暑期家教实习总结合集。
暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。以下是小编为大家整理的暑期家教实习总结,希望大家喜欢!
暑期家教实习总结 篇1
在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝,带给我一些关于自己未来职业,生活的思考。
从懂事起我就立志要做一名老师,所以在高考填志愿的时候,我毫不犹豫的选择了师范专业,选择了当一名老师。
对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑。但作为老师,不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生。所以我也一直在鼓励他,帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下,英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满意的成绩。在这20多天里,学生也渐渐地喜欢上我的英语课,我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识。
现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获。总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满,风趣幽默地讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。
说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话。在辅导班里,我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”present”,由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握,所以我反复教了十来遍,可是他们就是读不准。
我恼怒了,把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候,看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来,我感觉我又错了,不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们,担心他们掌握的不牢固。
在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会,感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习,吃饭,休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇,可爱调皮。给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个大学生学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获,成就。
仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说:“你怎么连低一年级的学生都不如的氨。
考试对于学生来说可谓是家常便饭,当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师。可是现在我也经常让他们考试,因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷,灭灭他们的“嚣张气焰”,这样或许能给他们带来一点点的反思。初一三个学生刚考试的时候,最低的考19,最高的80分。
作为一名师范生,未来的一名老师。学生是我们的一切,为了教好学生,我们必须有丰富的知识和过硬的专业技能。同时也要摸索一套适合学生,适合自己的教学方法。这个暑期过的很有意义,深深体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任何事情绝不是想象中的那么简单,得心应手。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。未来的路充满的未知,但我相信我会脚踏实地去兑现我的承诺,努力做一名好园董。
暑期家教实习总结 篇2
暑假期间我不准备回家了,我想留在这里,参加社会实践,虽然暂时还没有找到工作,不过我相信我会找到的,因为暑假大学生打工的很多,需要大学生打工的地方也挺多的,我知道我会找到一份属于自己的临时工作的。
今年暑假期间,经同学介绍,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会;感激的是,辅导员对我的关怀真是无微不至。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多。
我的学生叫陈福亮。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气。付叔和阿姨热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从陈福亮的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解陈福亮,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下情况:有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习情况,让他的父母感到很灰心很失望。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教经验我来说,毕竟是一个“挑战”。
这就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石。又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。
家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不论是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发现他听讲时显得很疲倦,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。
第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。
每天上午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。休息时,他不会与我主动谈些事情,因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时,他总要找一些报纸来翻阅,去寻找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。偶尔也会在客厅里,将一个足球踢来踢去。他说,足球是他的至爱,由此也结交了好多朋友。
看来,看报和踢足球是他很感兴趣的事情,也许是因为这两者不会耗费太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文,我想谁也不会产生浓厚的兴趣。在我看来,看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式,是为逃避学习而采取的一种方式。逃避学习,本身就是怕吃苦的体现。后来,他的母亲告诉我,付春雨的确很懒惰,不愿吃苦。从此,我便碰到了一个棘手的问题:如何让他克服懒惰。因为我清楚的知道:他的懒惰是从小养成的,学习懒散已是他的“家常便饭”,在短时间内让他克服懒惰是不可能的。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。
由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!
他家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨,我到达他家时,都是满头大汗。屁股尚未坐稳,就要开始工作。
他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。
他做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,一定要改掉懒惰的恶习。但是,他实际是“阳奉阴违”,也许他不愿尝试那种转变的痛苦吧。
他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道物理习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔的交流,我找到了答案:他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。
面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。分别的日子转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,要我不定期地给他打电话来督促他。我会坚持这样做下去。
家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。因此,他们不会懒惰。相反,会更加勤劳地工作和学习,为的是能够过上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。
因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦机会,我认为这是一种遗憾。以上就是我的收获和体会。同时,家教也让我认识到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
以后的工作中,我想我会做好的,我知道自己目前的处境还是不错的,已经考上大学的我总比考不上大学生的同龄人好一点,所以我就更不能这样下去了,我会一直不断的实践,一直不断的进步,这才是我要做的们也是我想做的,我会做好的!
暑期家教实习总结 篇3
一、实践内容:
通过应聘为酒店的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。
二、实践总结:
实践目的:
为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。
实践经历:
这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。
在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。
我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。
一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。
后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。
实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。
实践成果:
社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准。
通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:
1、所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。
那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。大学四年之后,我是否也会象现在一样,没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要我们学得其实很多,只是我们还没有真正的发现。
运用所学的知识指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际,需要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的意见,团结员工们到一条心上来都是十分刺手。
单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题,这当中更需要实践的经验,通过实践的经验,让实际来适用改造你的知识,在实践中认识到新的知识与经验。从而变成一个特殊而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。
2、生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客…我耐不住这样的生活,我试着问同事们如何坚持着,他们大都流露出一些无奈,服务员大多是初中毕业来深圳闯的青年,没有多少学历,所以只好从事服务员等行业,他们都说没办法或没能力去改变自己的一些,而赚钱是他们的唯一目标,或说是迫于生计,其实这也是生活的艰辛所在,为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对爸妈来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自所生活的依托。
其实这就反映了我们校园生活是多么的快乐,生活丰富多彩,爸妈供养着,无忧无虑,只有学习这门事。一方面我回珍惜这份校园生活,另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好准备,我迎接着那份重担,我相信乐趣无穷,工作的乐趣。
3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于中央商务区,送外卖大多是去写字楼,深圳商会中心、卓越集团、搜狐等,里面的工作环境十分的优越,让我十分的向往与期盼,我会提醒激励自我。
在与顾客的打交道过程中我也学会了些人际关系,包括如何去与顾客交流处理种种问题,这些都是很用实与值得的。
总之,这次社会实践我收获很多。
三、调查报告:
(由于总经理的要求,不影响公司的声誉产生不好的影响,不让说明一些调查结果和细节,在这里只附调查问卷样卷)
过程:
调查对象:公司全体员工
调查目的:为了更好地促进公司的管理,反映员工的意见与建议,和员工工作的心态及工作实际情况。
调查情况:实发50份,收回34份
总结:通过统计员工的问卷结果,总结出了一些大家都认可的问题,交由经理在日常工作中完善。
暑期家教实习总结 篇4
暑假的第四周,学习了《语文教学指南》的上课篇。一节课不过是四十五分钟,但其中却大有学问。上课篇中从如何设计导入语、如何设计讲解语、怎样进行课堂提问、阅读教学中怎样设计“主问题”、怎样启发引导学生、怎样激发学生的积极情绪、如何应对课堂上的偶发事件、怎样设计课堂结束语、语文教师的课堂行为的误区有哪些、怎样进行板书设计、怎样选用教学方法、如何组织学生开展合作学习、怎样实施探究式教学、讨论法的基本要求有哪些这十四个方面进行了详细的讲解。
导入语,俗称开场白,类型多样。可以激疑设思,可以释题入课,可以情景渲染,也可以趣味导入、诗歌导入、故事导入,但不管采用何种方式,都必须紧密结合教材实际和学生实际,要遵循启发性、趣味性、知识性和鼓动性原则,让学生带着一种放松和快乐的心情去感悟语文,从而能提高学生学习效率。
讲解教学法是课堂中使用最频繁、最普遍的方法,讲解的方式主要有叙描式、解释试、剖析式、归纳式、类比式、评叙式等。进行讲解时要注意时间不宜过长,注意学生的反馈并及时对讲解进行调整,教学语言既要准确生动又要生动形象、通俗易懂。
课堂提问是课堂教学过程中经常采用的一种教学形式,在进行提问时,由易到难,留意学生的反应,以此了解学生;巧妙的针对全文设计问题,提出问题;问题提出后,要留出合适的时间给学生思考。课堂提问是课堂教学的“常规武器”,我们要掌握方法,运用好这一武器。
在课堂教学中,要激发学生的积极情绪,使他们在兴致勃勃中学习,一种方法是教师用自己的积极情绪影响学生,调动学生的学习兴趣;另一种方法是激励同学的自信心,使他们兴趣盎然,信心百倍;还有就是教师用传情带意的语言去感染学生,打动学生;最后还有用夸奖式语言来评价学生,表现出热情的'鼓励,充分的肯定。
课堂教学中的情况错综复杂,随时有可能发生各种偶发事件,处理偶发事件的方法有很多,但教师要注意事项因地制宜,灵活多变,运用教学机智巧妙处理各种偶发事件。
结束语作为一节课的“收场戏”,有着撼动人心的功效,教师要从教学的实际需要出发,不断的总结、创造与运用课堂结尾方式,让绝妙精彩的结尾起到归结全篇、深化题旨、激扬情感、放飞想象、扣人心弦、引人入胜的功效。
板书在课堂教学中发挥着重要作用,板书要书写规范、有示范性,要条理清楚、布局合理,要形式多样、能启发思维,文字要科学准确,简明、重点突出,强化整体,起到画龙点睛、锦上添花的作用。
在教学方法选择的问题上,应从学生、教师、教材、环境四个方面考虑,遵循启发式、实践性、优化组合、创造性原则,选取恰当的教学方法,以取得良好的教学效果。
上课篇中从开始的导语到最后的结束语、从板书的设计到教学方法的选择等上课的各个方面作了详细的讲解,让我对如何组织课堂有了更多的了解,我想,教师是课堂的组织者、领导者、设计者,但更重要的是一个参加者,以平等的身份与学生对话,运用自己的智慧与知识,引领学生畅游轻松愉快的课堂。
暑期家教实习总结 篇5
机床是人类进行生产劳动的重要工具,也是社会生产力发展水平的重要标志。
普通机床经经历了近两百年的历史。随着电子技术、计算机技术及自动化,精密机械与丈量等技术的发展与综合应用,生产了机电一体化的新型机床逐一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越性和强大生命力,使原来不能解决的很多题目,找到了科学解决的途径。
数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。
时光如流水,两周的时间转眼即逝,这次暑期实习给我的体会是:
①通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操纵技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。
②在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操纵技能。
③在了解、熟悉和把握一定的数控机床的基础知识和操纵技能过程中,培养、进步和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。
④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!
⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,进步了我们的整体综合素质。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,捉住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作展垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,固然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会碰到的一大困难,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部分,还要跟别的部分例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的.日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多情况我们不一定碰到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。
通过这次暑假实习经历,使我学到和懂得了很多。在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之,这次难忘的暑假实习经历使我获益很多,对我将来的发展具有十分积极的作用。
很快我们就要步进社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致进微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己往观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于往尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实习中接触到的零件的加工,固然它的危险性很大,但是要亲身往操纵而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。
暑期家教实习总结 篇6
实习是我们步入社会的桥梁,是一个能帮助我们完成校园人到社会人转变的过渡阶段,本文为实习心得,欢迎大家阅读借鉴。
为期两周的电子工艺实习过得很快,似乎一下子就结束了,还真有点不舍得。实习前就听人说,实习是个很枯燥乏味的事情,但事实上,我觉得它是一个忙碌而快乐的长知识和见识的过程,就像那句实践出真知,我们真的从中学到了书本的理论知识无法给我们的技能技巧和经验。
实习前,指导老师王老师先给我们进行了实习安排、操作技能、注意事项等等的指导,尤其是用到的最多的焊接,讲解了很多关于焊接的基础知识以及电烙铁的使用。最初听完讲解,我只是觉得把该注意的注意好,原来实习很简单么。然而真正到我自己去亲手操作时,我才知道自己错得有多离谱。
我们最先进行了电子元件焊接练习,电烙铁不太够用,所以分组进行。因为对电烙铁不熟悉,同组的同学开始几次都没焊好,于是我试了试,居然一下就好了,特别高兴觉得自己领悟能力真不错,就做一边发呆去了,看着别人忙活。当我想再试试熟练一下的时候,突然发现其实自己第一次的'成功只是凑巧,并不会用电烙铁,有时候锡不下来,有时候焊点很难看,还记得老师说过焊接的基本几步和焊锡跟电路板的角度不能大于90度,最好小于45度等等的话,明白了自以为简单的东西可能正是不好掌握的。于是,我老实的坐下来,一遍遍练习,终于能够焊到看着好看有合格了。但当老师验收时,再一次发现自己错了,我焊出来的几乎都没有光泽度,本该放好烙铁拿锡迅速绕焊件接点一周,我把光泽度的事给忘了,下次得好好记老师说过的话了,心里这样想到。
焊接练习结束了,的确得到不少经验教训,这个看似普通简单的事情,原来有那么多的小知识处处都在。只是遗憾的是,我没有把那些教训好好应用在接下来的实习中,只在结束实习的这一刻,好好回想实习过程,才记起这些来。
大家都掌握了焊接这个基本技能之后,就是真正的实际操作了。第一个是步骤比较简单的门铃,按照组装图,一步步终于安好了,竟然只是在放电池时响,开关没作用。听着别人清脆的叮咚,心里真是急啊。没办法只得卸下来重装吧,原来是开关处的弹簧长短不一样,导致了开关接触不良,不是,其实根本接触不了啊,没办法谁叫自己不认真小心一点呢,只能再来一次。再安电池,终于我的门铃也能按下开关叮咚叮咚了,出自自己手的东西真的是会让人欣喜的。这一次,我明白了,只要不是故意拖沓,不必太在意别人的进度,一定是有人脑快手快的早早完成作品,而自己按照自己的速度就好,就像揠苗助长,就像国家那个时期的大跃进,有的事情急是急不来的,而是该有条不紊再在稳中求快,力求每一步踏实认真。
学以致用,真的是非常重要,学到的理论,只是理论,不一定能够应用到实际中去。门铃的重装只是一个开始,接下来我可爱的作品们无一幸免的加入了返工队伍,真是心疼那些单薄的零件啊,被烫来烫去的,真可怜。我真的是太缺乏踏实谨慎的精神了,总是会想当然的做下去,在结束后,发现哪个地方出错了,再去认真的纠错,这就是一个错误。
