学习、培训阵地,组织开展“廉政沙龙”、知识抢答、主题辩论等活动,努力提高廉政教育的感染力、渗透力。
(三)创新预防手段。一是重视调查研究。年内纪工委协助党工委组织开展1-2个方面的党风廉政建设专题调研。各部门(单位)、公司也要由“一把手”牵头,组织进行1个以上的专题调研。要通过调研,掌握新情况、发现新问题、总结新经验、形成新思路。二是重视科技创新。要建立以科学的制度体系、先进的文化理念、现代的科技与设备相融合的“制度+文化+科技”预防腐败体系。建立完善监督信息库,实现对监管部门重点监管工作的再监督。各部门、单位要逐步完善“痕迹化”管理,做到重要会议、重要现场取证、重要决策过程等都能留有文字甚至音像等“痕迹”,促进权力运行的规范化。
三、强化监督检查,确保责任落实和权力规范运行
(一)抓好责任制落实的监督检查。要紧紧抓住党风廉政建设责任制、“两个责任”、“第一责任人”责任、“一岗双责”落实情况考核这些指挥棒。各部门、单位、公司要将党工委和管委会下达的党风廉政建设责任及目标任务进行层层分解,确保每一项工作、每一项任务的落实都有明确的责任主体、责任人。坚持每年结合绩效考核进行两次以上责任制落实情况检查的制度,对落实责任或完成任务不好的集体、个人要从严追责。
(二)抓好作风建设情况的监督检查。继续认真抓好中央、省市布置的作风建设专项工作落实情况的监督检查。坚决落实中央八项规定和省市相关要求,杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜浪费等不正之风。不定期开展作风建设抽查,重点抽查各部门、单位、公司作风建设的制度执行和落实情况以及党员、干部遵守作风建设有关规定的情况。对违反规定的集体、个人要实施严格的责任追究。
(三)抓好廉洁从业的监督检查。充分发挥监督工作联席会议作用,整合监督力量。继续实施“收你100,奖你1000”廉政承诺制度。以各部门、单位、公司为主体加强党员、干部和员工廉洁自律情况的监督检查。各部门(单位)、公司要加强对资金、项目、土地等重要领域的监督检查。纪工委(监察室)要组织对重点领域和关键岗位的人员廉洁自律情况及各监督主体的履职情况进行不定期的监督检查。要畅通举报投诉渠道,发挥社会监督的作用。
廉洁的活动方案篇3
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区??广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动内容:
活动一中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二 月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四 协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。 期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
廉洁的活动方案篇4
为贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》,扎实推进廉政文化进校园活动,根据中共南安反腐败工作领导小组办公室《关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解立项督促落实的意见》(南委反腐办[20xx]1号)、南安教育工委《关于印发20xx年廉政文化进校园活动实施方案的通知》(南委教﹝20xx﹞128号)等文件精神,结合我中心小学实际,制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容,认真做好保持党的纯洁性各项工作,结合小学思想道德教育的整体规划,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑活动,不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、目标任务
通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动,提高教育系统领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,以身作则,率先垂范,奋发有为,勤俭办学,办人民满意的教育;促进广大教师依法执教,爱岗敬业,诚信服务,为人师表,廉洁自律,做人民满意的教师;引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识、诚信意识、感恩意识,增强识别腐败现象的能力,培养健康的心理品质和高尚的道德情操。
三、实施途径
1、将廉政文化与校园文化相结合。各校要坚持把廉政文化和校园文化建设紧密结合,利用宣传橱窗、黑板报、校刊校报、校园广播站等宣传媒体宣传廉洁文化。充分利用主题班(团队)会、开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动,帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累,把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
2、将廉政文化与师德教育相结合。各校要把廉洁自律情况纳入教师评优选先的考评体系中,加大其考核与评议的权重,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。同时,要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的。过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。
3、将廉政文化与德育工作相结合。要将廉政教育纳入学校德育体系,按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,因势利导,循序渐进,与思想道德教育、素质教育紧密结合,使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。通过分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动,帮助学生养成良好的思想道德素质让青少年学生的认识在体验中成长,道德在实践中提高,情感在认知中升华,信念在教育中坚定,最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。同时,要请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯,形成学校、家庭互动的局面。
4、将廉政文化与教育教学活动相结合。积极推进廉政文化进课堂工作,要求任课教师结合教材,有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源,在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想,进一步增强道德教育的实效性。要将廉政文化与课外阅读相结合。根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
5、将廉政文化与推进校务公开相结合。进一步推进校务公开规范化建设,克服工作中的随意性和形式主义。各学校要把干部任用、职称评聘、经费收支、绩效工资发放等群众关注的事项纳入必须公开的内容,真正使校务公开成为对党风、行风实行民主监督的有效载体,保证师生的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分的尊重。
四、几点要求
一要高度重视。要把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立工作机构,明确责任分工,落实专人具体负责此项工作过程相关事项的联系、协调和督导工作。要精心制订本单位廉政文化进学校的具体工作方案,确保有广泛的参与性、明显的'落实性和丰富的创造性。学校领导作为廉政文化的学习者、传播者、实践者,要自觉参与,精心部署,抓落实,抓成效。