接下来是期待已久的收音机,有了门铃的经验,以为这个应该是照图操作很简单的,真正开始着手时,就不太一样了,因为门铃零件少安装简单,而收音机相比来说就是相对复杂的工艺了。贴焊片,焊元件,看似一步步有流程不难的程序,做起来,还是觉得每一步都在小心翼翼,不仅是拆焊麻烦,还怕一些不禁烫的元件损毁。虽然如此,我的收音机装好后,还是和很多人没有声音,于是恨不得拿个显微镜找找错在哪以修正。还是集体的力量大,再次体会了团结合作的重要性,当我把所有点再焊一遍仍然没声后,在同学的提醒下,我把两个没标大小以为一样的电阻调了位置,天啊,问题在这,我的收音机终于出声了。遗憾的是,最终到老师验收,我的收音机还是有些许杂音,不过,对于动手能力不强的我来说,独立完成了还是很高兴。
收音机让我知道了,有的事情不是必须有别人提醒自己才去注意,就像两个电阻很可能大小不一,事实是一个六点多,一个九点几,但是只凭自己的想法去安装,只有返工的结果。比如在职场,不会有人提醒我们该怎么样,只能靠自己去学习,这也是实习的心得之一吧。
最后一件大的作品,零件最大,个头最大——音响。前边几天都是时间宽裕,以至于发下材料来就没急着安装焊接,不过我们三人只有一只烙铁只是拖沓的一个借口吧,结果我们三人很晚才给老师验收。接好线,我的音响竟也没声音,别人都验收好了,我的还没声呢,情绪上开始急躁了,有点放弃的感觉,但是知道不应该,硬着头皮坚持吧,可是看不出错啊,那种感觉真是难受。后来,同学发现了一个不起眼的零件,被我安反了,怎么会有声音呢,装回来终于好了。怎么会这么不小心呢,这句话几乎成了口头禅,小心小心啊,马马虎虎的毛病一直跟了我这么多年,还是没改,记得一定要改。
生活里可以有小虎,但是电子工艺里是不能有马虎的,即使有可以改回来,甚至改不了了,但是将来的工作了,马虎而来的错误是不被老板或者领导原谅的,就意味着丢了饭碗。还有就是不能随便放弃一件事,有时候就是功亏一篑,坚持一下可能就成功了,并用一颗平和的心去做自己必须要完成的事情。要热爱自己从事着的事情,好好做。
这次实习总体来说是轻松有趣的,通过老师的讲解我懂得了很多有关电子的专业知识,掌握了贴片技术和了解到各种工艺流程,认识到一些仪器及他们的功能和使用方法。同时,知道了在操作过程中,我们应该注意什么才能保证操作的正确。在实践中会遇到各种问题,之后要细心检查去发现错误,然后想办法去改正错误以解决这些问题,这是一个培养我们责任感的重要过程。
实习虽然结束了,但是它教给我的很多东西我会永远珍藏,这不仅是一次有意义的回忆,更让我学到了书本上没有的东西,也把书本里一些抽象的知识转为了实际应用,我觉得我们多一些类似的实习对我们的学习会有很好的促进作用。
暑期家教实习总结 篇7
暑假到了,按照学院里的安排部署,我们新闻系大三的学生要进行实习锻炼。经过一番周折,我被安排到_商报社,进行了为期两个多月的实习。
说实话,相比于院里在其他报社实习的同学,我们的实习道路更为艰辛,除了需要更多财力支持外,还有幸得到了特殊“照顾”——长久等待的心理煎熬。
在我看来,这段等待要比高价实习费对我的刺激来的更猛烈些。的确如此,报社长久的杳无音信,真是吊足了我的胃口,尽管之前曾经在一家党报社短暂临职,不过想起都市报记者的那种独行侠形象,我还是禁不住有些小激动。
在中青大厦一楼入口处有条商报标语:我们还只是第二。从这些言语标识中,我知道这是一家自信的报社,外加一拨儿自信的记者。
报社总编助理关老师,体型高大,是我们的大师哥,经典动作是习惯性地晃动着与自己身体不太对称的小脑袋,在埋头读报一段时间后,会猛地抬头,两眼圆睁,以作深思状,他在说每句话前,必会先积攒足够多说话所需的气息。刚进报社,他就把我们6个实习生纠集到一起,开了个小会。
“我知道报社在大家实习这条路上设了不少门槛儿,不过这也许正应了那句古话:好事多磨。我现在可以向你们保证,商报会是众多报社中让你们收获最多的。”
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小试
毫无征兆地,我被安排到了经济新闻部。关老师的随手一挥,着实让我心里有些忐忑不安。因为在我想来,经济新闻属于比较专业的领域,诸如地产、财经等门类,对于我这个文科出身的人来说,显得有些陌生,这一点我还是有些自知之明的。当我怀着略有不安的心情说着带有推脱意味的话向老师请教时,老师却安慰我说,慢慢来。
报到的第一天,总是那么地让人刻骨铭心。
徐主任原是给我安排了两位老师,一位姓陈,另一位也姓陈。两位老师很有特点,_x老师体型肥胖,笑起来颇给人一种弥勒佛的感觉;_x老师虽然本是女儿身,可是你看她走起来路来的派头,两只胳膊甩得老高,颇有一股男儿气概,别人笑称她为“企鹅”。
每天上午我和另外一名实习生需要轮流接创富热线。商报每周二至周五会有一个创富版,主要是针对一些有创意的特色项目进行推广,为创业者之间进行合作提供一个平台。负责创富版面的是_老师和_老师。
_老师年轻漂亮、活泼开朗,给人一种亲切感,初到报社,我甚至以为她也是实习生,想来真是被她的美貌“欺骗”了;_老师外看穿着打扮时尚前卫,内含丰富的采访写作经验,是位老江湖的资深新闻从业者。
临近下班的时候,负责创富版的_老师来到我们两个实习生身边,问我们哪个周六下午没事,我一想定是有采访,于是自告奋勇满口应允。
后来了解到,每周六下午,商报会有一个互助公社活动。活动主要针对创业的中小企业者,每周会选择不同的主题内容,然后邀请一些营销方面的专家或者成功的创业老板,与到场的中小企业者一同交流,或传授生意经,或分享经验。而这个活动的负责人正是_老师,我周六要参加的也正是这个活动。
那天是3月13号,针对即将到来的315消费者权益保护日,那期的主题定为“商家维权”。
下午两点半,活动正式开始。邀请来的律师在听取了现场商户遭遇的种种侵权案例后,对症下药,告诉他们如何运用法律知识进行维权。当天,我按照郑雪老师的嘱咐,针对商家提出的各种问题和律师的解答,在采访本上写了密密麻麻几大页,也正是在那天,我大脑里装了不少商家维权方面的知识。
活动结束后,老师让我回去自己尝试着写下。晚上回到寝室,我先在网上搜索了原先互助活动的稿子,比着葫芦画瓢,洋洋洒洒写了1000多字,然后传给了老师。
周一下午,老师在指出几点不足外,告诉我说稿子基本还可以,就是字数有些少,因为互助公社每周的版面几乎是一整版,每周二刊发。
就这样,我后来便长久的跟着_x老师,共同负责每周的互助公社活动以及创富稿。
周一便是315了,按照徐主任的安排,我上午留在了学校,走访学校设置的一个投诉点。转悠了一上午,问东问西,生怕丢掉每一个细小处。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟让我脚上磨了个鸡眼。无奈之下,只好买来鸡眼膏,只是走起路来还是一颠一颠的。为了怕老师知道自己腿脚不便而影响采访,我只有忍着脚的疼痛,没有告诉老师。
等到花儿快谢了,自己的劳动成果终于在周二见报了。看到自己通过键盘敲打成的汉字变成铅字印刷体的时候,便是自己最为幸福的时刻。
二、展露锋芒
过后几天,生活略有沉寂,我进入到了实习生必经的读报时代。每天早上拿来四家都市报,挨个儿看个究竟,进行分析比较。无可否认,这段静下心来读报的经历对自己确有帮助,对于刚进门的我们,完全可以倡导“拿来主义”,只不过在“拿来”的同时还可以进行自我创造。
不久,实习的脚步便加快了。每天上午我便老早来到报社,接听创富热线。在别人眼中,接热线可能是个单调乏味、纯属机械运动的'活儿,说实话,刚开始我也是这么认为,可是结果并非如此。
商报的创富热线主要是接听一些创富口信,或者是对于我们之前推广项目的反馈,寻求项目人联系方式的一种途径。从这个角度看,热线的繁多与否,可以在一定程度上反映之前稿件的质量高低。
实习生活开始进入正轨后,我便开始忙得不亦乐乎。除了工作日外,为了让自己的实习生活更加充实,我每周六也继续工作。上午跟着_老师参加商报的藏金鉴宝活动,学到了很多关于玉器、瓷器以及字画收藏等方面的知识,下午跟着_老师组织每周的互助公社。两个月下来,经济新闻部的记者我几乎跟了个遍儿,学到了不同经济新闻题材的写法,收获颇丰。
三、结语
如今,两个多月的实习已经结束,但自己亲身采访的情景还犹然在目。
离开报社后的最初几天,还真有些不习惯。本来已经融入报社的我突然意识到,今后,在向别人做介绍时,那句开头语“您好,我是商报记者”已经不能再挂在嘴边。
最后,感谢这段时间给我帮助的商报老师,感谢学院,感谢国家。老师,谢谢你们,希望今后的自己也可以像你们那样,做个理想中的独行侠。
暑期家教实习总结 篇8
毕业实习的经历是我一笔巨大的财富。
实习期间我同时兼具四种角色,首先,我是'联络员',因为带队刘X老师的信任,我负责20xx届XX学院X中实习16名队员与实习学校、带队老师之间的联络;其次,我是初三·1班实习语文教师,跟随李XX老师学习语文教学;第三,我是初三·1班实习班主任,跟随李XX老师学习班级管理;第四,我是15名实习队员忠实的朋友,我们一起度过大学最后的美丽时光。我给实习贴上'幸福'的标签,因为无论哪一个角色我都是受益者。
'联络员'的身份使我对'认真'和'负责'的理解更加深刻。
'认真'这个词经常用,那么到底什么是'认真'呢?在六中教务处主任仁主任那里我找到了答案。'认真'应该包括'态度认真'、'细节认真'、'主次分明'.态度认真表现在人与人之间就是尊重,要相信尊重能够赢得尊重,态度认真表现在事情上就是负责任;细节认真,我们应该注意身边事,细节决定成败,每一次成功都是千百次细节的累积;主次分明,要明确轻重缓急,按照一定的法则处理,懂得尊重,敢于承担责任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一个认真的人。仁主任就是这样一位'认真'的教师,给我们实习生安排辅导老师,她优中选优,信心安排,实习教师和实习班主任内容她也多次与辅导老师沟通,并且给我们提出建设性意见,她教育我们教师要为人师表不能有一点马虎,否则就会误人子弟!她希望我们通过实习能够完成从学生到教师的转变,实习期间严格要求自己,实习结束后事业上有一个好的开端。
因为社会上太多不负责任的现象令人深恶痛绝,所以对负责的人我很是敬仰。刘XX老师是我所敬仰的,刘是我们实习带队老师,她每次来六中都要跟我们每位实习生见面聊一聊实习情况,询问我们有什么困难?学习情况怎样?什么时间讲课?只要有时间她就会来听课,并提出中肯的意见,5月和6月的太阳大气温高,在大太阳底下,她有的时候一天要骑着电动车在邢院与六中之间往返几次,遇到道路拥堵往返一次就要60多分钟时间,可是她没有一个字的抱怨,5月26日那天刘XX老师往返六中两次,上午为了听讲课刘老师不到8点就赶到了六中,听完课细心地给课提意见和鼓励,
第二节课在教务处和仁主任努力地沟通,了解我们实习的情况,下午4:30仁主任给所
有的实习生开会,刘烨老师也早早地赶过来,突然看到刘老师淤青发黑还带着血迹的手指,这时我才记起,上午她车子上的手闸坏掉了,膝盖上有被磕碰的痕迹,我意识到老师上午就已经受了伤,后来得知实习的短短8周来六中的路上她骑车被撞过两次,但是她依然笑着看望我们,一丝不苟地工作,'有担当'、'有勇力'、'执着'刘XX老师是最美丽的,她用自己行动向我们诠释'负责',我被她的精神感动着,毕业季能遇到这样的老师我是多么的幸运啊。
'认真'、'负责'即将步入工作岗位的.我,准备好了。
初三·1班实习语文教师,是我最喜欢的角色。这一角色使得我在大学里获得的理论知识顺利地与教学实践衔接。我喜欢在教室里和学生们一起探索新的世界,但是如果没有李波涛老师的指导,对我来说走上讲台也是困难的,李是我在六中的实习辅导老师初三一班的班主任。在教学内容上XX老师有独特的看法,他一直践行智商与情商相统一的教学原则,单纯的知识积累只能把学生训练成记忆的工具,单纯的情商培养也只是有害无益,只有把智商与情商统一起来才符合中学生的发展实际,所以初三·1班的学生身上都透露出一股'灵气',学习气氛浓厚又富有生机,'快乐'是他们给自己的学习下定义。在教学过程方面,李老师总结语文教学过程为'预习见疑'、'质询研讨'和'巩固深化'三个板块,'预设问题'→'解决问题'→'思想内容'→'观点情感'→'生成结论'→'写作特点探究'→'练习深化',七点一线。在教学手段上他方法灵活多变,语言风趣幽默,知识信息处理形象具体直观性强,与学生沟通方式新颖得当。在学习方法上,他引导学生主动学习,掌握精确的知识,解析答题方法,归纳答题方式,提高思考、分析、提炼、归纳、概括能力。李老师细致的帮我修改教学设计,逐字逐句的订正我的教学课件,并且提出中肯的授课建议,在他的帮助下,我有机会走上讲台和同学们一起学习,非常感谢李老师在实习期间对我的帮助、指导和对我的宽容,如果说实习前我还在因为'怎样做一名语文教师'而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名语文教师方向。
在XX老师的指引下,我有机会到初中各个年级听语文课学习,在这个过程中,吕XX老师授课的激情点燃了学生对语文学习的热情,魏XX老师'自主管理的课堂',把学生自主、合作、探究学习变成现实,初二年级董老师'知识+感悟'给我留下深刻印象。
初三·1班实习班主任,是给我感动最多的角色。我的初中时代,班主任扮演者严厉管束的角色,偶尔关注我们的生活。作为班主任波涛老师不是'严厉'的扮演者,'服务学生'、'关爱学生'、'榜样学生',是他从教九年来一直努力在做的事。为学生打热水,和学生一起打扫卫生,为学生提供教学材料,波涛老师自觉为学生服务。关爱学生成长、关心学生学习、促进班级友情,和家长沟通他早就记不清家访走了多少行程,他用'爱'观照每个学生,所以在波涛老师的班里你会很'舒适',因为整个班里倾注的满是真情。
XX老师是学生'劳动的榜样'、'学习的榜样'、'运动的榜样',他更是学生们'追逐梦想的榜样',没有梦想的人生是苍白的人生,拥有梦想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白开水一样淡然无味,XX老师把自己的梦想分享给学生,请大家见证他对梦想的追逐,从而带动大家对自己的未来思考,向着自己的梦想进发,XX老师热爱唱歌,热爱'骑行',他现在的目标'骑车去拉萨',准备一年时间他已经整装待发。'爱的管理'、'理想的启发',XX老师的班主任哲学一次又一次的令我眼角泛起浪花。
我是15名实习队员忠实的朋友,我快乐!英语、数学、化学、美术、历史、汉语言,大学校园来自不同专业的15名实习队员相识,这样的机遇真的好难得,好难得,所以对于实习、对于六中我要说声'谢谢',谢谢它们给了我们相识的机会。和宋一起打篮球一天的疲惫很快就消失了,与张合作给初一的孩子补课机会可遇不可求,听讲课的机会能有几次呢?参与杨艳、薛、李各种斗嘴我是那么的快乐,和牛兴旺把酒言欢怎能不让人记忆深刻,许乐观积极是我喜欢的,陶达观是我所向往的,龙红茹的唐山普通话是动听的,崔大度是我该学习的,张直爽的性格散发着强大的魅力,实习的这段日子里我们一起面对困难,一起苦中作乐,一起分享收获,毕业季有你们怎能不让我留恋呢?
谢谢刘XX老师的信任,谢谢XX老师的指导,谢谢仁主任的教诲,谢谢15名队员的陪伴,谢谢大家实习以来对我的关心和帮助,我会带着这份沉甸甸的收获,怀着感恩的心,迎接即将到来的美好生活。
暑期家教实习总结 篇9
光阴似箭,转眼间,三年的大学生活已经结束。面临着就业的我们,第一次走出社会。我有幸在长沙市宁乡电信分公司实习工作。在这里,我接触了许多的人和事,在实践中检验自我。让我收获不少.
宁乡县电信局属国营企业。该企业的主要业务由传统的固定电话业务,宽带及小灵通组成。最近几年还新发展电子商务,展望今后几年里发展3g电话业务。
在为期近一个月的实习期间,我有幸能在政企部门实习学习。学习一些业务的办理,信息的采集,文案的制作等等。政企客户部前身是大客户中心,成立于XX年。因机构调整于XX年3月由原大客户中心与商业客户中心合并,成立政企客户部。下设四个分部:既行业分部、聚类分部、农村分部、转型分部。负责全县大客户单位,原商业客户单位,农村七站八所,工业园区和专业市场等的营销服务和管理工作。现有1214家单位。
实习的第一天我当然是先熟悉工作环境了,在办公室看同事如何的工作,看他们都需要去哪些地方。其实我觉得在工作的一开始,我是从做信息采集表开始做的,帮同事进行一些信息采集表方面的记录。其实看起来很简单的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你还需要知道哪些东西是需要的,哪些东西是一定需要记在表上面的。随后,我就接手了几次打电话的工作,因此在那段时间,我成了一个专攻打电话的工作者了。虽然工作很简单,但能够帮上一些忙,也锻炼了自己的勇气和信心,感到非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^的开心。后来,宁乡县要创立文明城市,于是公安局就委托我们来进行一项电话形式的民意,而且都是在加班的时间内打电话,说起来也挺累的,打了3天,估计是打了1000多的电话吧,几乎宁乡县每个村每个城市都打了电话。其实这是个比较艰难的任务,要每天都用自己的耳朵对着电话听筒,还要不停的重复着一段已经可以倒背如流的话,还要用最真正的态度,礼貌的和对方交流。不过,只要我们认真的完成这项工作其实还是有很多乐趣的。其中真的有很多细节,很多平时上课学不到的知识搜集整注重品牌的建设方案范=文库为您搜.集整’理_的,通过学习我了解了品牌的概念,同时我也懂得了只有品牌的建设方案范=文库为您搜.集整’理_才能赢得市场,从中我们了解了电信的品牌,懂得品牌和顾客之间的关系。
在实习其间,我深切感受到,我所在的政企部是一个团结,上进,充满了活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私地告诉我。有时候,办公室的职员还会要我去尝试通过打电话的形式去催别人交话费,他说,这对于我们大学生其实是一个挑战,也是一个心理素质的挑战,因为有时候人家会不听你的,会突然挂掉电话,甚至会骂你之类的,当然那是极少数。不过我比较幸运,打了一上午的电话通常都是非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^通情达理的,非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^成功!通过向同事学习,认真完成领导和同事们交给我的每一项工作,得到了部门和同事尊重和好评。
刚离开校门的我对外面的世界当然是充满着好奇和向往。从大学校园生活直接步入社会,需要你去接触的不再是那些熟悉的面孔,换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开始,如何去了解一个人的内心世界,如何去和一个人沟通,这一系列的问题都要你去探索和解答。但是最重要的是切记“人心叵测”,外面的世界固然很诱人,而它不再像校园生活那样单纯了,所以你要时刻留心发生在自己身边的每一件事,处理好发生在自己身边的每一件事,同时搞好自己的人际关系网,与同事,与客户,树立良好的自我形象。通过在学校的知识搜集整有诚意的和他交谈,对于服务方面的东西,我们又要非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^的熟悉我们自己本身的服务政策,只有这样才能把我们的政策一一告诉对方,还要耐心的等待对方的需求及应允。
实习中我总结了一点小小的经验,这一点对我的作用很大。一、那就是在实习期间一定要记得实习期间辛苦一点,多做些琐碎的小事,多和同事帮忙,去掌握工作中的每一个细节,每一个细节都掌握了,那么以后你就会轻松一点。把最基本的都掌握了,该做的都会做了,那你就算是真正学到手了。二、不管是哪里,新手的待遇大部分都不会很高,道理很简单,企业雇人为了叫他能为公司做事,而不是养人,我们学到的理论都是源于实际的精华,但要把精华融入到实际当中就要一切从头开始,就要就像学习上乘的武功,必须要有扎实的基本功。所以摆正心态是找工作和初期工作必需的素质,因为你不是独一无二的。三、新手的工作都比较简单,跑个腿,递个单子,打个电话。一天大部分的时间要么就是呆着没事做,要么就是东跑西跑,任人使唤,不要为这样的工作内容而感到苦恼,公司叫你去做这些事情一是工作需要,二是考验你的素质是否适应这份工作和是否适应这个公司,时间长了自然而然的会让你接触更多的东西。
部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑。在这段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了在学校学不到的待人处世之道,扩大了知识面,也丰富了经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基矗再次我十分感谢树达学院和宁乡电信局给我这样宝贵的实习机会,让我对社会,对工作,对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上新的工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!
暑期家教实习总结 篇10
xx年7月1日到8月10日,我在我们龙岩市最具影响力的媒体闽西日报社记者部进行了一个多月的实习。在实习期间,在报社各位领导和老师的帮助下,我学到了很多东西,对本人今后的人生之路都将产生很大的影响作用。
在这期间,我出去采访的内容涉及面还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。思想认识得到很大的提高,深刻体会到党的先进性;工作作风变得更加严谨;记者业务能力也得到很大的提高。
会议新闻看似简单,但要写好也不易
时政新闻是党报的重要的组成部分,主要报道的是党和政府的一系列的事情,涉及主要是会议、重大活动或措施之类的,有很强的政策导向性。所以报道必须准确、及时。特别是政府会议,由于它具有新闻的时效性,必须当天的新闻当天就出稿,并且还要准确无误。只有这样才能称得上新闻。这种新闻的写法看起来比较简单的,其实要写好也不容易,要掌握好领导人,会议时间和会议内容,组织语言,突出重点,把握好核心,才能写出一篇好的会议新闻,我在这方面锻炼的也比较多。
社会新闻既要搜索线索,又要深入现场
社会新闻算是比较难写的,首先素材的来源就很艰难,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠报社群工部接到的群众,还有些是各单位、各乡镇的宣传员给我们提供。为了保证新闻的真实性,不管哪一种提供方式我们都要亲自去现场,亲自采访。比如我曾经到我老家附近的村镇去采访“一村一品”的,是去一个标准化的生猪养殖场采访,一进去就差点被那股臭气给熏倒,但是为了完成采访,还是按要求换上那个消毒过的衣服和鞋子,进入猪舍,拍照,询问,然后找切入点,才完成一篇稿子,也只有这样写出的稿子才会真实生动。
掌握采访技巧十分重要,还得注重礼仪
采访上,老师教会了我如何让当事人自己开口说的方式技巧,面对不同的人群也要选择不同的沟通的渠道。比如,当采访对象为市领导时,首先服装的选择就很重要,不能太学生样,也不能太职业化(会形成一种比较紧张的气氛),其次语言要组织好,一般会提前准备好要提问的问题,不能太随便,也不能废话连篇,一定要抓住重点。并且要掌握一定的技巧,激发被采访人主动提供新闻,有继续谈下去的“欲望”。采访时的礼仪也很重要。
写好一篇稿件,要提炼主题,谋篇布局,字斟句酌
出去采访后,回来写稿子,主要根据采访笔记,大致的.内容框架出来后,再拟标题和小标题这些,然后整体润色,然后就是改错别字,这个很关键,虽然后面还有编辑那一关,但是,像错别字和语法这样的低级错误,应尽量避免发生,也减少编辑的工作量,因为报纸的阅读面广,容易给别人造成误导。稿子写好后,就请老师批评指正,在老师的意见中,不断学习一些写新闻稿的技巧。
接下来说一下在实习中我的一点心得:
第一,做事要认真。对于新闻的时间、地点、人名一定要准确,特别是领导的职位更要弄准确。报社特意打印了份领导的排名和职位以免出错。在照片的选择上也要很仔细,要注意构造,更要注意人物表情,特别是有领导的照片,更要慎重,领导的面部表情走路的姿态及站的位置都要考虑全了。外出采访时更要注意检查装备是不是都带全,采访本、笔是最基本的了,然后我因为没有录音笔,就只好用mp4代替,虽然录音的质量差点,但回来整理采访笔记的时候,可以有证可查。不然,有些关键的内容不能确认。u盘也是必备的,有些相关的资料可以直接从相关地方拷贝过来,就可以减少很多错误和打字的麻烦。所以,不管做任何事情都要认真用心的去做。
相关推荐
暑期实践总结(优选5篇)
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以下是小编为大家整理的暑期实践总结,仅供参考,希望大家喜欢!
暑期实践总结(篇1)
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。通过这次当数学老师,我更了解了小学生的教育方法,也发现了我自身的一些问题。
在每天结课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优点,想出新的方法,认真记录。根据不同的学生想出不同的办法。对于年龄小的学生来说,想要让她们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心这方面还是有些不足。做任何事情,对待任何人都要学会控制自己的情绪。对待孩子,不仅要有耐心,也应注重引导和鼓励。
这次的实践让我们受益匪浅,学到了很多。虽然每天过的很辛苦,但却是充实的,满足的。要想当好一个老师,除了有较好的教学技能外,更重要的是有与学生沟通交流的能力。在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过在假期的这段实践生活,让我得到了很多感触。让我实践了老师这个工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及一些职业技能。这些收获将影响我们以后的生活与学习,并对以后的工作有积极的影响,会让我们受用一生。
暑期实践总结(篇2)
短暂的暑期实践早已结束,实践过程使我更深刻明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。下面 我将对我的暑期实践进行一个大致的总结。
自上大学二年级以来,在校园里却只能学到理论知识,然而理论若不联系实践,就不能深刻铭记于心,更不能够熟练运用,锻炼自己的实践能力。所以,今年暑假,秉着“善用专业知识。增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”的宗旨,在老师的号召下,我参加了为期一个月的实践活动,目的就是为了将自己在大学里学到的知识运用到现实生活中。将近一月的实践活动虽然算不得很长,但是却丰富了我的知识,给了我更多的认识。我所在的邯郸新世纪是一家规模比较大的经营单位。自1992年建立以来,凭借诚信的经营,规模迅速壮大,目前已建立好几家分店。而我在这里的工作就是进行销售。销售也是需要技巧的。俗话说“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”如果单单是在学校学习理论知识,却没有亲身实践,要想创一个好的业绩是很困难的。即便自己在工作中做的不是很如意,但这次在社会上的经验确实很重要的。
自七月十五进入该经营单位以后,我被安排在一些特殊商品前进行销售,其实就是专门向顾客介绍这些东西的好处也就是推销。经济与贸易,理解开来就是进行沟通然后交换物品,双方都达到满意,使得最后的交易成功完成。工作时间是每天的早上八点到下午五点,当然中间也给安排了休息时间。刚开始站那进行工作的时候肯定会有这些问题哪些问题。不能总是问别人,所以只能靠自己解决。初开始跟客人进行交流难免做的不周到。以至于工作初连连受到打击。可我心里明白:这点打击算不得什么,哪有做什么事情都会一帆风顺的。在市场上进行工作,很重要的一点就是要善于应付各种问题也就是随机应变。销售,你得净想一些顾客能够接受的意见建议。假如你这么说话“这些东西就是好,而那些东西一点都不好,你买回去那些东西能干嘛”,真是这样的话,我想那个顾客非但不会买你的东西,而且很可能会很生气,甚至向你的老板说这些情况。如此,后果就很严重了。在这里还提到了一个问题,也就是说话的艺术。同样的问题,不同的说话方式,却能产生两种截然不同的结果。
回顾在这次实践过程当中的问题有很多,第一次参加这样的实践活动,虽然过程中会出现这样那样的问题,但也有很多经验与感悟可收获到。
(1)管理科学
生产销售经营活动的成功进行,管理者必须有先进的管理方法,以科学的理论指导员工。教导员工有合作团结的精神,想让下属服从上司,靠的绝不仅仅是威严,而是能够得到下属的尊重并心甘情愿听从上司的指导,这样,整个团队才会合作的更好。
(2)善于与人沟通交流
在市场上进行工作,本身就是一个与人对话的过程。想让顾客尽可能多的购买你的物品,很大程度上在于你会不会与顾客沟通。交流不仅仅是一种技巧和能力,更是深入人心的一个很好的办法,所以要时时巧妙运用。
(3)待人诚恳
无论做什么工作,待人诚恳都是极其重要的一点。接触顾客时微笑的一张脸相比较与冷冰冰的一张脸,顾客想当然的更愿意接触前者。人际交往过程中正是一些细微的东西才更打动人心。只要你是真心为顾客着想,顾客总能感觉得到并愿意与你对话。
(4)有热情有自信
每个人都不想受打击,然而每个人在成长的工程当中都会受打击。这就需要我们有自信,对待工作有热情。很难想像当你对你所做的工作一点热情都没有或者受到打击就一点自信都没有顾客就会争相去你那买东西这种现象的发生。就像那句话说的“激情与自信的碰撞,才能激起最美丽的火花”。
(5)挣钱的辛苦
以前只是听大人说挣钱的辛苦然而自己却一直没机会亲身体验。这次的`实践使我深刻认识到钱确实不容易挣。所以,以后更加不能再乱花钱,把每一分钱都用到该用的地方。
以上几点就是我这次感悟的一些东西,正是因为经历了这次实践活动,我才能够更好地把握今后学习的方向。首先在即将升入的大三生活里要锻炼自己的口语交际能力,为以后更好的处理事情打基础。然后就是一定要把自己的专业知识学好学的透彻,没有好的理论知识作铺垫,也就很难成功的进行实践活动。最后就是在学习理论知识的同时多参加一些实践活动,当然最好是在跟专业对口的一些经济公司里。
暑假的短期实践活动一眨眼就过去了,虽然短暂但经验却终生受益。希望以后还有这样的机会,让我能够得到更多的锻炼。
暑期实践总结(篇3)
20xx年,这个夏天,我开始了一次不一样的暑期社会实践体验。
提交了报名表,我很荣幸地加入到了湖州师范学院外国语学院“向日葵”实践队这个大家庭。这十几天,带给我的不仅仅是一段社会实践经历,也因为是第一次参加团队实践,它之于我有着更大的意义。
“向日葵”实践队是一支犹如向日葵般充满着阳光力量、年轻、活力的队伍。每天早晨,我们都会迎着第一缕阳光,踏上志愿者服务的征程。
为期十天左右的志愿者活动主要分为三大板块,第一是有关留守儿童的走访调研;第二是去武警部队进行慰问演出;第三是去小区进行支教活动。在暑期实践开始的前一个晚上,队长召集我们举办了动员大会,给每位队员分配了任务。我也被分配到了小区支教这一板块,担当小区支教的负责人。拿着学院配置的专属我们的队服,想象着和队友们一起并肩努力,开始一段充满挑战与乐趣的暑假征程时,我脸上充满着喜悦。队友们也都和我一样,充满着斗志,认真地聆听队长分配的任务,绝对服从、绝对配合、绝对满意。这就是团队默契的开始。
在暑期实践开始的前三天,顶着炎炎的烈日,我们开始了有关于留守儿童的调研走访活动。骑着我们的小单车,穿梭在湖州市区小农村的田间小路上,我们怀着忐忑的心情,与留守小伙伴们开始了亲密谈话。农村的小孩子的确和大城市的孩子不一样,他们比我想象中更加懂事,更加乖巧。他们的爸爸妈妈大都是外来务工人员,小小的他们已经需要扛起家庭的重担。尤其是他们这样的家庭,家里很多孩子,而大的那个孩子已经担当起了大人的角色。走访了这么多的家庭,他们的住房没有超过十平米的,他们的衣服没有五彩斑斓、光鲜亮丽的。只有真正走入他们,你才会发现,他们与其他的孩子处处有着鲜明的对比。
在走访活动中,让我印象最深刻,最难以忘怀的是一个很漂亮的小女孩。但我们走进她家时,还是一样的不足十平米的地,只有一张床,屋子里堆满了纸板杂物,屋顶像是一下雨就会漏水的样子。刚开始我们进去时,她见到陌生人还是会排斥,后来我们说明了来由,她才有好的欢迎我们。但我们说起她父母,问她是否想念时,她的眼泪一下子就像断了线的珠子一样,我和队员们都措手不及,甚至半天来不及反应。我不敢想象,“父母”这个词,在他们留守儿童之中,竟然会这样敏感,这样脆弱。
之后的几天,我们变得忙碌起来。为了武警部队的慰问演出能够圆满完成,我和队员们上午在小区进行支教志愿活动,中午有进行演出排练,晚上又要参加一天志愿活动的总结报告会以及接受第二天的自愿任务。虽然忙忙碌碌过着一天又一天,但是,每天和队员们在一起还是充满着活力与斗志,不会感觉到累。特别是和小伙伴们一起排练节目的时候,教室里总是充满着欢声笑语。大家对彼此的了解和友情也在此刻升温。当然,付出是有回报的,在武警部队的汇报演出的那天,一阵一阵的掌声就是对我们的努力的肯定。短短的几天排练生活,让我再一次感觉到了团队的力量。果然,只要每个人出一份力量,团队的智慧就会无穷的大,就会摩擦出最美丽的火花。
说起支教,以前就有过在培训班的经历,所以拿下这次担当支教负责人的任务当然也不在话下。没有前一个晚上辛勤的备课,哪有第二天精彩的课堂。就算有过教学经验,也不能马虎大意,必须百分百的仔细与认真,保证让每一节志愿支教的课堂都充满意义,让孩子们真正学到了一些知识。从ppt的精心制作,到课堂游戏环节的制定再到奖品、小礼物的购买,每一堂课,我都和队员们精心准备,当然也受到了孩子们的喜欢和认可。这样的课堂才是多姿多彩,丰富全面的课堂。这样的一次支教经历,让我对自己又有了一个新的认识,让我对孩子们的世界又有了一个新的了解,不得不说,这是一次圆满的课堂体验。
短短的十几天实践生活说没了就没了。有不舍也有感叹,以后,我们又将开始各自的学习生涯,但在这个夏天,“向日葵” 实践队,带给我太多太多,可爱的学弟学妹教会我用更年轻的思想去对待事物;乖巧活泼的小孩教会我孩子的世界里也住着一个“小大人”,武警部队的官兵们教会我,踏上一个岗位就是一种责任,有一种忠臣需要用生命去守护。感谢你们,感谢自己。我将会以更成熟的姿态迎接全新的自己。
暑期实践总结(篇4)
经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限
尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。
半个月的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。
这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
十五天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
暑期实践总结(篇5)
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
最新大学生暑期实习证明9篇
或许你需要"最新大学生暑期实习证明"这样的内容,欢迎您参阅读本网页。在很多时候很多场合下,都会用到证明,只是呢,你知不知道什么是证明。证明需要通过材料来证实真实性的文书,如果你需要证明,下面是我们花时间写它的时候了。
最新大学生暑期实习证明(篇1)
有____大学_____学院_专业__于_____年____月____日至____年____月____日在XX有限公司进行暑期实习。
该学生实习期间主要在我行对XX部实习,主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与服务、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。
情况属实,特此证明。
最新大学生暑期实习证明(篇2)
大学生暑期银行实习证明一
兹有东南大学经贸学院金融专业xxx于20xx年x月x日至20xx年x月x日在中国银行股份有限公司南京市上海路支行实习。
情况属实,特此证明
单位公章:中国银行股份有限公司南京市上海路支行
20xx年8月11日
大学生暑期银行实习证明二
兹有______大学______学院______专业______同学于______年______月______日至______年______月______日在中国银行菏泽分行市中支行实习。
情况属实,特此证明
单位公章:______________
________年 ________月 ________日
大学生暑期银行实习证明三
实习证明
兹有_________大学_________学院_________专业_________学生现在我行进行实习,期间担任_________工作,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款、盖章
最新大学生暑期实习证明(篇3)
兹有_________校园_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章)
年月日
最新大学生暑期实习证明(篇4)
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。
_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
大学生暑期实习证明11篇
暑期实践证明
大学生暑假留宿实习证明
学生实习证明
本科生暑假实习证明2篇
最新大学生暑期实习证明(篇5)
谨证明xxx同学在20xx年x月x日至20xx年x月x日期间于本公司担任职位。
同学在本公司负责xxx工作。xxx同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
xxx
20xx年x月x日
最新大学生暑期实习证明(篇6)
1、课堂教学:
完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作:
组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。
比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面:
1、运用和检验教学成果。
运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
这一次实习给我的最大的感受就是我一直以来都在不断的进步,但是尤以这一次实习的进步最大,参加实习和面对面的交流时提升自己教学能力的最好的方法,我相信自己一直以来都在进步的动力。在不断的前进中,我有了更好的认识,我对自己说,教学能力真的很重要,没有好的教学能力,学生是不会喜欢你的。以后我就有可能在以往的道路上继续前进,我坚信自己会做的更好!
最新大学生暑期实习证明(篇7)
兹有xxx学院xxx专业xx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在实习。
该同学的实习部门是,实习岗位是xxx。该学生在实习期间工作认真负责,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,用心配合领导及同事的工作。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,服从安排,工作用心,表现优异。
此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价,供校园以及就业单位参考。特此证明。
证明人:xxx
20xx年x月x日
最新大学生暑期实习证明(篇8)
兹有 校园 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在我行 部门实习,该同学的实习职位是 。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
联系人:
联系电话:
(实习单位公章)
年 月 日
最新大学生暑期实习证明(篇9)
兹有xxx校园xxx专业xxx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在我行xxx部门实习,该同学的实习职位是xxx。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的.工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
xxx
20xx年x月x日
办公室文员实习报告总结精选10篇
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它能让我们去社会中实践,发现自身的不足之处,打开视野,丰富社会阅历,为我们以后走向社会做铺垫。以下是小编为大家整理的内容素材,希望大家喜欢!
办公室文员实习报告总结【篇1】
一、实习概述
三月末本人在山东新港企业集团有限公司开始工作实习。沐浴着春天的和风,已不知不觉一个多月过去了。现在,已经迎来了夏天,而在过去的这些日子里,自己在山东新港集团的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。自己所工作的部门是企管部,日常的工作有些办公室文员的性质,主要由经理给安排。企管部在自己来到以后刚好达到四个人,而新港集团的大部分日常工作借助于网络办公,即办公自动化系统。经理没有给自己也配置一台电脑,所以能做的工作也是一些简单的工作,如帮助经理打印材料,填写产量表,接听电话。我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净,茶水备好,之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。有时,也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影,不禁使自己对今后生活而计划,现在必须努力加油。每个企业都有自己的特点和企业文化,所在的工作部门企管部在新港集团可以算作第二办公室,因为它日常所处理的工作有些繁杂,不是一个专职部门那样只管理某一类或某方面的工作。企管部负责的管理涉及四大块:
一是部分生产工作指导,
二是安全生产管理,
三是环境治理,
四是节约资源管理。
因此,自己所在的这个部门是一个综合的办公室,经理他担当的是一个上对总经理汇报工作并提出自己的好的发展举措,下对各个部门进行工作协调和沟通。正如上面所说,企管部是我们公司的第二办公室。
二、实习所见所感
我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
在过去的一段工作实习时间里,不仅较快地融入了组织的工作生活中,而且培养了实际的动手能力,增加了对实际办公工作的了解,充分认识到了自己的不足,受益匪浅,为以后踏入社会打下了坚实的基础,是大学生涯中最重要的里程碑。并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了一定的认识和感想。同时,对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。这些也可以作为自己对我们公司的几点建议。
1、 在管理制度、模式和组织结构要适应组织的良好发展
一个企业或组织的各项活动能够正常而有序地运行,来源于其自身各种规章制度、自身企业文化和组织成员的积极工作。当企业的发展规模相对较小时,它可以采用直线型的组织结构形式。所谓企业组织结构是指企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式,以求有效、合理地把组织成员组织起来,为实现共同目标而协同努力。随着企业规模和实力的日渐扩大和增强,成长为一家中大型的企业时,组织就需要把组织结构形式调整为直线职能型。直线职能型是目前企业中应用最广泛的一种组织结构形式。企业总经理通过各职能业务部门对各下属单位进行领导,各职能业务部门辅助总经理对各属单位的工作进行领导和专业性指导。在新港集团的现有组织结构形式采用的便是直线职能型,公司设立董事会,其下设立总经理办公室。总经理负责管理指导其下各个部门,例如生产部、销售部、科技研发部、人力资源部的日常管理事务。各车间中的厂长主任则对其所隶属的部门经理负责。矩阵型和事业部制是企业组织结构的另外两种基本形式,它们的采用要根据组织的自身情形作出选择。矩阵型是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结构形式。这种组织结构形式多用于项目管理。事业部制是一种最新的组织形式,也是一种集权、分权结合较好的组织形式。这种组织结构形式适用于大型的跨国集团。
2、企业文化作为企业的软实力需培养和深化
一个企业或组织的健康而良好的发展,不仅仅需要制度规章的完善以及相关硬件设施的齐全,而且还要培养自己企业组织的文化,对组织的各成员形成正确指导规范与良好激励。企业文化是指企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的 总和。是企业个性化的根本体现,它是企业生存、竞争、发展的灵魂。企业文化对组织具有导向功能,具有约束功能,具有凝聚功能,具有激励功能以及调适功能。
首先,公司定期开展的内部职工体育比赛,不仅放松了心情,缓解了工作压力,而且还使员工内部关系更加融洽和睦,从而为组织带来更大的绩效。
其次,公司的各个宣传栏及时把公司的重大活动议程、新实施的公司规章条例张贴公布,使职工能够看到公司的发展和变化。再次,公司对职工的工作表现有明确的奖惩规定,保证做到奖罚分明,是非分明,使职工能够各尽其责,兢兢业业。对职工的奖惩的通知、通报,及时下发通知到职工,使其他职工引以为鉴,学习榜样,自觉纠正不良行为,端正工作态度。对个别员工的批评,本着充分尊重人的前提,向其做细心开导指正,使其在心理上更加感到公司大家庭对他的理解与关爱。
另外,公司每周召开一次的管理者会议,也对企业运行过程中出现的问题进行讨论和总结,各抒己见,畅所欲言,并形成解决意见,充分发扬民主,使各个部门能够做到良好的沟通与协调,从而更有利于企业各项决策开展与执行。各个车间所进行的班组成员会和厂间全体成员会对近一段时间内出现的生产问题,员工在公开的场合提出自己的看法和见解,使员工感受到自己的主人翁地位在公司得到保障和认可,更加对组织充满信心,更加安心投入地为组织工作。
最后,公司在厂地内的一些醒目位置都设有宣传标语,例如“领跑行业,永不停步”,职工餐厅内的标语之一“我靠新港生存,新港靠我发展”。这些公司标语使员工看后心中都有一种自豪感和成就感,激发员工的创造性和积极性,自觉为公司创造更大的利益。
3、日常工作和生活中出现的问题及其处理解决方法
一个企业或组织的生产和管理不可能完美无缺,毫无问题出现。企业或组织它们都是在不断地改进和探索中逐步成长起来的,针对日常工作和生活中出现的问题和突发事件,作出有效地处理和解决。而对突发事件的解决和处理,可以建立预警机制,做好事先预防和防范,保证组织各项活动正常有序的进行。在新港集团的日常工作和生活中,同样会有一些问题和特殊情形出现。因此,公司的管理人员就有必要采取积极有利的措施,将出现的问题解决和处理好。同时,要对成功解决问题的经验和方法进行归类总结,以避免日后再次发生相类似的问题,或者为再次出现的类似问题提供处理依据和解决机制。新港集团日常工作和生活中所出现或可能出现的问题及其解决和处理方法,也可以说是个人的建议,有以下几点分析:
第一,公司中个别管理人员为了一己私利,中饱私囊,而损害大多数成员的利益和公司利益。对此,公司所形成的每周召开一次管理者例会的.惯例,可以对各位管理者强化清正廉洁的管理理念,并将对违规违纪的人员的处理决定予以公开,起到警钟长鸣,防微杜渐的作用。同时,公司的审计部门要做好监督审查工作,加大办事力度,提高自身素质,对于查出的有损公司利益的人员绝不姑息,绝不纵容,公司董事会要对其严厉惩治,情节恶劣的并对公司利益造成重大损失的,要将其移送司法机关处置。