二要创新思路。各校要遵循青少年学生成长的规律,适应他们的身心发展特点和认知水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生;要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设,进一步规范学校收费行为、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围。
三要注重宣传。各校要在廉政文化进校园活动中注意收集相关的文字、图片和录像资料,及时向中心小学、南安教育信息网投稿,充分发挥宣传媒体的作用,将活动中典型做法通过新闻媒体进行展现。各学校要分别于6月18日前、11月18日前向中心小学报送廉政文化进校园活动相关典型素材。
四要强化督查。教育工委、市教育局将建立廉政文化建设督促检查制度,对廉政文化进学校工作进行检查,对工作开展得好的单位,给予表扬,并及时总结推广他们的经验和做法;对工作开展比较薄弱的学校,要给予通报批评,以此推动廉政文化进校园活动向纵深发展。
廉洁的活动方案篇5
一、活动背景
环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的'校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点:南华广场
活动时间:10月22日9:00-11:00
(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)
五、活动流程
(一)前期准备:
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。
(二)活动开展:
(各小组工作同时进行)
1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)
(三)后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)
1、在南华大学bbs上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
六、活动材料
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。
最新大学生暑期实习证明9篇
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最新大学生暑期实习证明(篇1)
有____大学_____学院_专业__于_____年____月____日至____年____月____日在XX有限公司进行暑期实习。
该学生实习期间主要在我行对XX部实习,主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与服务、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。
情况属实,特此证明。
最新大学生暑期实习证明(篇2)
大学生暑期银行实习证明一
兹有东南大学经贸学院金融专业xxx于20xx年x月x日至20xx年x月x日在中国银行股份有限公司南京市上海路支行实习。
情况属实,特此证明
单位公章:中国银行股份有限公司南京市上海路支行
20xx年8月11日
大学生暑期银行实习证明二
兹有______大学______学院______专业______同学于______年______月______日至______年______月______日在中国银行菏泽分行市中支行实习。
情况属实,特此证明
单位公章:______________
________年 ________月 ________日
大学生暑期银行实习证明三
实习证明
兹有_________大学_________学院_________专业_________学生现在我行进行实习,期间担任_________工作,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款、盖章
最新大学生暑期实习证明(篇3)
兹有_________校园_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章)
年月日
最新大学生暑期实习证明(篇4)
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。
_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
大学生暑期实习证明11篇
暑期实践证明
大学生暑假留宿实习证明
学生实习证明
本科生暑假实习证明2篇
最新大学生暑期实习证明(篇5)
谨证明xxx同学在20xx年x月x日至20xx年x月x日期间于本公司担任职位。
同学在本公司负责xxx工作。xxx同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
xxx
20xx年x月x日
最新大学生暑期实习证明(篇6)
1、课堂教学:
完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作:
组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。
比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面:
1、运用和检验教学成果。
运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
这一次实习给我的最大的感受就是我一直以来都在不断的进步,但是尤以这一次实习的进步最大,参加实习和面对面的交流时提升自己教学能力的最好的方法,我相信自己一直以来都在进步的动力。在不断的前进中,我有了更好的认识,我对自己说,教学能力真的很重要,没有好的教学能力,学生是不会喜欢你的。以后我就有可能在以往的道路上继续前进,我坚信自己会做的更好!
最新大学生暑期实习证明(篇7)
兹有xxx学院xxx专业xx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在实习。
该同学的实习部门是,实习岗位是xxx。该学生在实习期间工作认真负责,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,用心配合领导及同事的工作。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,服从安排,工作用心,表现优异。
此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价,供校园以及就业单位参考。特此证明。
证明人:xxx
20xx年x月x日
最新大学生暑期实习证明(篇8)
兹有 校园 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在我行 部门实习,该同学的实习职位是 。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
联系人:
联系电话:
(实习单位公章)
年 月 日
最新大学生暑期实习证明(篇9)
兹有xxx校园xxx专业xxx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在我行xxx部门实习,该同学的实习职位是xxx。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的.工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
xxx
20xx年x月x日
最新大学生银行实习证明11篇
在我们的学习生活中,我们很有可能需要用到证明,只是,证明是什么东西呢。证明是在某些意义上来说就是一份证明性的文件,想要写证明需要从哪方面入手呢?下面由小编给您带来的“最新大学生银行实习证明”,更多相关内容请继续关注本网站!