第二,对于生产车间在生产过程中发生的意外事故造成人员伤害的问题。公司要依据生产安全条例对受害员工及其家属做好妥善处理,并定期开展对员工的安全生产培训工作,力争将安全生产意外事故的发生率降低到最低点,切实做到有效保障和维护员工的生命安全和人身健康。在职工生活中所发生的因用电、用火等不正确操作所造成的安全问题,公司一方面要加强对住宿职工的安全教育,使职工清楚的认识到不当用电源盒火种的危害性,增强自我安全意识;另一方面,公司要健全和完善相关处罚制度,对于造成安全事故的直接当事人要给予严肃处理,给其他职工以安全警示作用。
第三,对于公司财产浪费问题。公司首先要认真开展公司全体员工的“节约资源,有我做起”的工作。最后一位离开办公室的员工要随手将工作着的电脑、空调、饮水机和电灯关死以后,在离开。日常中,看到没有拧紧正在流水的水龙头,要过去随手拧紧。在宿舍中,各宿舍舍长要强调宿舍成员不应浪费水电,晚上休息要按时熄灯。公司的高层要亲自作出表率,给下属树立节约资源的榜样真正形成节约资源的良好个人习惯和企业环境。
第四、公司的管理人员上班时间没有穿着统一的职业服装,就这一点公司领导可以规范服装的统一事情。工作服装统一,可以有利于塑造企业形象和深化企业文化。如果工作过程中,本公司的其他员工看到整齐的穿着,而外来人员同样也会对公司的精神面貌有很好的称赞。同时,对企业文化业有更加深刻的印象
三、实习对今后道路的影响
通过在职的一个多月工作实习,我深感自己的不足,比如容易被挫折绊倒,情绪容易受波动,工作耐心度还差于自己的同事。因此,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
经过在山东新港集团短暂时间的工作实习,让自己学到了不少新东西,积累了宝贵的社会经验,同时也增加了丰富的社会阅历,对今后迈入社会,踏入工作都产生了积极的影响,起到了指导意义。
这次工作实习的锻炼,让自己对待工作的态度有了更深刻的认识:以后为公司工作都要敬业奉献,兢兢业业,热情忠诚。并且,也让自己学会更好地沟通协调人际关系,增强了自己的语言表达能力,人际沟通能力和协调能力。这些都为自己以后工作更好更快地融入到组织及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时,也有利于更好地实现由学校向社会的转变。
办公室文员实习报告总结【篇2】
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,让我们在实际中体会理论,运用理论,受益匪浅,同时打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,调整心理,各方面都做好充分准备,去适应社会,才能被这个社会接纳,维持生存进而更好地发展自己。
一、实习时间:
20__年2月23日至20__年5月3日
实习地点:湖南省长沙市
实习单位:东莞民兴电缆有限公司
实习公司:长沙市民兴电缆销售有限公司
二、实习目的:
一方面,了解企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力,提高理论与实际相结合的能力;另一方面,深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
三、实习内容和方法:
在公司实习期间,我从事的是办公室文员工作,主要负责:接听、转接电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。
在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。
实习基本情况:
20__年2月23日这一天我开始了我的实习经历。我怀着一颗激动而紧张的心踏入了长沙市民兴电缆销售有限公司,刚进入办公室的那一刻,我觉得我正在走进另一个领域,在这里我即将度过两个多月的时间,更会在这里认识更多的同事和朋友,学到更多的知识。
公司简介:东莞民兴电缆有限公司是专业生产电缆电线的大型现代化企业,成立于1988年10月1日,公司立足于中国经济脉络中最强劲、最活跃之珠三角腹地,拥有面积60000多平方米的生产基地,年销售额超过40个亿。公司本着"务实、进取、精益、创新"的经营管理理念,重视人才、尊重人才,凝聚了一批具有现代化企业经营管理经验和运作能力的行业精英以及一批大学本科以上学历的专业营销队伍。20年的专业生产经验造就了"追求卓越品质,选择民兴电缆"的良好顾客口碑。产品已出口至;美国,俄罗斯,德国,英国,苏丹,澳大利亚,南非,马来西亚,科威特,缅甸,越南及港.澳.台等二十多个国家和地区。公司执行研发、生产、销售、服务"一条龙"体系,具有现代化生产线及精密的检测设备,严格按照国家标准进行产品开发和组织生产。
办公室文员职位简介:
我从事的是办公室文员的工作,只要负责以下一些工作:
1.接听、转接电话;接待来访人员;
2.负责经理办公室的清洁卫生;
3.做好会议纪要;
4.负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送;
5.负责传真件的收发工作;
6.做好公司宣传专栏的组稿;
7.管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理;
8.统计每月考勤并交财务做帐,留底;
9.管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭;
10.接受其他临时工作。
四、实习过程:
刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,文员工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的`知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、工作流程的了解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。
虽然一开始只是接听电话和传达旨意,但是这里还很有学问,你要注意语音语调等等一些细节,还有就是打字复印等简单工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了,你需要察言观色地了解他们的心理,了解上司的意图等等。由于我更多的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识,所以我经常性地努力争取更多的机会去接触专业知识多涉及到的领域,而不仅仅局限于完成文员的岗位职责。尽管好多人都认为办公室文员是一"打杂"的角色,但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取更多的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪,因为你实在是初出茅庐,尽管你是人力资源专业出来的,但是同事们特别是年龄大一点,职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作,而不仅仅局限于了一个文员,印象最深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作,尽管还是犯错了,但是我没有受到过多的责怪,相反经理还给我认真的上了一课,那真的是有一种"听君一席话,胜读十年书"的感觉。
但是其实我更多的感受还是做文员,针对文员这个职位的特点,最值得一提的便是对挫折的处理,具体遇到到挫折时,我发现不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分还具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
办公室文员实习报告总结【篇3】
为领导服务、为基层服务、为群众服务是办市委公室的核心。在一定程度上说,服务水平的高低是衡量市委办公室工作水平的重要内容。
近年来,市委办公室从四个方面入手,努力做活服务文章,取得了较好的成效。
一、强化服务意识,实现思想认识的新突破。
办公室所处的特殊地位和所属的工作性质,决定着办公室的实质就是一个单位的服务中枢,办公室工作的核心就是服务。为此,我们要从解决全办工作人员的思想认识入手,通过学习、健全制度等措施,使全办上下自觉认识到:
服务是天职。服务是办公室的立身之本、辅政之基、谋事之道,是天职,也是灵魂。离开了服务,办公室工作就会成为无源之水、无本之木。因而,我们要求办公室工作人员自觉找准工作定位,把服务作为自己的情感所系、职责所在、事业所求,寓服务于工作,寓工作于服务,不断提高服务水平。
服务是方向。随着政府职能的转变,打造服务型政府已是大势所趋。政府办公室作为政府沟通上下、协调左右的综合部门,理应顺时应势,把优化服务作为自身工作的主攻方向和根本要义。为此,我们在日常工作中反复向全办工作人员灌输优质服务的理念,努力把办公室打造成为全市服务型机关的“先行者”。
服务是形象。办公室是人民群众的“纽带”,是反映机关精神面貌的“窗口”。办公室工作人员的一言一行都直接关系到基层和群众对政府整体形象的评价。因此,我们要求每个工作人员要靠服务树形象,要靠服务赢认同,通过优良的服务创树良好的形象。
二、创新服务理念,实现工作方式的新突破。
办公室的服务同样存在一个不断创新的问题。近年来我们根据新的形势和要求,致力创新服务理念,积极创新服务方法,大力推行“三个转变”,实现了工作方式的新突破。
一是由注重日常事务服务向服务大局转变。发展是第一要务,也是办公室服务的主题。近年来,我们自觉从繁忙的日常事务和文山会海中走出来,把主要精力和时间集中在服务发展大局上,放在为领导决策出谋划策上,放在重大问题的协调解决上,放在政府重大事项的督查落实上,有效地提升了工作水平,赢得了领导的充分肯定。
二是由被动服务向主动服务转变。办公室工作有着较强的从属性、被动性。这一特性决定了办公室的服务往往被动的多、主动的少。近年来我们主动克服这一弊端,紧紧围绕政府工作和领导的要求,充分发挥主观能动性,努力超前思考运筹,正确预测发展趋势,紧贴领导求主动,围绕大局谋主动,尊重规律赢主动,从而牢牢掌握了工作的主动权,逐步实现了由被动服务向主动服务的转变。
三是由务虚服务向务实服务转变。我们从改革会议、精减文件入手,力改过去务虚多、务实少的工作方式,少蹲机关、多下基层,少开会、多调研,少发文、多抓落实,力戒形式主义和官僚主义,潜心研究和解决政府工作中的重大问题,创造性地开展工作。
三、把握服务重心,实现职能发挥的新突破。
办公室是综合部门,工作纷繁复杂。要提高服务水平,必须抓住关键,把握重点,才能取得事半功倍的效果。在实际工作中,我们着重把握了四个方面:
第一,捕捉信息,当好“耳目”。办公室就是为领导收集情况、捕捉信息的“耳目”。为当好这一“耳目”,我们坚持把信息工作摆在重要位子。
一是拓宽视野采。主动走出就信息抓信息,编信息纯粹为了上报信息的习惯作法,让信息工作的定位重新回归到为领导服务、为决策服务、为发展服务上来,把捕捉信息的视觉对上放在党和国家的大政方针和产业政策上,对外延伸到搜集发达地区的先进上,对下涵盖到的县域发展、稳定、群众生活等方方面面上来,从而极大地增强了信息对政府工作的指导性。
二是健全机制集。近年来,我们先后建立和完善了“四大办”主任定期碰头制度,乡镇、局行办公室信息日报制度和月度碰头制度、办公室系统年度考评信息一票否决制度,并以市委办信息科为中心,为依托,县直单位、乡镇办公室为骨架,基层信息员为基础,构建了上下贯通、纵横交织、传递快捷的信息网络。近三年,我办信息工作连续稳居全市先进行列。____年,我办上报信息____多条,被国、省、市、办采用__×余条,上报量和采用率均居全烟台市第一。
三是深入挖掘。在实际工作中,我们并不满足于单纯的信息收集和编报,而是更注重信息的深度开发和提炼加工,使信息得到升华利用。我们建立了信息定期整理制度,主动从零散的、局部的信息材料中捕捉具有普遍意义的信息题材,进行分析提炼,找出带有倾向性、普遍性、规律性的东西,经验及时推广。
第二,高效办事kickover,当好“管家”。近年来,我们按照规范化、制度化、科学化的要求,在办文中狠抓收发、阅办、归档三个环节,确保公文快速有序地流转;在发文中严格程序,严格审核,严把质量,有效地杜绝了不规范文件,精简了文件数量,提高了文件质量。
在办会中,对大型会议活动建立了审批制度,通过统筹考虑,合理安排,从严控制,讲求时效,尽可能地减少了会议,并加大了协调力度,提高了会务服务质量。
在日常工作中,坚持从工作的大局考虑每一个细小问题,力求把每一件事情都考虑得更周全,安排得更细致,处理得更完善,坚持高效率、快节奏,雷厉风行,急事急办,特事特办,快事快办,办公室办事效率明显提高。
第三,精于调研,当好“外脑”。调研是领导决策和指导工作的基础和依据,是“谋事之道,成事之基”。我们紧紧围绕中心工作,按照“贴近领导搞调研,服务决策谋大事”的思路,及时捕捉领导的思想火花,捕捉发展中的和难点问题,经过筛选,形成一些贴近实际、针对性强的调研题目。并坚持做到扑下身子,沉到基层,摸实情、讲真话,较好地掌握了第一手资料,及时发现问题,揭示事物本质,为领导提供了大量的问题性、预测性、超前性调研。同时,为大兴调研之风,我们采取调研征文竞赛、调研报告讲评等形式,规定每个办公室工作人员每年必须撰写×篇以上的调研文章,在全办形成了“人人想调研、个个搞调研”的浓厚氛围。近几年,我办每年集中开展的调研课题在__个以上,被上级报刊杂志采用的调研文章在__篇以上,每年都有__个以上调研成果被市委、市政府决策时采纳。
第四,督查落实,当好“钦差”。按照“有作为,有力度,有”的“三有”目标,我们创造性地开展督查工作,有效地推动了全县工作的落实。
一是树立督查。在一定意义上说,督促检查一个重要的领导环节和领导方法。这项工作只有得到领导的重视、支持和参与,才会有威、有力、有效。为此,我们在争取领导重视的基础上,每年由督查室牵头,组织政府领导带队开展几次高规格的督查活动,形成了领导抓督查、促落实的工作格局,树立了督查工作的。
二是突出督查重点。在范围上,适应经济发展的需要,把督查重心放在优化经济、为企业排忧解难上。在抓好各项日常督查的基础上,我们突出抓了部门服务承诺制、收费公示制、政务公开、挂点帮扶民营企业等督查,都取得了较好地效果。在内容上,突出抓了《政府工作报告》中确立的重要事项、政府的重大决策、领导批示件和群众反映的热点难点问题的跟踪督查,有效地推动了工作的落实和问题的解决。
三是创新督查方式。为提高督查工作效果,在实际工作中,我们做到了把行政督查与借助法律手段解决问题结合起来,把催办转办与直督直查结合起来,把日常督查与明察暗访结合起来,探索了一条增强督查实效的新路子。
四、激活服务要素,实现队伍建设的新突破,做活服务文章关键在人。
为此,必须把队伍建设摆在突出位置,通过全面提升素质,激发全员活力,为做活服务文章提供有力保障。用“三留人”机制形成凝聚力。坚持“用事业留人”。在用人上,不论资排辈,因人安岗,人尽其才;在工作上,放心放手,让大家在中励炼成长;在环境上,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动的浓厚氛围,真正把办公室打造成为快速成长成材、实现人生价值的舞台。坚持“用感情留人”。努力实施人本,领导上做到公道正派,秉公办事,不厚此薄彼,不亲亲疏疏;思想上多沟通、常交流,做到以心换心,真诚相处;生活上,友爱互助,互相关照,充分体现办公室的人情味和温暖感,不断增强办公室的向心力和亲和力。坚持“用适当的待遇留人”。目标考核机制“考”出竞争力。我们根据办公室工作的实际,进一步完善了目标考核制度,按照因事设岗、因岗订责的原则,将全办工作分解到×个工作岗位,并将指标细化量化到岗到人,年末组织个人,集体评分,公布排名,并与年终奖金、评优评先、提拔任用挂钩。
办公室文员实习报告总结【篇4】
总的来说我还是有一些感受的,具体比如自学能力,从未有过的艰辛的,和与同事的相处。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。
而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常的开支,有时候想留点钱给父母买点东西,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。
他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。不过还好,我很幸运,基本没怎么遇到这样的事情!
我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所
以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
办公室文员实习报告总结【篇5】
通过此次实习,让我学到了很多以前工作中根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢地去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到文员工作应当时刻保持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要努力去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事去负责,不要轻易承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,在车间实习一周的时间,使我更清楚的了解公司的产品以及包装等一些细节上的问题,使我对伟康有了一个新的认识,更好地为我今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,要保持持之以恒的品质和吃苦耐劳的精神。更重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在实习期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理与上级与同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识。
办公文员的的工作是非常细致与杂乱的,尽管在未来办公室之前也有所感悟,但是真正进入办公室后,感触就更深了。的确,文员的工作很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,文员有着其独特的魅力。公司不可能没有文员,这就说明了文员的重要性。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了在办公室
实习的机会,我才更全面而深刻的了解了文员的工作,更具体而详细的了解这个行业。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:努力并不一定成功,但为了成功必须努力!
办公室文员实习报告总结【篇6】
在局领导的领导下,各业务股的支持下,局办公室围绕全局的中心工作,充分发挥参谋助手、协调服务和督促检查落实作用,认真履行“办文、办事、办公”的工作职能,较好地完成各项工作任务。
一、做好办文办会工作
做好对内、外各类公文的协调、转办、处理等工作,根据上级主管部门和局领导要求,认真草拟各项工作计划、总结、领导讲话、工作制度等,完善了重要资料的收发、登记、借阅、立卷、归档工作。保证了时效强的来文来电及时报局领导批阅、传达,做到高效、无误,保证按时上传下达;做好上级领导调研及其他会议、会务工作,做到政令上下畅通,及时沟通内外。
二、做好信息宣传工作
抓住创先争优、四群教育、挂钩帮扶等活动之机,承担单位的宣传报道工作,制作了宣传板报,同时积极撰写和报送信息,对其他业务人员撰写的信息进行修改完善,及时进行报送,做好政府信息公开网站、政务办公系统等的维护更新工作,并将我局的相关信息上传到网站中,以确保单位各项工作顺利进行。
三、做好档案管理工作
一是检查业务档案,根据上级主管部门颁发的业务文书范本,对照我局业务人员整理的业务档案卷内文件材料进行逐一检查,针对其存在的问题,提出了整改意见,以达到规范。二是按照云南省档案局的相关要求,对除业务档案以外的各种资料进行归档;三是规范档案的检索和编研。在使用计算机检索的基础上,及时编写了组织沿革等各种检索工具,方便了档案的查阅。
四、做好财务和后勤服务工作
坚持做好每年的财务预决算编制、报送及各类资产的登记工作,定期进行财务报账工作。做好车辆调配、办公用品采购发放、计算机和其他办公用品维护等后勤服务工作,保证了机关的正常运转;做好党建活动、学习培训的组织和后勤保障工作,确保活动顺利开展。
五、存在问题及下步打算
存在的问题主要是参谋助手作用和协调服务能力有待进一步提高;信息宣传力度不够;制度落实还有待加强。
下一步,办公室将不断增强服务和责任意识,充分发挥参谋助手作用和协调服务能力;由于我局工作性质的特殊性,一方面在信息的选择上存在着的一定的局限性,另一方面所撰写的信息质量不高、采用率较低,将强化各种理论和业务知识学习,同时积极鼓励职工要多写多报,不断提高信息报送质量;近几年,办公室结合单位实际,建立了系列规章制度,但落实的力度还不够,主要原因是对部分制度没有及时进行清理和完善,导致其已不完全适应当前工作的发展需要,办公室将对局机关目前的制度认真进行清理,修改完善以更好地适应工作需要。
办公室文员实习报告总结【篇7】
200__年x月至x月两个月期间,我在__海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。现将这段时间的文员工作总结如下:
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问自学能力。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校,所以每天点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。
一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会,我们与形形色色的`人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。
一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
为期两个月的实习工作,我懂得了很多,现实真的和梦想有很大的差距,我不得不开始审视我刚开始时的目标,我要重新的将自己定位一下,这是我必须要做的。
“心比天高,命比纸薄”,我不想做这样的人,我会踏踏实实,脚踏实地的走上我的工作学习,这样的一步一个脚印才是我的性格,不切实际的空想是不行的。现实社会是没有免费的午餐的。
在以后的学习工作中,我开始懂了,我会一辈子记得这第一次实习的,他是我人生路上的重要转折点,我相信我悟出的很多对我一生都是很有用的,我会继续努力的,我相信我的未来一定是美好灿烂的!
办公室文员实习报告总结【篇8】
办公室文员年终工作总结是本人工作以来的第一份工作总结,这将是本人职业生涯的一个起点,本人对此也十分珍惜,认真仔细的对自我的工作进行一次详细的分析,然后尽最大努力去做好这一工作。通过20__年以来的不断学习,以及同事:领导的帮助,本人已完全融入到了办公室这个大环境中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说20__年付出了不少,也收获了比较多,本人自我感到成长了,也逐渐成熟了。
一、踏实的工作态度,适应办公室工作特点
办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调:沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让本人不得不放心手头的工作先去解决,所以这些临时性的事务占用了比较多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,所以,本人经常利用休息时间来进行补课,把一些文字工作带回家去写。
办公室人手少,工作量大,特别是企业会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在20__年里,遇到各类活动与会议,本人都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把活动圆满完成。
过去的20__年是企业的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,本人认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,本人都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,本人都会第一时间解答与解决。以一颗真诚的心去为大家服务。
二、尽心尽责,做好本职工作
1、公文传阅归档及时。文件的流转:阅办严格按照企业规章制度及iso标准化流程要求,保证各类文件拟办:传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档:保管以及查阅。
2、下发公文无差错。做好分企业的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送、电子邮件的发送,另外协助各部门发文的核稿。企业发文量较大,有时一天有多个文件要下发,本人都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,20__年以来共下发红文份。另外负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。
3、编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结:计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供领导室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待领导修改后,送至各部门传阅。
4、督办工作强力度。督办是确保企业政令畅通的有效手段,过去的20__年以来,作为督办小组的主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文的形式将督办工作制度化后,通过口头:书面等多种形式加大督办工作力度。抓好企业领导交办与批办的事项:基层单位对上级企业精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等,并定期向领导室反馈。
5、内外宣传讲效果。宣传工作是企业树立系统内外社会形象的一个重要手段与窗口。过去的20__年在内部宣传方面,本人主要是拟写企业简报,做好办公室报协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分企业更名广告:司庆祝贺广告:元旦贺新年广告的刊登,另外每月基本做到了有信息登报。
6、完成办公室文员职责工作。办公室文员工作是一个讲责任心的工作。各个部门的比较多请示:工作报告都是经由本人手交给领导室的,并且有些还需要保密,这就需要本人在工作中仔细:耐心。20__年以来,对于各部门:各机构报送领导室的各类文件都及时递交,对领导室交办的各类工作都及时办妥,做到对领导室负责,对相关部门负责。因为这个工作的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天本人基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,本人都毫无怨言,认真完成工作。
20__年有新的气象,面对新的任务新的压力,本人也应该以新的面貌:更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在工作上发挥更大的作用,取得更大的进步。
办公室文员实习报告总结【篇9】
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它能让我们去社会中实践,发现自身的不足之处,打开视野,丰富社会阅历,为我们以后走向社会做铺垫。当然,我们学校也不例外,对于即将毕业的我被学校安排到一家私企去做办公室文员。记得刚开始的时候,工作并不忙,不感觉辛苦,就是觉得有点无聊,坐着腰酸背痛的,过了几天就习惯了。我每天向同事请教些办公知识。刚步入工作岗位,发现自己还是有很多不懂的,有几次都想过要放弃,幸好有同事们的帮助才让我坚持了下来,我很感激他们。现在我的心态调整过来了,我应该踏踏实实的完成实习任务,有机会就要从各方面锻炼自己,把课本上学到的知识结合到实际中去,这样才能充分体现出个人价值。
我在实习的时候深刻体会到文员这个职位,技术性的劳动不多,主要都是些繁琐重复的工作,有时候上司安排一份技术性的工作时,自己会感觉很有压力,难以胜任。这就是因为平时得到的锻炼机会太少了,在学校学习的理论知识没办法合理的运用到实践中去。
经过这次实习,我还是有一些感受的,在大学我们学的不是知识,是一种能力,一种叫自学的能力,实习文员期间,只是单纯的打电话处理文件,基本是不用很多专业知识。所以我们必须自己主动学习新的知识,接受新事物,认识新事物。在工作中要勤动手,不断积累经验,有空闲时间就多看看书,提高个人素养,遇到不懂的地方可以向他人请教,要虚心。不管做什么事都要靠自己的努力,不能指望或者依赖他人。把握好工作与休息的关系,尽量不要让自己身心疲惫的去工作,这样只会得不偿失。
短短的办公室文员实习时间结束了,我了解到良好的职业道德是很重要的,它是建立良好人际关系和提高企业精神文明的重要保证。我们要重视性格和能力之间的补偿,要明白“熟能生巧”的道理,培养良好的兴趣可以克服能力上的不足。要拓宽自己的知识面,广泛兴趣爱好的培养要通过实践活动,在活动中逐渐体验到心理上的满足,从而激发出兴趣和爱好。我们要努力克服一切困难,直到最后取得成功。
办公室文员实习报告总结【篇10】
进入公司从事文员工作,阅历了十周的实习。在这段时光里,我感悟颇多,在此期间,我对工作一贯谦逊谨严、当真负责的工作立场,素来不转变过。可贵的实习生涯已濒临序幕,感到十分有必要总结一下实习的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清未来要走的路。
本人工作认真负责,长进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事善始善终,坚韧执着。不论有多艰苦都要去战胜,这是一种人生厉练,工作给我一个发挥的舞台。工作中,我始终严格请求自己,认真及时地完成引导安排的每一项义务,并虚心向同事学习,一直矫正工作中的不足;对于公司的轨制和划定都是认真学习并严厉贯彻履行;另外,自己存在很强的团队配合精力,能很好的和谐及沟通,配合各部分负责人落实及完成公司各项工作,并热情辅助其余共事,与人相处协调融洽。
在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢二心两用甚至多用,爱好一口吻做很多事件,然而贪多嚼不烂,即便最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,假如我一段时代内专一于一项工作,不求博但求精, 信任必定能更好更精的实现。自从我发明自己有这个毛病跟问题后,我经常警惕本人,当前无论做事仍是做人也不能专心两用。
在从前的十周中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的斟酌上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心领导和赞助,我一定能在今后的工作中更好的进步自己的业务水温和综合素质。兴许接下来是我的人生另一个旅程,但我会更加尽力完美自己,提高自己,在酷爱的事业中贡献自己的光和热,做一名最杰出的文员。
【热】暑期实习证明模板5篇
按照平时学习工作的要求,生活的方方面面都离不开实用文书,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,你的行业中有涉及到实用文书吗?经过收集,小编整理了【热】暑期实习证明模板5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑期实习证明模板(篇1)
1、实习应拟定实习指导书或计划,实习报告应规定基本内容,拟定框架要求;
2、实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括;实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料;实习结束后撰写实习报告;实习日志和实习报告在实习完成后一起交指导教师,作为实习成绩评定的依据;
3、教师按照实习计划的要求,根据学生的实习日志、实习报告、考察成绩、纪律、表现等综合评定实习成绩,成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分。成绩评定标准如下:
优:全部完成实习计划要求,实习报告和实习日志有丰富的实习材料,并对实习内容进行全面、系统的总结,能运用学过的理论对某些问题加以深入的分析,考核时能够圆满回答问题,无违纪现象者;
良:全部完成实习计划要求,实习报告和实习日志比较系统的总结和体现了实习内容,考核时能圆满回答问题,无违纪现象者;
及格:达到实习计划中规定的基本要求,实习报告和实习日志有主要的实习材料,内容基本正确,但不够完整、系统,考核中能基本回答主要问题,但有某些错误;
不及格:凡有下列情况者以不及格论:
(1)未达到实习大纲规定的基本要求;
(2)实习报告混乱,分析有原则性错误,考察不能回答主要问题;实习日志缺失,或内容大部分未完成;
(3)实习缺课三分之一以上或无故旷课三天以上;
(4)实习中严重违反纪律。
暑期实习证明模板(篇2)
兹有xxx校园xxx专业xxx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在我行xxx部门实习,该同学的实习职位是xxx。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的.工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
xxx
20xx年x月x日
暑期实习证明模板(篇3)
________________学校:
________________________自 ________年________月________日已在________________银行实习满 三个月,实习期间,我行对其工作业务能力进行了专项指导。
已经具备银行业务人员所需的技能和业务知识。
特此证明。
________________银行
_____年_____月_____日
暑期实习证明模板(篇4)
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。
_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
暑期实习证明模板(篇5)
兹有_________校园_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章)
年月日
最新企业实习证明10篇
在生活中,大家都写过证明,肯定对各类证明都有所了解吧,只是,你是否知道什么叫证明呢。证明在某些场合下,就是提供对自己有利的证据,你知道我们的证明要怎么写呢?希望这份“最新企业实习证明”能够解决您的问题并带来帮助,希望对大家有所帮助!
最新企业实习证明 篇1
兹有…………学校……同学于年月日至年月日在我公司部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
实习鉴定:该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的'工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
最新企业实习证明 篇2
兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实习基地实习。
特此证明。
大学生就业实习基地(实习单位盖章)
兹证明xx学校专业xx班的xx同学,经全面考核特邀请该同学在我公司实习,时间是:*年**月**日到*年**月**日。望贵学校批准!
xx公司
xx年xx月xx日
最新企业实习证明 篇3
简单的公司实习证明
实习证明
兹证明______同学在我单位______部门实习两个。
特此证明!
××××公司
×年×月×日(盖章)
实习证明
兹有___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
实习单位
(实习单位盖章)
实习证明
兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
实习单位
(实习单位盖章)
最新企业实习证明 篇4
______同事于________年__月__日至__月__日在我单位____部门实习。实习期间,______同事能团结同事,充分发挥党(团)员的模范带头作用,并把所学的理论知识和工作实际紧密联系起来,推动了我工单位____的____工作顺利实施,表现良好。
特此证明。
证明人:___(单位盖章)
________年__月__日
最新企业实习证明 篇5
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习.
兹有×× 学校×× 同学于 年 月 日至 年 月 日在*单位实习实习主要内容有-------。
兹有校学生某某,于XX年XX月XX日到我公司实习,实习期限为X月(年)。
兹有我公司*员工,现阶段在我司实习,因公司业务发展需要,晚上要培训或上班,现特此证明,希望有关部门能配合。此致。
最新企业实习证明 篇6
xxxxx同学于领导和同事们的一致称赞和肯定。
xxxxx同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
xxxxx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、思考、综合,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xxxxx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
xxxxx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xxxxxx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
特此证明。
xxxxxxxx(实习单位盖章)
xxx年xxxxx月xxx日
最新企业实习证明 篇7
兹有××××学院×××同学于××××年××月至××月在我单位(××××制药有限公司)质量管理部门进行实习。
实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。×××同学已经具备相关的专业技能和业务知识。
特此证明。
单位联系电话:××××—×××××××
单位通信地址:××省××市××县××镇××开发区
实习学生联系电话:×××××××××××
签字盖章(公章):
××××年××月××日
最新企业实习证明 篇8
联系人:
联系电话:
公司地址:
公司落款盖章
通用的实习工作证明二:
谨证明xxxxxx先生/小姐在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间于本公司任xxxxx职位。
xxxx先生/小姐在本公司负责xxxxxx工作。xxxxxx先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
公司负责人姓名xxxxx及公司盖印
日期
最新企业实习证明 篇9
谨证明______同学在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。
_____同学在本公司负责______工作。______同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
公司负责人姓名_____及公司盖印
20xx年xx月xx日
最新企业实习证明 篇10
兹有________ 学校__________学院______专业_________ 同学于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 实习。
该同学的'实习职位是 _____________。
该学生善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
特此证明。
证明人: _________(实习单位盖章)
_________年____月____日
食物中毒应急演练总结(最新10篇)
国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品安全是关系到国计民生与社会和谐的大事。以下是小编为大家整理的食物中毒应急演练总结,希望大家喜欢!
食物中毒应急演练总结 篇1
1 目的
为了保障每个员工的身体健康,使员工在一个健康安全的环境中工作和生活,以及发现食物中毒问题能够得以进行及时的治疗,做到早发现,早治疗的基本措施,结合公司的实际,特制定本预案。
2 适用范围
适用于本公司的所有在册员工,饭堂承包商及所有在公司饭堂就餐人员。
3 职责
3.1 管理部负责预案的制定及组织平时演练,饭堂负责每日食品的留样及事物中毒的预防。
各部门密切配合。
4 工作程序
4.1 事件报告
4.1.1 一旦发生食物中毒,发现人员应及时向管理部或应急领导小组报告,应急领导小组组长接报后应立即赶赴现场组织停止食品供应,并向当地食品卫生监督检验所和医院报告。若怀疑投毒则向公安部门报告。食物中毒有多种情况,在毒物性质未查明之前,应第一时间就医。
4.2 各组分工
4.2.1 通讯组 负责通知各组成员赶赴现场,报告120救护及整个事件中的通讯联络。
4.2.2 后勤保障组 负责事件现场各种器材的补给供应及其它物资保障。统计就餐人数及中毒人数并负责招回就餐离开人员。
4.2.3 车辆调度组 负责物资负责物资运输,伤员运送。
4.2.4 警戒组 负责保护现场、保留样品。发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。救护组 准备进行在救护车到达之前的急救工作,引导救护车的到达,为增援救援的外来机构到达,指引安排必要的通道,协助救护人员的工作,随时报告中毒者情况。
4.3 事件调查
4.3.1 在事件调查中应急领导小组成员及与本次中毒有关人员,如食堂工作人员、分餐厨师及病人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源等情况如实向有关部门反映。
5 相关记录
《演练相片》
食物中毒应急演练总结 篇2
根据《××市重特大突发公共事件应急处置办法(试行)》(××人民政府令第×××号)和《××市重大食品安全突发事故应急方案》的要求,为适应重大食品安全事故应急救援的需要,加强区“食安会”各成员单位之间的协同配合,提高应对突发食品安全事故时的组织指挥、快速响应及处置能力,通过演练进一步修订区级应急预案及各成员单位的子预案。特制定演练方案及评估办法如下:
一、 组织指挥
演练指挥:×××副区长,副指挥:××副主任、×××局长
演练导演:汉阳区食安会办公室:×××
演练评估:市食安会负责人
二、参演部门与单位
区政府办、市、区食安会办公室、卫生局(含监督所、疾控中心)、五医院、××医院、工商分局、质监分局、农业局、经贸委、建管站(含有关工地)、教育局(含有关小学)、公安分局、民政局、宣传部、各街道、食品药品××分局。
三、演练时间:2006年11月下旬某天
四、演练方式:
模拟重大食品安全突发事件(四级),市、区响应,应对处置。要求各参演单位,一切从“实战”出发,严格按照各自的《应急子预案》工作程序展开。演练按照以下八个步骤依序进行:
(一)事件报告 报告要素为:时间、地点、人数、症状、原因、处置等。卫生局及其所属(辖)单位是应对食品突发事件的先导及主力,在接到报告的同时先期自行展开工作并动态报告情况。
(二)信息处理 接受报告单位的处置原则为:快速、简便、果断、有效、周密。
(三)应急响应 要求各成员单位有2部值班手机号码准确无误,保证通讯联络24小时畅通(届时,采用先短信群发,后电话落实的方式通知),接到通知后在最短的时间内到达指定地点集结(应急值班、专家组手机及电话见附件,请各单位核对无误)。
(四)预案启动