最新大学生银行实习证明【篇1】
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________ 。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三,证明《学生实习证明样板》。对于他人提出的工作建议,可以虚心听取。所学知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章) 年 月 日
最新大学生银行实习证明【篇2】
兹有__________学校__________同学于__________年__________月__________日至__________年__________月__________日在我行__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。 特此证明。
实习单位(公章)
二○一二年二月二十二日
实习证明
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________ 。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作建议,可以虚心听取。所学知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知
识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章) 二○一二年二月二十二日
最新大学生银行实习证明【篇3】
兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在中国工商银行股份有限公司邢台市临西支行实习。
情况属实,特此证明
单位公章:
20xx年月日
最新大学生银行实习证明【篇4】
XX大学:
兹有__ _ ______学校 学院_____________ 专业_________同学于______年____月 ___日至______年____月____日在__________ ____________实习。
该学生在实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
证明人: _________(实习单位盖章)
_________年____月____日
最新大学生银行实习证明【篇5】
兹证明xxx,男,xx大学工商管理学院xx级学生,出生于xxxx年xx月xx日,身份证号码,于xxxx年xx月到xxxx年xx月,在我行xx部实习。
该同学在实习过程中表现突出,具备丰富的专业知识。在实习期间,向客户充分讲解理财品种,积极与客户沟通,帮客户解决盲点,在一定程度上为银行巩固了潜在客户;同时在办理第三方存管业务时,该同学开朗大方热情待人,受到客户的一致好评。通过两个月的实习,加深了对理论知识的理解,同时增强了动手能力,积累了实践经验。另外,在复印整理银行会计凭证以及核对公民身份等方面,该同学认真谨慎,表现出了优秀的专业素质。
虽然还只是一名来我行实习的学生,但xxx同学却能够始终严格要求自己,对工作表现出极大的热情和责任心。同时认真遵守我行各项规章制度,实习期间未曾出现无故缺勤、迟到早退的现象。该同学严谨的工作作风、扎实的理论功底、认真的工作态度给大家留下了深刻的印象,希望该同学今后能够有进一步的发展。
联系人:(xx部主任)xxx
联系电话:xxxx—xxxxxxx
私人电话:xxxxxxxxxxx
中国工商银行股份有限公司xx支行
xxxx年xx月xx日
最新大学生银行实习证明【篇6】
实 习 证 明
兹有____________大学___________学院________ _专业__________同学 于_____年____月____日至____年____月____日在 实习。
该学生实习期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实习,主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务、协助大堂经理维持大堂秩序、回答顾客问题、指导顾客进行离柜交易。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。作为****专业的学生,在工作中表现出了扎实的经济理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未出现过无故缺勤,迟到早退现象,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。
情况属实,特此证明
实习单位盖章:
单位领导人签字:
年 月 日
最新大学生银行实习证明【篇7】
自年月日在实习备案以来已经在交通银行实习满三个月。
实习期间,我行对你的工作业务能力进行了专项指导。已经具备银行业务人员所需的技能和业务知识。
特此证明。
20xx年月日
中国交通银行实习证明二
某某学校:
兹有贵校____学生在我行___岗位实习。实习期年月日至年月日,该生在我行实习期间表现优异,完全能够胜任本职岗位的工作,特此证明!
交通银行
中国交通银行实习证明三
兹证明__在我行从年月日到年月日_岗位实习。
现已通过实习。特此证明!
交通银行
20xx年月日
最新大学生银行实习证明【篇8】
xx在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:
能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;三工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。
特此证明
xx有限公司公司地址:
20xx年xx月xx日
经办人姓名:
电话:
最新大学生银行实习证明【篇9】
_____在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:
一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;
二、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;
三工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。
特此证明
联系人:______________
联系电话:______________
(实习单位公章)
_____年_____月_____日
最新大学生银行实习证明【篇10】
xxx在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:
一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;
二、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;
三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。
特此证明
联系人:xxxxxx
联系电话:xxxxxx
(实习单位公章)
xxx年xxx月xxx日
最新大学生银行实习证明【篇11】
兹证明_________在我单位从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日_________岗位实习。现已通过实习。特此证明!
_________单位(实习单位盖章)
_________年_________月_________日