1、卫生局通报情况;
2、专家合议 汉阳区专家组根据当时的信息作出判断,为区领导决策提供依据;
3、由区领导下达应对预案启动命令;
4、区食安会办公室向上一级机构报告。
(五)分组展开 各单位按照区级应急预案的分组展开,各组按照各部门预先制定的“突发事件部门应对子预案”行动:
1、医疗救护与危害查控组:由区卫生局牵头负责,有关部门配合,卫生局局长任组长。主要职责是:
(1) 医疗救护 立即启动“××区食品药品突发事件应急救援体系”,按照《××区重大食品药品突发事件救援预案》和《××区重大食品药品突发事件本部门应对子预案》指导急救人员迅速展开抢救工作,力争将人员伤亡数量降到最低程度;准确统计人员伤亡数字,并及时向区食品安全委员会报告伤病员抢救工作的进展情况。
(2)危害查控 卫生局尽快判明导致事件的原因(确定致病餐、检出致病物),为查控危害因素争取时间。工商、质监、农业、经贸、街道、教育、建管、城管等相关单位在各自的范围内彻底查控导致危害事件的因素,控制事故的继续扩大。宣传部通过媒体统一向市民有关危险食品警示信息。
2、事件调查组:由食品药品监督管理局××分局牵头组成由卫生、监察、质监、工商、农业、等部门专业人员组成的调查组,食品药品××分局局长任组长;卫生局、监察局分管局长任副组长。主要职责是: 依法调查事件发生原因,作出调查结论,为事故处理提供依据,评估事故影响,提出事故防范意见,并及时向上级主管部门报告事件调查情况。
3、警戒保卫组:由区公安分局牵头负责,有关部门配合,公安分局主管副局长任组长。主要职责是:组织事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作;预防和制止各种破坏活动;配合有关部门营救受害人员;协调有关部门采取必要的控制措施;对事故涉嫌刑事犯罪的人员进行控制,开展侦察、勘验等工作。
4、后勤保障组:由区财政局牵头负责,经贸委等有关部门配合,财政局局长任组长。主要职责是:负责应急处理工作的经费和应急物资购买的费用,安排应急药品和物质的统筹调度、有偿调拨,保障应急救援物质的供应。组织应急处理药品、器械和相关物资的生产、储备和调度。
5、善后处理组:区民政局局长任组长,主要职责是:根据实际情况,协调劳动保障、保险、宣传等部门,做好事件伤亡人员善后处理及其家属的安抚工作,并及时向上级主管部门报告善后处理情况和动态。
其他应急单位,由应急指挥部根据事故涉及的范围、程度和各单位职责现场确定,其他有关部门在各自职责的范围内,按照要求对应急处理工作给予主动支持。
(六)信息反馈
1、医疗救治机构报告:由参加救治的医疗机构分别报告,病人数量、临床诊断(或印象)、病情程度、救治进展、面临困难、需要解决的问题等;
2、区疾控中心报告:根据流行病学调查情况,结合临床诊断的初步判断。
3、根据处置效果及情况变化专家组再次合议,以及时调整应对。
4、区食安会向上一级机构书面报告《××区特别重大食物中毒情况初报》,市食安会合议并批复。
(七)危害控制
1、宣传部门通过新闻媒体向市民“危险食品警示信息”;
2、对已经进入流通、消费、生产和初级农产品环节的危险食品进行控制,依次要求卫生、工商、街乡、经贸、农业、公安迅速查控“有害食品”并作出处置;
(八)应急终止
1、患者病情好转,未再出现新发病例,导致危害的因素已全部控制,相关部门的处置措施已落实到位,经专家组合议后向上一级食安会发出《××区特别重大食物中毒事件中报》,请求解除应急状态;
2、市食安会批复,由汉阳区领导宣布解除应急状态。
五、评估办法: 演练结束后根据《市、区联合处置重大食品突发事件演练脚本》和《演练规则与评估》(附件1、2)以及相关专业等要素,由市评估小组领导对参练单位进行点评。此次演练市有关领导和各区食安会以及媒体将现场观摩。
附件1 、2、3、4
××区食品安全委员会
二00六年十一月一日
附件1
市、区联合处置重大食品突发事件演练脚本
----××区K建筑工地及M小学食物中毒之想定
导演:××区食安会办公室:×××
指挥:×××副区长,副指挥:××副主任、×××局长
评估:市食安会负责人
前 言
国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品安全是关系到国计民生与社会和谐的大事。随着市场经济和社会快速发展, 处于转型期的我国社会一些深层次问题还没能根本解决,当前食品安全形势依然严峻,面临诸多安全隐患。在2005年6月召开的全国人大常委会16次会议上,国务院副总理吴仪将我国食品安全问题概括出四大“顽症”,即:农产品源头污染仍然较重,食品生产加工假冒伪劣突出,食品流通环节经营不规范,食品安全事故时有发生,
食物中毒应急演练总结 篇3
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任,立足防范,加强演练。
3、强化安全知识教育,实施长效管理。
4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。
二、具体工作措施
(一)坚持预防为主,层层落实责任
1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。
(二)强化安全演练
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育,加大培训力度
6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。
7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。
9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。
三、主要工作安排
三月——四月:
1、总结上一年度安全工作开展情况。
2、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。
3、组织学生安全目标责任书。
4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。 五月——六月:
1、组织开展学校周边环境整治活动。
食物中毒应急演练总结 篇4
根据《市应急管理办公室关于开展突发事件应对工作总结评估和突发事件发生趋势分析工作的通知》(市应急办函〔〕21号)要求,现对我市食品、药品和医疗器械突发事件应对工作总结评估如下:
一、基本情况
,我市各有关部门严格遵循按照“政府统一领导,各地分级负责,部门指导协调,各方联合行动”的应急工作方针,切实加强部门配合,扎实做好食品、药品和医疗器械突发事件预防等基础工作,全年未发生食品、药品和医疗器械突发事件。
二、应对工作评估总结
(一)加强应急组织领导。成立了市食品安全事故应急指挥部,统一领导、指挥应急处置工作。总指挥长由市长或分管副市长担任,成员由市食品安全委员会成员组成。指挥部下设办公室,设在我局,办公室主任由我局局长担任。药品安全应急管理也专门成立应急工作领导小组,负责组织和领导应急管理工作。加强部门联动,明确各职能部门的职责,建立健全处置食品、药品和医疗器械突发事件运行机制和救助体系,加大物资、资金保障力度,有效预防、及时控制和处置突发事件,最大限度地消除突发事件危害。
(二)健全应急工作机制。进一步完善食品、药品和医疗器械突发事件应急预案,明确应急处置原则、程序、方法及保障措施。在应对食品安全突发事件方面,陆续制定出台了《盐城市食品安全委员会工作规则》、《各成员单位工作职责》、《重大食品安全事故快速反应机制》、《盐城市食品安全事故应急预案》、《盐城市食品安全事故应急预案操作手册》等一系列保障制度,力求从制度上落实监管责任,保证各项措施落实到位。在应对药品、医疗器械安全突发事件方面,制定了《问题药品应急处置工作程序》,不断完善预警发现处置机制,及时控制和有效处置在安全性方面存在问题的各类药品和医疗器械;强化与公安、卫生等其他行政部门协作配合机制,建立包括药品监督、卫生防疫、临床治疗等专家组成的预后处置组,研究对使用过问题药品人群的补救方法措施;建立完善突发事件的监测预警、信息报告制度,建立统一的药品安全事故监测、报告网络体系。
(三)加强日常监督管理。我们切实采取措施在生产、流通、使用等环节强化药品、医疗器械日常监管。一是强化生产环节监管。对14家药品生产企业开展了47次飞行检查和跟踪检查,共发现各类管理缺陷74项次,督促企业落实整改措施。开展医用分子筛制氧设备、高风险医疗器械等监督检查,建立医疗器械监管责任体系,进一步规范医疗器械生产行为。二是强化经营环节监管。开展药品经营企业gsp复认证工作,已有3家药品批发企业和药品零售连锁企业、179家零售药店顺利通过了gsp复认证现场检查。并对认证满两年的18家批发企业、5家零售连锁企业进行gsp跟踪检查。与市文化广电新闻出版局、市公安局联合开展含口服制剂专项整治工作,加大特殊药品监管力度。将医疗器械日常监管与专项检查、注册核查、体系考核相结合,努力提高医疗器械监管水平。三是强化使用环节监管。启动国家药品安全示范县创建工作,积极推行城市药品安全“网格化”管理。联合卫生部门对23家二级及二级以上医疗机构执行《江苏省医疗机构药品使用质量管理规范》情况进行检查,提高规范药房、合格药房创建水平。首次举办全市adr报告质量评比活动,加强药品不良反应监测工作,我市参与在线呈报单位数862家,居全省第一;上报药品不良反应病例报告3884份,居全省第三。四是严格监管基本药物定点配送企业。开展基本药物配送情况专题调研,实行基本药物定点配送企业报备制度,对全市6家定点配送企业进行了专项检查,并完成了省局下达的基本药物抽样检验任务,基本药物质量安全得到有效保证。
(四)深入开展专项整治。在食品安全方面,联合相关部门开展问题乳粉清查、“地沟油”专项治理、学校食堂餐饮安全检查等专项整顿,切实规范食品市场秩序。在药品、医疗器械安全方面,以血液制品、生物制品、中药制剂等为重点品种,深入开展药品安全专项整治工作,打击制售假劣药械违法行为;开展非药品冒充药品专项检查,查处食品、保健食品、消毒产品、化妆品等领域的违法行为;开展药品冷链管理专项检查,加强生物制品监管;开展药品生产、制剂配制专项检查,确保不发生源头性药害事件。,全系统共出动执法人员21016次,检查涉药单位7513家,立案查处违法违规案件558起,其中查获的“9?16”特大假冒人血白蛋白案被列入国家药监局公布的十大典型假药案之一。
(五)加强应急队伍建设。分别成立食品和药品专家库,对食品、药品安全突发事件应急工作开展咨询、技术指导并参与应急处置和评估工作。组成由监管人员、专家等组成的应急处置队伍,通过应急演练和岗位练兵等形式,培养和提高应对突发公共事件的回应能力。
(六)加大宣传教育力度。加大食品药品培训宣传力度,全系统新毕业食品安全工程硕士研究生35名,积极开展“3?15”、“12?4”宣传咨询活动,配合市电视台举办“3?15”电视晚会;组织市区300个家庭参观食品安全科普知识全国巡展,广泛宣传食品安全知识;组织基层药监人员自编自演法制小品节目,参加全市“五五”普法专场文艺演出,通过各种形式广泛深入宣传食品药品法律法规和饮食用药安全知识,取得良好的社会效果。
三、工作建议
(一)夯实应急工作基础。强化应急管理组织建设,加大应急经费的投入,保证应急物资储备齐全。加强应急管理队伍建设,通过学习培训、应急演练等方式,建设一支“反应迅速、处置有力”的高素质应急管理队伍。
(二)健全应急处置机制。完善应急预案,不断健全预警发现处置机制,为防范和处置药品安全突发事件提供制度保障。
(三)加强药品日常监管。深入开展食品、药品安全专项整治活动,加大监督管理力度,切实保证人民群众饮食用药安全。
(四)加大法制宣传力度。加强宣传教育,进一步提高执法人员应急处置能力,不断增强群众增强综合防控和自我防控意识。
四、趋势分析
(一)发生趋势。
食品安全方面存在的隐患:一是集体性食物中毒。二是污染源引起的原发性食物中毒。三是企业管理不当造成的食品污染引起暴发性食物中毒。
药品安全方面存在的隐患:一是医药产业结构不合理、产能过剩。二是突发群体性药械危害、严重药械不良反应。三是部分药品生产经营者缺乏社会责任、无序竞争、偏面追求经济效益而导致的产品质量问题。四是农村药品安全存在隐患。
(二)对策措施。
食品安全方面:一是加强对学校、建筑工地、企业等单位持久的食品安全监管,加强监督抽验。二是进一步完善我市食品安全事故应急预案,提高食品安全水平。三是建立有效保证食品安全的监督机制,加强企业的自身管理。四是对政府部门、企业和消费者进行广泛、持久的宣传教育。
食物中毒应急演练总结 篇5
1.1目的
按照党中央、国务院的总体部署,以邓小平理论和“”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,贯彻《市区突发公共事件总体应急预案》,建立健全应对食品安全事故处置的运行机制,有效预防、及时控制和减少食品突发事故的危害,保障公众健康和生命安全,指导和规范突发食品安全事故的应急处置工作,维护正常的社会秩序,促进经济社会全面、协调、可持续发展。
1.2工作原则
1.2.1以人为本,最大限度地保护人民群众的饮食安全,将危害降到最小程度。
1.2.2预防为主,群防群控。对各类各环节可能引发食品安全事故的,要建立、完善预警机制,做到早发现、早报告、早处置。
1.2.3全区统一领导,部门指导协调,各方联合行动。各有关部门按照本预案规定和职责分工,严格履行各自职责,开展食品安全事故应急处置工作。
1.2.4反应及时、运转高效。对食品安全事故迅速反应,准确决策,及时启动应急预案,有效开展应急工作。
1.3编制依据
根据《中华人民共和国食品卫生法》、《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案的决定》(国发[]11号文件)、《食物中毒处理办法》、《市突发公共事件专项及部门应急预案框架指南》、《市区突发公共事件总体应急预案》制定本预案。
1.4总体情况
1.4.1基本概况
区流通和消费领域现有食品经营户9499户,其中餐饮业2151户、各类学校食堂96户、企事业机关食堂281户、建筑工地食堂278户、农产品集贸市场批发市场45户、销售5941户、现制现售225户、食品经营管理459户、储运17户、盒饭生产企业5户、保健品生产企业1户。
1.4.2工作目标
切实有效地控制食物中毒发生,保障人民饮食安全、身体健康,为“十一五”期间,初步形成国际航运中心核心功能区提供服务。
1.4.3本区食品安全事故的现状和趋势
1.4.3.1本区食品安全事故现状
根据分析研究,地区食品安全事故主要由细菌、有毒动植物、化学物质、真菌毒素等引起(见下表)
1.4.3.2本区食品安全事故趋势
“十一五”期间,随着东海大桥的开通、洋山深水港码头的使用,临港新城的建成、的常住人口将从目前的95万人上升到145万人加之桃花节、滴水湖等节庆、旅游景点的发展和开发带来流动人口的增加;集体单位的用餐方式发生改变,多数实行外购盒饭以及数量较多的农村办酒户等,给食品安全监管工作带来了严峻的挑战。因此,必须进一步加强食品安全监管,特别是对集体性供(用)餐单位的监管,做到充分认识,防范在前。
1.5集体性食物中毒事件分类
本预案所称食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非传染性(不属传染病)急性、亚急性疾病。
1.5.1细菌性食物中毒。主要包括食用加工不当或未烧熟煮透的食物引起的感染型食物中毒和毒素型食物中毒。
1.5.2有毒动植物食物中毒。主要包括食用河豚鱼、毒蕈等引起的食物中毒。
1.5.3化学性食物中毒。主要包括食用含亚硝酸盐、有机磷、瘦肉精等食物引起的食物中毒。
1.5.4真菌毒素食物中毒。主要包括霉变的甘薯、玉米等食物引起的食物中毒。
1.6应急预案适用范围
本预案适用于本区区域内发生食品安全事故的应急处置。
2组织机构和职责
2.1组织体系
2.1.1组织领导。按照区委区府的部署,处置食品安全事故应急管理工作由市食品药品监督管理局分局党组统一领导。市食品药品监督管理局分局是本区处置食品安全事故应急管理的行政领导机构和责任主管部门并接受市食品药品监督所业务指导。
2.1.2领导机构。根据区委、区府的决定,区建立突发食品安全事故应急指挥部(简称应急指挥部),决定和部署本区突发食品安全事故应急管理工作;市食品药品监督管理局分局局长任总指挥,副局长任副总指挥,分管副局长为常务副总指挥。成员单位为区食品联席会议相关成员,分别为区农委、区卫生局、工商分局、区质量技术监督局、公安分局、市食品药品监督分局等。
应急指挥部主要职责:
(1)研究确定食品安全事故应急处置工作的预案;
(2)统一协调各成员单位的应急处置工作;
(3)组织指挥对重大案件的依法查处工作;
(4)定期听取各成员单位应急处置工作情况汇报,督促指导各部门开展工作;
(5)及时向区应急办和上级有关部门报告事态的进展情况;
(6)负责对疑似刑事案件的确定、移送。
区食品安全事故应急指挥部是区食品安全协调监管的决策领导机构,根据食品安全预测情况,定期或不定期召开会议,研究决定食品安全工作的重要事项和重大决策。
各成员单位及职责:
(1)食品药品监督管理部门:牵头组织食品流通领域和食品消费环节食物中毒的调查、处置、报告、处罚;
(2)卫生部门:迅速组织医疗急救人员、实施抢救工作,并根据《细菌性食源性疾病和食物中毒病原学检验技术规范》开展检验;完成应急处理预案程序中所涉及的工作。
(3)工商部门:负责阻止对污染动植物及可疑食品的市场销售(流通领域);
(4)农业部门:食用农产品农兽药残留量超标引发的集体食物中毒事故由区农委牵头负责源头调查取证追踪、报告等工作。并负责阻止对污染动植物及水产品的上市供应;
(5)质量技监部门:由区质监局牵头食品药品监管、工商、卫生等部门对食品生产加工单位引发的集体食物中毒事故的查处,并负责阻止对可疑食品及添加剂的生产、加工;
(6)公安部门:负责现场的警戒和秩序维持,如发生人员死亡或疑为投毒的,开展相关的侦查工作;
(7)相关单位:配合应急救援及后勤保障等工作。
2.1.3办事机构。设立区处置食品安全事故应急办公室(简称分局应急办),是区食品安全事故处置工作的日常办事机构,设在食品药品监督管理局分局,负责综合协调本区突发食品安全事件,对预防、控制、救援工作进行指导、检查、监督。食品安全应急办公室的常务副主任为办公室主任,分局办公室主任为常务副主任。
分局应急办公室职责:
(1)贯彻落实应急指挥部的各项部署,统一指挥食品安全事故的应急处理工作;
(2)检查督办各部门做好各项应急处理工作,及时有效控制事故的蔓延扩大;
(3)负责全区食品安全事故应急处理信息的日常管理工作;
(4)研究、协调、解决食品安全事故应急处理工作中的具体问题;
(5)根据处理食品安全事故需要,决定采取有关控制措施;
(6)向区应急办报告、通报事故应急处理工作情况;
(7)承担24小时应急值班;
(8)完成应急指挥部交办的其他任务。
2.1.4工作机构。重大、特大食品安全事故发生后成立现场指挥部,作为食品安全事故应急管理的工作机构,负责指挥、协调现场应急处置工作。
现场指挥部组长:赶赴事故现场的区最高行政领导。
现场指挥部副组长:市食品药品监督管理分局和区卫生局主要领导。
组员:事故相关单位。
现场指挥部下设:专业工作组、医疗救治组、后勤保障组、综合组、机动预备组。
2.1.4.1专业工作组其职责是及时地开展流行病学调查和卫生学调查,采集有关样品,提出临时控制措施,收集违法证据,实施行政处罚。
组长:区食品药品监督所所长。
副组长:分管所长。
组员:区食品药品监督所监督员。
如遇发生重大集体食物中毒事件和特大集体食物中毒事件时,区CDC在接到有关部门通知后,要立即组织人力到现场配合开展流行病学调查,并提供技术支持。
2.1.4.2医疗救治组由卫生部门牵头组成。其职责是:组织协调医疗救治工作,尽快查明致病原因,提出救治措施,并组织落实。
2.1.4.3后勤保障组。其职责是:车辆保障,相关单位接报后第一时间保证车辆出发;物资保障,相关单位接报后及时提供工作需要的仪器、药品、试剂。
2.1.4.4综合组由食品药品监督管理部门组成。其职责是:汇总信息,报告、通报有关情况。
2.1.4.5机动预备组。其职责是:随时待命,由指挥首长临时确定、调动和使用。
2.2组织体系框架
食品安全事故相关职能部门、应急救援专业部门、相关单位要按照“统一指挥、分类管理、分级负责、资源共享、条块结合”的原则,开展食品安全事故处置工作。
3预防和预警机制
3.1建立监测系统
加强食品安全信息管理和综合利用,构建各部门间信息沟通平台,实现互联互通和资源共享。农业(畜牧水产)部门有关初级农产品农药残留、兽药残留等检测信息;质监、工商、卫生和食品药品监管4个部门联合市场食品质量监督检查信息。食品药品监管部门负责收集汇总、及时传递、分析整理,定期食品安全综合信息。建立畅通的信息监测和通报网络体系,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警指标体系。
3.2预警机制与支持
区食品药品监管、农业、卫生、工商、质监、公安等部门,应当按照各自的法定职责,建立健全食品安全信息报告系统,加强对重点品种、重点环节、重点场所,尤其是高风险食品生产、加工、包装、贮装、运输、消费等环节的食品安全的日常监管,对食品安全事故风险及时预警,并保障系统的有效运行。
3.3食品安全事故报告机制
3.3.1食品安全事故发生单位、接受疑似食品安全事故进行治疗的单位是食品安全事故的法定报告单位,责任报告人要在第一时间内向区食品药品监督所(以下简称食监所)报告,食品安全事故发生单位要立即停止相关的食品生产经营活动,保留造成食品安全事故事件的现场,配合有关部门开展调查取证,按有关规定如实提供证据、样品,采取相关的各项控制措施。区疾病控制机构(以下简称CDC)在对食源性肠道传染病进行现场调查时怀疑是食品安全事故的,应向区食监所报告。
3.3.2集体食物中毒事件紧急报告时限
3.3.2.1食品安全事故发生后由区食监所立即向市食品药品监管局分局(以下简称分局)、市食品药品监督所口头报告,1小时内书面报告。同时,区食监所在完成现场调查处理后2小时内向区CDC提交网络直报表,由区CDC实施网络直报。
3.3.2.2分局接报后,及时核实情况,半小时口头报告有关部门如区应急办、区联动中心、市食品药品监管局,1小时内书面报告以上单位并及时通知食品安全联席会议办公室的相关成员单位。相关主体职能部门在完成现场调查处理后2小时内作出初步书面报告。
3.3.2.3食物中毒事件发生死亡病例或者可疑投毒的,应当同时报告公安分局。
3.3.3集体食物中毒事件发生后,相关单位、知情者应立即将事件发生地点、时间等事件的基本情况和有关信息报以下部门:
3.3.3.1区食品药品监督所;
3.3.3.2市食品药品监督管理局分局;
3.3.3.3区应急办公室。
4应急响应
4.1分级
按食品安全事故的性质、危害程度和涉及范围,将食品安全事故分为三级。
1、特大食品安全事故(一级)
事故危害特别严重,中毒人数在100人以上(含100人);或者有2人以上(含2人)死亡病例的;或者发生在学校10人以上(含10人)的;或者发生在重要活动期间、重点场所的特大食品安全事故。
2、重大食品安全事故(二级)
事故危害严重,中毒人数在30人以上(含30人),100人以下;或者有1人死亡病例的;或者发生在学校的重大食品安全事故。
3、一般食品安全事故(三级)
中毒人数在10人以上(含10人),30人以下,没有死亡病例的一般食品安全事故。
4.2应急响应
一级食品安全事故为一级响应,由应急指挥部总指挥指挥应急处理工作;二级食品安全事故为二级响应,由食品安全事故应急指挥部副总指挥指挥应急处理工作;三级食品安全事故为三级响应,由食品安全事故应急办公室指挥应急处理工作,同时应按有关规定上报和通报情况。
4.2.1一级食品安全事故的应急响应
接到食品安全事故报告后,分局应急办应当立即进行调查确认、对事故进行评估,根据评估确认的结果,提出启动食品安全事故应急处理工作程序:由总指挥组织、协调、落实各项应急措施;指挥部成员单位工作要迅速到位,相应工作小组立即启动工作,迅速开展应急处置工作。
分局应急办应及时向区应急办报告应急处置的工作进展情况。同时,报请市食品药品监督管理局给予指导和帮助。
4.2.2二级食品安全事故的应急响应
接到食品安全事故报告后,食品安全事故应急办公室应当立即进行调查确认,对事故进行评估,根据评估确认的结果,提出启动食品安全事故应急处理工作程序;副总指挥负责指挥应急处置工作;相应工作小组立即启动工作,组织、协调、落实各项应急措施;指挥部成员单位工作要迅速到位,指导、部署应急处置工作。
分局应急办应及时向区应急办报告应急处置的工作进展情况。必要时,报请市食品药品监督管理局给予指导和帮助。
4.2.3三级食品安全事故的应急响应
接到食品安全事故报告后,食品安全事故应急办公室应当立即进行调查确认,对事故进行评估,根据评估确认的结果,明确应急处理小组;由分局应急办公室负责组织指挥;提出应急处理措施、方案、迅速落实应急处理工作;应急指挥部成员单位迅速到位,指导、部署相关部门开展应急处置工作。
分局应急办应及时向区应急办报告应急处置的工作进展情况。
4.3食品安全事故应急响应的升级
食品安全事故随时间发展进一步加重,达到更高级别的水平时,食品安全事故的级别自动升级,按升级后的程序处理。
4.4信息和新闻。
食品安全事故发生后,应按照信息归口、统一的原则,由区政府新闻办公室食品安全事故信息。分局新闻应与区政府新闻办公室食品安全事故信息一致。
4.5食品安全事故应急响应的终止。
食品安全事故隐患或相关危险因素消除后,应急指挥部公布应急响应终止。分局应急办公室根据汇总之后的应急处理工作情况报告,可向有关部门提出具体处理意见和建议。分局应急办公室对食品安全事故发生单位、责任单位的整改工作进行监督,及时跟踪处理情况,随时通报处理结果。
5后期处置
5.1调查和总结
5.1.1食品安全事故处置完毕后,食品药品监管部门会同事发地单位、部门及医疗机构,应按照法律、法规、规章及相关规定,对突发公共事件的起因、性质、影响、责任、经验教训进行总结。
5.1.2对责任事故,应依法追究有关责任人的法律责任。
5.1.3对应急工作进行总结,找出管理上的薄弱环节,找出预防、预测、预警和应急处置环节中的经验和教训,提高管理水平和相应能力,修订应急预案,逐步完善应急机制。
6应急保障
6.1信息保障
建立食品安全事故的信息技术平台,由分局应急办公室负责承担食品安全事故信息的收集、分析、处理和通报等工作。
6.2人员保障
根据应急救援工作需要,分局应急办公室负责组织食品安全相关部门人员、专家参加事故处理和食品安全事故应急处理中所需的医务、公安、交通等人员保障。
6.3物质保障
食品药品监督管理分局保障食品安全事故应急处理所需设施、设备和物资,必要时由区政府有关职能部门协调解决。
7宣教、培训和演练
7.1宣传培训
食品安全监管部门应当加强对广大消费者进行食品安全知识的宣传教育,提高消费者的风险和责任意识,正确引导消费。培训工作按照分级负责的原则,由有关部门负责组织实施。
7.2演练
食品监管部门要按照“统一规划、分类实施、分级负责、突出重点、适应需求”的原则,采取定期和不定期相结合形式,组织开展突发食品安全事故的应急演习演练。
8监督检查与奖惩
8.1奖励
8.1.1出色完成应急任务的。
8.1.2对应急工作提出重要建议,实施效果显著的。
8.1.3有其他突出贡献的。
8.2责任
有下列行为之一的,根据情节轻重,对直接责任人及主要负责人给予相应的行政处分,对有关单位予以通报批评;违反国家法律法规规定的,有关行政管理部门要依法予以处罚;构成犯罪的,要移送司法机关依法追究刑事责任。
8.2.1未按照预案规定履行报告职责,对食品安全事故隐瞒、缓报、谎报的;
8.2.2未按照预案规定采取应急措施的;
8.2.3对事故调查不予配合,或者采取其他方式阻碍、干涉调查的;
8.2.4违抗应急指挥部或应急指挥部办公室命令,拒不承担应急任务的;
8.2.5国家工作人员在食品安全事故处置期间有、等行为的。
9附则
9.1预案的制定、解释与修善
食物中毒应急演练总结 篇6
为了加强领导和协调,经研究决定,成立后勤安全大检查领导小组;
领导小组下设办公室,具体负责活动的协调、监督检查、情况交流等日常工作。
结合公司实际,开展安全大检查,重点检查内容见附件。
本次大检查按照自查、整改、集中检查、再整改、总结汇报等流程进行,在各相关部门、各挂靠单位自查整改的基础上,公司分三个安全检查组,集中进行实地检查。
第一小组:涉及安全检查项目:消防、安防及两楼施工管理;
第二小组:涉及安全检查项目:供电、动力设备及特种设备(电梯,锅炉);
第三小组:涉及安全检查项目:车辆交通、食品卫生、医疗保健、防暑降温及游泳池。
__年6月21日,公司各相关部门、各挂靠单位对照本次检查内容逐项开展自查;
__年6月24、25日,领导小组带队,汇同各小组,分别对各安全检查项目进行检查;
__年6月26日,检查情况汇总;
__年7——9月,公司组织相关部门、挂靠单位研究分析检查情况,制定具体整改措施,督促落实整改,总结上报材料。
开展后勤安全大检查是贯彻落实电网公司决策部署的具体举措,各部门要高度重视,严肃认真,务求实效。
(一)领导带队,深入一线。各相关部门、挂靠单位要认真组织布置本次安全大检查工作,主要负责人要亲自带队进行自查,督促问题的整改。
(二)突出重点,重在实效。本次检查以供电、消防、保卫、车辆交通、食品卫生、基建施工、特种设备、医疗保健、防暑降温、游泳池为重点领域,对办公、生活区域,按照“谁主管、谁负责”原则,强化落实好大检查及整改工作。
(三)发现问题,立即整改。针对检查发现的问题和隐患,各部门和各挂靠单位要认真进行分析,制定并落实整改措施和应急预案,切实做好整改工作。
1.各部门、挂靠单位是否以安全稳定为首要工作任务,贯彻落实公司工作部署和工作要求,认真组织开展安全稳定工作;
2. 各部门、挂靠单位主要负责人是否深入一线检查安全工作,是否组织召开安全会议;
3.各部门、挂靠单位是否认真组织学习和落实“后勤安全大检查”工作。
1. 安全用电管理制度建立情况;
2. 设备防火、防雷、防小动物以及接地和绝缘情况;
3. 备用和负荷、切换和保护情况;
4. 设备维护、标志标识、拉线走线情况;
5. 落实检查《安规》执行情况;
6. 重要设备的启停演练情况;
7. 及时修订《动力运行规程》,并认真执行;
8. 按规定时限进行安全工器具(绝缘手套、绝缘鞋、接地线等)检验;
9. 安全标识、标牌符合安规要求;
10. 供电故障应急处置预案的编制、演练情况。
1.消防组织机构、队伍和岗位职责情况;
2. 消防安全管理制度、消防安全档案建立情况;
3. 用火用电和电缆井(沟)管理情况;
4. 消防设施设备管理、维护及其使用情况;
5. 消防安全宣传教育、培训及应急预案编制演练情况;
6. 消防疏散通道畅通情况;
7. 电缆防火封堵、防火材料涂刷等技术措施落实情况;
8. 易燃、易爆物品存放及监控情况;
9. 消防安全检查和火灾隐患整改情况
10. 灭火器材是否定期检查;是否做到每天检查防火门、应急照明灯、指示灯、灭火器及消火栓等设施;每班对消防主机等设备运行是否进行检查;
11. 日常防火巡查情况;巡查辖区的消防设施是否正常。
1. 安保队伍培训建设情况;
2. 安防设备的日常巡查、抽查情况;
3. 来访人员登记制度;
4. 管理人员对值班巡查、夜查情况;
5. 安防设备的覆盖范围;
6. 对外包保安队伍的管理情况;
7.大楼档案室重点防范措
8. 对武警的沟通、协调情况。
1. 公司交通及车辆管理制度制定和执行情况;
2. 驾驶员的培训和管理情况;是否坚持每半月对专职驾驶员进行安全教育;
3.车辆是否配备灭火器、急救药箱、千斤顶、工具包等,是否有效;
4.车辆日常维护及冬季防护情况;
5. 高速行驶控制车速,严格遵守高速
公路行驶规定,是否做到连续行驶二小时停车休息,查看轮胎并开启引擎盖检查发动机有无漏油、漏水情况发生;6.车辆定期进行检查维护年审情况;
7.突发交通事故应急处置预案编制及演练情况。
1. 食品卫生管理制度及岗位责任制是否健全;
2. 是否有专职或兼职食品卫生管理人员;
3. 是否办理卫生许可证;
4. 原料卫生、成品卫生、生产过程卫生、生产场所卫生、设备设施卫生情况。是否对所用餐具、案
板、器皿等每餐进行清洗消毒;是否认真填写购货记录,保证食品原材料的质量;
5. 食堂工作人员持有效体检合格证明上岗情况;
6. 重点检查食堂环境卫生、食品采购、贮存及加工、餐用具清洗消毒等情况;
7. 突发食物中毒事件应急处置预案编制及演练情况;
8. 大楼等水质量检测情况。
1.大楼各类新建、改建、扩建工程的安全管理情况,施工单位是否办理《施工许可证》、《动火证》、《公司文明施工协议》;
2. 施工人员是否持有《临时出入证》;
3. 配置、停用、拆除消防器材是否符合消防要求;
4. 施工期间,保安加大巡视力度的情况。
1.电梯、锅炉按期年检情况;
2.电梯、锅炉运行、维修作业人员持证上岗情况;
3.锅炉运行安全制度及执行情况;
4. 电梯维保是否有记录,是否严格按照要求,每15日进行一次维保;
5. 电梯内呼叫通道是否畅通,发生电梯关人故障时,是否能在接报后的10分钟赶到现场;
6. 电梯维护人员与外包维护单位的工作界面划分是否清晰;
7. 电梯故障应急处置预案编制及演练情况。
1.易燃易爆、化学品危险物品保管、贮存、领用;
2. 医疗操作规程的建立与执行情况;
3.急救药品的储备;
4. 突发公共卫生事件应急处置预案编制及演练情况。
1. 高温作业、高温天气作业劳动保护措施;
2. 防暑降温饮料及必需的药品的落实;
3. 日最高气温达到40℃以上,是否停止当日室外露天作业
1.突发溺水的应急预案及演练;
2. 专业救生员的数量及资质;
食物中毒应急演练总结 篇7
20xx年6月15日,在周总带领同上,公司应急人员及后勤人员在职工食堂举行了食物中毒应急预案演练,取得了圆满成功。现将演练过程总结如下:
一、演练目的
为了确保电站现场发生食物中毒事故时,能够得到有效救治,使损失减少到最小程度,同时检验预案的可操作性、有效性,应急设备的可靠性、应急人员对本预案的熟练程度等,也通过演练使预案暴露出的问题和不足能够得到及时修订、完善。
二、演练的程序
15:00发现有员工出现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等症状,发现者立即将情况报告给电站急救员,急救员立即赶赴现场询问情况。
15:05有更多的员工出现同样的问题,急救员也初步判断为食物中毒,立即报告应急指挥中心(厂长),厂长立即赶到现场,掌握现场情况,首先查明食物中毒发生时间、中毒人数、轻重等第一手资料,并按排人员控制现场,严禁人员接触食物毒源,同时起动应急预案。
15:06通信组通知义务消防员、义务急救员及其他应急人员赶赴事故现场展开抢救、现场封锁、食物取样等。
安全专员向公司领导(不在现场)汇报事故发生情况及现场采取行动计划。行政部经理立即拨打“120”急救电话,并向医院简要反映中毒事故发生的'地点、病人病状、中毒人数及持续时间,提出求援要求等。当中毒影响范围广、人数较多、性质严重时,应向当地卫生监督所或防疫部门报告事故情况,提出求援要求等。
义务急救队将病人及时转移到安静场所采取可靠的急救措施,对病人进行抢救护理。同时指定人员到门口或主要路口接应(外援)车辆和人员,尽快将病人护送到医院救治。
后勤保障组立即安排车辆到达现场,协同急救人员将病人达医院救治,同时做好食物封存和取样工作,并将样品送卫生防疫部门检验,如有呕吐物应利用干净的塑料袋等容器封闭。根据化验结果及时通知医院,以便医生对症治疗处理。另外,后勤组还对现场员工进行安抚工作,确保员工被情绪化,影响工作。
疏散组封锁事故现场,并杜绝人员进入食品毒源区,封存食品。
三、演练的总结分析
从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:
1、各类应急物资准备不足,给演练过程带来不连续性;
2、演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;
3、组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面;
4、演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;
通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证公司应急体系得到有效的运转。
食物中毒应急演练总结 篇8
为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落实到实处,我镇召开相关会议,部署演练工
作。会上,镇长曾丽萍同志要求首先从思想上要引起重视,增强企业员工安全意识在员工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月14日,安委会成员及相关企业按照预案进行演练。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据镇安委会领导小组会议要求,镇安监办以采石场发生滑坡事故为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。
为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。
三、演练效果良好。
根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,镇安委会及相关企业参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了15分钟,到达现场后由镇安委会负责指挥调度,派出所负责维持现场秩序,镇卫生院医护人员负责救治受伤人员,现场处理后送往市内各医院。演练过程中各部门及企业人员配合默契。
食物中毒应急演练总结 篇9
今年以来,我乡应急管理工作在乡党委政府的正确领导和指导下,按照“积极预防、有效应对”的工作思路,紧紧围绕乡经济、社会稳定和发展工作的大乡,加强组织协调,认真贯彻县应急管理工作领导小组的决策部署,制定了20xx年乡应急管理工作计划并积极开展实施,各项应急管理工作取得了明显成效。现将有关情况汇报如下:
一、加强组织领导
为积极预防和有效应对应急管理工作,年初以来,我乡先后组织召开乡党组会议和全体职工会议,认真传达学习乡党委政府有关应急管理工作会议文件精神,使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。乡党组主要领导同志对于乡党委政府应急工作会议文件,能够做到先学一步,认真领会落实应急管理的有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由乡领导班子成员担任组长及副组长,乡各处室负责人和直属各事业单位负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本乡职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。年初,根据乡党组会议精神,进一步修订了《关于公共场所和突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立了乡各单位应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好乡面。
二、完善应急措施
按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合人事劳动与社会保障工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化体制建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各村居建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕我乡应急管理的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了乡部门、村居的具体任务和责任。今年以来,乡和村居全面完成突发事件应急预案的修订工作,进一步形成起以乡为中心“点”,延伸“线”至村居、覆盖面涉及全区的“点、线、面”结合的应急预案管理体系。今年我们还先后两次组织部门工作人员演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全乡同志的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了乡属范围内的各种应急安全措施,组织人员及时清理了乡部门安全通道。
三、搞好队伍建设
今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是抓队伍。我乡在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室的文件要求,全乡和村居也不断充实应急队伍,落实专职人员负责应急管理工作。通过整合全乡应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中,作为一项经常性的工作来抓。今年上半年,我们组织乡部门人员、村居管理人员和相关技术人员进行了应对突发事件应急管理培训。按照上级要求,我们组织了集中学习,学习内容包括:突发公共事件应急处理基础;劳动人事与社会保障突发公共事件应急处理范畴;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用乡党组会、职工大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及劳动人事与社会保障工作中突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使大家进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握劳动人事与社会保障工作中突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法。通过采取一系列行之有效的工作措施,提高了乡应急管理的整体水平。四、畅通信息渠道
我们根据有关文件精神,结合实际建立了全乡应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各单位、各部门专职信息员应及时向乡办公室报送信息情况,乡专职信息员根据事发轻重缓急,及时向乡领导报告,并及时反馈后续处置情况。
五、存在问题
一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法,没有现场经验。
二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,乡部门和村居由于涉及部门多、岗位多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患,个别单位的应急安全防范措施还没有建立或完善。
食物中毒应急演练总结 篇10
xx市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、本次应急疏散演练基本成功。
整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
二、领导高度重视是演练成功的保障。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。
三、举行防震应急疏散演练很有必要。
经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有必须差距。
如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。
经过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护本事。
劳动传承美德活动总结范文最新10篇
体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。以下是小编为大家啊整理的劳动传承美德活动总结范文,希望大家喜欢!
劳动传承美德活动总结范文 篇1
一、充分准备,全面具体
劳动分为体力劳动和脑力劳动。在体力劳动方面,从在家中做家务、在校不乱扔垃圾等方面展开。在脑力劳动方面,从平时的作业、课堂回答问题、测验等方面展开。但是,在此次主题班会的教学中,本人侧重讲了体力劳动,欠缺对脑力劳动的分析。因此,同学们在回答问题的时候,比较片面地从体力劳动的角度分析,并未能全面地理解《劳动最光荣》这个主题。在以后的教学,我会准备的更加充分,全面的考虑问题,合理地分配教学时间。
二、联系实际,深入浅出
《劳动最光荣》这个主题,与同学们的日常生活密切相关。因此,当看见这个标题的时候,很多同学都会联想到发生在自己身上或身边的事情。例如,在学校的操场、走廊、课室有垃圾,有些同学看见后会主动捡起来扔进垃圾桶,有些同学则选择无视。那些主动将垃圾扔进垃圾桶的人,因为付出了体力劳动,所以能够感受到劳动带来的快乐。在课堂上面对老师提出的问题,有些同学积极思考,并举手回答,有些同学则脑袋空白,不愿动脑。那些积极思考问题的同学,因为充分发挥了自己的聪明才智,付出了脑力劳动,所以能够体会到劳动带给自己的荣誉。同学们身边有太多太多的例子,让大家感受到劳动带来的快乐,带来的荣誉。通过联系实际,从一个个简单的例子让同学们深刻地理解本次主题班会的`主题《劳动最光荣》。然而,在此次教学过程中,本人对这方面的引导不足,未能充分地调动同学们的激情,让大家融入其中。在以后的教学,本人将更多的理论联系实际,紧紧围绕身边的事例展开,由浅入深,让同学们从中领略道理。
三、语言生动,情感充沛
在课堂上,老师的一言一行都影响着学生的上课风貌。如果语言、声调从头到尾一成不变,那么很容易造成学生上课疲劳。如果语言、声调随着事件、情绪而波荡起伏,那么学生会呈现出更饱满的状态。例如,在讲第一部分做反省的时候,声调放平缓,让学生跟着老师的声音慢慢进入状态;在讲短片《热爱劳动》的时候,对阿布不爱劳动的行为,应该调高音量,让同学们认识到这样的行为是不正确的,对阿布后来知错能改的行为,应该放缓语速,让同学们理解这样的行为是值得表扬的。然而,我在此次主题班会上,对讲堂上的语言、声调并没有过多的变化与设计,导致讲堂氛围不够活跃。在以后的教学中,我除了要认真备好课本知识外,还要更多的去设计情节,让声音变得更多变,让同学们在精神饱满的状态下学习。
劳动传承美德活动总结范文 篇2
为了充分调动和发挥广大职工的工作积极性、创造性,促进公司各项生产任务顺利完成,生产部特开展“提高产量质量提升效率效益”劳动竞赛。围绕公司“大干五十天,实现双过半”的主题,以“党员先锋岗”为契机,扎实推进创先争优活动的各项工作,积极营造创先争优活动的氛围,突出“党员先锋岗”的先进性,用精益的思想和方法着力解决生产中存在的'问题。为此,车间开展了劳动竞赛活动,从工序到每个岗位,从班组到每位员工,与精益生产相结合,调动和发挥她们的主观能动性和智慧,经过活动,激发员工的积极性和创造性,增强员工的自身素质和操作技能,为实行“精益生产”和“精品工程”供给有力依据,为做好“产量与质量”供给有力保证。
一、赛产量,夺第一,优指标,创佳绩
应对日益火爆的市场,车间主任充分利用班前会、管理会进行宣传,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;动员大家团结一心,群策群力,凝聚成的力量,共渡难关。
二、赛质量,创优质,凝心聚力迎接挑战
今年以来,车间各个环节都面临新的挑战,新技术、新工艺、新人员巨大的工作量、繁重的生产任务环环相扣,无论哪一环脱扣,后果都将不堪设想。在以质量求生存的关键时期,努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。车间经过精益改善提案、质量、工艺标准等多种培训,提高全员综合素质,鼓励每一个成员都能成多面手,什么岗位需要,就在什么岗位上发挥作用。车间始终把产品质量视为重中之重,用敬业精神与精益求精的态度确保完成了各项目标的实现。
三、赛安全,强监督,群策群力安全生产
在安全管理工作中,坚持实行“班前会”,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,在宣传学习中,避免“我说你听”大道理满堂灌的情景,而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式,使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。在“安全生产月”中,全体员工积极投稿,踊跃参与公司“安康杯”演讲竞赛活动,全面诠释“我是一名安全员”。同时针对车间的实际情景,开展全员“安全知识”培训,丰富了员工的安全知识,武装了头脑。这些活动使“安全第一、预防为主、综合治理”的精神深入人心,提高了员工安全生产意识和自我保护的本事,推进了车间的安全文化建设。
劳动传承美德活动总结范文 篇3
20--年4月26日,阳光明媚,惠风和畅,--公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4-100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:
首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。
其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。
赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。
同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:
1.室外活动,现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4-100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公平,公正。
针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。
(1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。
(2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成麻烦。
(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。
最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!
劳动传承美德活动总结范文 篇4
为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20__年五一国际劳动节即将来到之际,按照县教育工会的指示精神,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。
在"五一"国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习"杨爱军事迹"活动,加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习"杨爱军事迹"活动。教师们观看了"杨爱军事迹"的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育笔,进行了演讲比赛。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。
我校此次在"五一"国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
可以说,以上活动依据"教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效"来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
劳动传承美德活动总结范文 篇5
五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:
一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
劳动传承美德活动总结范文 篇6
做家务,这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事,而我们呢?爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的,只要我们搞好学习就行了,正是因为这样,现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点,不懂事,即使父母不让他们干家务,但父母累了,帮自己父母干一干家务,父母一定会觉得很开心,很欣慰的,可有些孩子从来不会。
今天明天休息,我决定帮妈妈干一干家务,我先把家里收拾好了,决定擦窗户,我先把纱窗慢慢的拿下来,然后,用刷子弄一点水,轻轻的刷起来,纱窗弄好了,擦窗户了,老师说过,擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一块干抹布,认真的擦了起来。擦好了,放在阳台上的纱窗也晒干了,于是我拿来,轻轻地装了上去。窗户擦干净了,我很高兴!虽然,擦窗户只是一个微不足道的一件小事,但我却帮了妈妈一个大忙,窗户擦干净了,妈妈不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了!
劳动传承美德活动总结范文 篇7
在x月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动——去x社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。伤感签名男生x社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的人想法也不一样了——我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。
到了福利院之后,我穿上了印有“x义工”四个字的鲜红制服,那时,我的感觉就像我真是一个x义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。
我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。
活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“x义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”
劳动传承美德活动总结范文 篇8
为了增强学生践行“三爱三好”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我团支部响应学员号召,举办了“爱学习爱劳动爱祖国”主题活动,活动分三天进行,在这三天的时间里,让同学们充分体会到“三爱”精神。
爱劳动:劳动是创造幸福的根本途径,劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想,只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。因此我班于20xx年11月9日全体同学在寝室长的带领下进行了寝室大扫除活动,扫除完毕后,男、女生生活委员各自上男、女生宿舍进行检查,并将成果拍成照片发到班级群里进行评比。同学们此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。
爱祖国:祖国是成长进步的重要引擎,在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开,尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念发生着深刻变化,特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界,各种思想观念和价值观开始与我们倡导的价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候,尤其是祖国的未来、身为大学生的我们越要强调爱国。因此我班于20__年11月17日全体同学进行了“爱国行动”的活动,副班长寝室到建大校园拿着爱国纸牌宣传爱国知识,其余同学在各寝室开展各自的爱国宣传活动,如举爱国话语进行拍照上传到朋友圈等网上平台宣传,最后汇总到本班级QQ群中。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。
爱学习:学习是实现抱负的基础。爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习,到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思考,多想多问,培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基础知识,又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要把学到的知识应用到生活和实践中去,做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往任何时候都更为重要。因此我班于20xx年11月19日全体同学在c3-303进行了爱学习的教育活动。通过学习委员进行“爱学习”的宣传演讲以及习题讨论、学习知识的宣传,同学们学习兴趣高涨。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。
本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的`道德修养,更提升了整个班级的风气。
劳动传承美德活动总结范文 篇9
五一劳动节期间,我超市货源充足,品种丰富,并组织推出了各类名特优新商品,开展了多种促销活动,营造出欢乐祥和,热烈喜庆的节日氛围。有效保障了生活必需品市场供应货源,满足群众节日消费需求。
一、精心组织货源,确保节日市场供应
我们在认真分析市场商品供求新变化的基础上,针对节日消费规律和特点,对卖场布局和商品结构进行了必要的装修和调整,并大力组织适销对路的商品,丰富商品品种。我们针对春节期间市场需求的实际情况,在组织了大量的米、面、粮、油、烟、酒等节日必需品的基础上,加大对生活必需品的供应,组织蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、节日礼品等供市民选择采购。
为加大生活必需品供应,各大超市还开展了放心粮油、放心肉、放心主食、放心菜、放心年货销售活动。增加了绿色环保、名优新特商品比重,品种丰富、结构合理,尽能力满足不同层次消费者需求。
二、促销力度明显加大
为了刺激消费、拉动销售,今年超市早在五一前一个星期就已打响,并结合各自实际,策划促销活动,既渲染了节日气氛,又促进了商品销售。五一前夕,促销力度较往年明显加大。纷纷利用五一销售黄金季节,推出打折、让利、抽奖、买赠、积分以及主题促销等形式多样、内容丰富的促销活动,吸引消费者到超市购物。五一前夕,各超市里顾客摩肩接踵、人头攒动、热闹异常的热闹场景。市民节日刷卡消费比例较大。随着市民私家车拥有量的攀升,开车逛超市,一次购齐,成为市民购物的新方式。节前各超市门前的停车场也是天天爆满。
三、市场供求平衡、物价稳定
消费品价格总体稳中有降,个别商品随着节日集中消费需求增加价格有所变化,消费市场呈现出繁荣喜庆祥和兴旺景象。服饰、家电、数码产品促销力度大,价格有所下降。休闲体育用品价格平稳,洗涤用品、日常用品等商品稳中有降。节间,我市粮、油、肉、菜、糖等主要生活必需品以及副食品、礼品价格平稳运行,受节日需求旺盛的影响,部分商品价格略有上涨。
四、五一消费热点突出
今年五一,年货、礼品借“节”升温,呈现出旺销势头。食品、服装和通讯产品、体育器材成为节日消费热点。超市都不约而同地在商场显著位置设立了年货专柜、专区,食品、保健品、礼品的销售势头趋旺。其中烟酒、饮料、休闲食品等商品的平均占到超市销售60%以上。今年礼盒包装成为年货市场上的新宠。一些精品蔬菜,绿色食品、速食食品成为主销品种。杂粮礼包受到不少顾客的青睐。市场上无公害绿色食品、野生植物、时令果蔬等明显受到消费者青睐。保健食品、保健器材专营区春节前后顾客盈门,销售见旺。数码产品、手机、电脑及液晶电视机占到家电卖场销售总额的七成左右。尤其是mp3、mp4、psp游戏机、数码相机等,都成为如今年轻人喜爱的新年礼物。
劳动传承美德活动总结范文 篇10
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际_日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以_和“_”重要思想为指导。
紧密结合共青团工作实际,以学习实践“_”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1、以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1、教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2、在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20_年5月
六、活动对象
技师汽修12_班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1、首先了解同学们对此次活动的看法。
2、召开班委会,并指定负责人。
3、打扫工具准备。
4、人员的通知到位。
技师汽修11_班团支部
20_年5月写作模板
军训总结表彰大会致辞最新10篇
军训,意味着风吹雨打、烈日暴晒,意味着枯燥乏味,备受煎熬。以下是小编为大家整理的军训总结表彰大会致辞,仅供参考,希望大家喜欢!
军训总结表彰大会致辞 篇1
各位教官,老师们、同学们:
一周来,各位教官和班主任的通力合作,全体同学奋力拼搏,经受住了考验,我校高一军训取得了圆满成功。在此,我代表学校,对武警所付出的辛勤劳动表示诚挚的谢意!向圆满完成此次军训任务的全体高一新同学表示衷心的祝贺!
军训,意味着风吹雨打、烈日暴晒,意味着枯燥乏味,备受煎熬。但是,同学们,当你们着装整齐,以铿锵的步伐踏向大地时,当你们面带微笑,把矫健的身影留给训练场时,你们已经成功了!
刚才军训汇报表演给我们留下了深刻的印象,同学们整齐的步伐、嘹亮的口号、规范的动作、昂扬的斗志,让我们为之振奋、为之喝彩。这是同学们一周来艰苦训练的成果,是全体承训官兵辛勤付出的收获。为此,请大家把掌声留给自己,用最热烈的掌声给自己在这次军训活动中所取得的优异成绩表示祝贺!
同学们,一周以前,你们承诺了,一周以来,你们做到了。在军训中,你们吃苦耐劳,严于律己,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;你们能吃苦,这是意志坚强的表现;你们能团结,这是集体主义的表现;你们一切行动听指挥,这是最伟大品质的表现!
军训虽然结束了,但是,你们新的人生阶段才刚刚起步。在军训中你们学会了去勇敢的面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服;学会挑战自我、超越自我,这对于你们今后的学习生活是一个良好的开端,希望你们在今后的`学习中发扬这种精神,努力把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识渊博、作风过硬的优秀高素质人才。
同学们,特长靠自我培养,智力靠自我开发,人格靠自我塑造,身心靠自我磨练。我要告之同学们这么一个事实:二战以来,在世界500强企业中,西点军校培养的董事长由一千多名,副董事长有二千多名,总裁、总经理、董事有五千多名;在中国排名前500位的企业中,具有军人背景的总裁、副总裁就有二百人之多。因此,我希望你们在以后的人生道路上应以武警教官为榜样,学习他们铁的纪律、雷厉风行的作风、无私奉献的精神、不怕苦不怕累的坚强意志,学习他们战士情、生死结的一种情怀。在这个竞争的年代,走过正步的人一定会知难而进,创造奇迹。相信今后的你们,一定会奇迹不断,辉煌不断,精彩不断。
最后,让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官、老师以及全体同学们致以诚挚的谢意!
谢谢大家!
军训总结表彰大会致辞 篇2
尊敬的国防教育基地的首长、各位教官、老师们、同学们:
大家好!今天我们在此隆重举行XX年高一、初一新生军训总结暨汇报表演大会。受古校长委托,在此,我谨代表学校向为本次军训付出辛勤劳动的各位领导和教官致以衷心的感谢和崇高的敬意!并向高一、初一年级班主任和全体同学表示亲切的问候!向取得优异成绩,获得优秀学员称号的个人和先进班集体表示热烈的祝贺!
5天来,同学们以饱满的热情、昂扬的斗志积极参加军训,以坚强的意志和吃苦耐劳的精神克服困难,刻苦训练,掌握了基本的军事理论知识和技能,提高了自我管理能力,增强了体魄,培养了服从命令,听从指挥,严守纪律的良好习惯,提高了综合素质。希望大家把这种吃苦耐劳、严于守纪的好作风带回学校,应用到学习、生活中去,养成良好学风、班风、校风,促进自己的全面发展,为将来成为对社会有用之才奠定良好基础。
同学们,几天来,基地领导、教官、老师为我们付出了很多,在这里,让我们用热烈的掌声再次向他们表示诚挚的感谢!
谢谢大家!
军训总结表彰大会致辞 篇3
7月9号星期二,当我们背着包来到学校,叽叽喳喳的准备着物理考试的时候,一定还想不到后面的生活是什么样子。那是所有人期待过、失落过、心酸过、怀念着的回忆。
开营
我们到达后的第一件事是吃饭。匆匆换好衣服拿着饭盒出来站队的我们,看到了另一队排着队回来大喊“排长好!”的女生队。或许那时我们真的想不到我们也在纪律下变成了那样。
吃过饭,就在餐厅里练习开营式。那些掌声让我拍得手掌痛,也依旧坚持着。因为这。是必要的,是每个人都需要努力的重要的事。如果一个人不拍,那么集体的声音减弱不容易听得太出来,但是十几个人就不一样了。所以为了能在第一天交上一幅完美的答卷,我选择了忍着手疼去坚持。
我们每个班都有各班自己对于军训体验的承诺。尽管现在的我记不住它,但是我知道我们是来吃苦的。所以我们不会抱怨有汗味的衣服,不会抱怨闷热的天气。
第一天
第一天的训练唯一让我印象深刻的是晚上顶着昏黄的灯光,跟另一个方队比赛的情景。那时,连长做裁判,我们为了晚上能开空调而斗志昂扬。现在想起来,虽然那个理由稍稍有点可笑,但我们的斗志无疑是可嘉的。
因为时间关系,教官在匆匆教了我们如何叠豆腐块和铺床单之后便要求熄灯睡觉了。大概是因为兴奋的缘故,我们很晚才睡着,尽管是这样,也在睡着后早早的醒了。那时是凌晨一点多。既然醒了,那便找点事做。我将之前来不及铺的床单铺好,又整了整被子,睡去了。
第二天
教官叫我们起床时已经五点半了,不得不说那时真有点困。不过好在中午有午休,而且石老师前来探望,所以又是干劲满满。在这一天,我们认识了名为“牛虻”(它让我想起了《钢铁是怎样炼成的》里面保尔看的《牛虻》一书)的虫子,它咬人之后会流很长一道血口子,所以我们随时都在提防它。
但是站军姿的时候是不能动的。在军训期间,我们就是兵,要严格遵守当兵的纪律。于是,教官教我们动之前要打报告。但是尽管教官教了,还是有很多人不注意就动了那么一下,所以经常能听到十遍甚至二十遍“报告!动一下!”
第四晚
虽然我们早已学完了稍息、立定、跨立、齐步、正步、跑步这些动作,但是由于不够标准,所以一遍一遍的进行着训练。练不好当然是要蹲姿的,想必大家对它都深痛恶绝。为了晚上的联欢会能顺利召开,男生们的连长在台上给我们一遍遍彩排。
听到第二遍过了的消息我真心觉得开心。联欢会压轴节目是教师们的舞蹈。听石老师说,宋老师为了练这个天天抱着卷子去,有时顾不上吃饭。在这里感谢老师们的陪伴,因为您们也在付出。
我们班女生的节目没有报上,便由她们在寝室轻声唱给我们听。那一夜是记忆深刻的一夜,因为所有女生展现着她们长久以来不曾展现过的很真实的一面。我们的教官进来了解了情况之后也谅解了所有人的情绪,最后大家嘱咐着让教官注意休息,睡去。
教官
原先带我们的是位女教官,姓李。结果在第三天的时候,她的嗓子因为训练我们喊哑了,不得不换一位教官。这便是后来外号叫做“黑猩猩”的教官了。说实话我们不知道他姓什么,另一位姓张的教官说他姓刘,有一次我又听见连长叫他李什么的。
不讨论姓氏,来说训练。男教官比女教官可是严格的多。这位男教官大概可以属我见过的最严厉的吧。上次女生队去打水,由于排面问题又站姿又蹲姿的操练了好久。但是严格也有严格的好处,至少我们持枪方队在最后的闭营式上排面特别整齐,声音也喊响了。
离开
最后一天走的时候真是滋味难明。班里有女生哭了。我记得那些教官站成一排跟我们敬礼道别,而我们只能在车内不停的挥手。那是我们生活了五天的地方。在那里,我们可以不需要教官提醒知道注意排面整齐,知道拿凳子轻拿轻放,听口令行事,吃饭不说话……
开始
我们又回来了。回到这个城市,居然没有觉得熟悉。骑车回家的路上,发现路上又多了几个新的坑和碎石子。我们回来了,带着纪律和朝气回来了。
现在每天早上起床的我会把被子自动变成豆腐块,在吃饭的时候尽量保持安静,在站立或坐着的时候会把腰板挺直。尽管已经没有教官训练我们了,但是该记住的纪律我们不会忘。
我们需要迎接的挑战是中考。为了更好的迎接这项挑战,我们去军营,把我们所需要的坚强、纪律、吃苦耐劳的品质带了回来。相信大家都能规划好这个暑假,希望军营的生活能帮我们走路更平坦。
军训总结表彰大会致辞 篇4
尊敬的各位领导、各位来宾、各位教官、亲爱的同学们、同志们:
秋高气爽,金桂飘香。历时十五天、紧张忙碌而又丰富多彩的学生军训生活即将结束,今天,我们在这里隆重举行z医科大学20xx级学生军训阅兵暨总结大会,刚才,我们举行了精彩纷呈的阅兵式、观看了分列式汇报表演。同学们高昂的士气、整齐的步伐、宏亮的口号、严整的军姿,充分体现了在学校军训领导小组的精心组织、承训部队的严格训练下,同学们披星戴月,夜以继日,通过紧张艰苦的训练,取得了丰硕的成果,达到了预期的目的,标志着我校20xx级学生军训工作获得圆满成功。这也是为我校80周年校庆献上的一份沉甸甸的贺礼!这一成果是承训部队全体官兵辛勤汗水的结晶,也是全体参训同学、各级领导、各部门以及军训部门全体工作人员共同努力的结果。
在此,我代表z医科大学党委、z医科大学军训领导小组向十五天来一直战斗在第一线的中国人民解放军电子工程学院的广大官兵、指战员表示最衷心的感谢!向保障有力、协调高效的我校军训团同志们表示最诚挚的谢意!对刻苦参练的全体同学们表示亲切的慰问,并向在军训中受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!同时还要向省军区、教育厅、合肥警备区对我校军训工作的长期关心和大力支持表示最衷心的感谢!
十五天的言传身教,十五天的军民鱼水情的相互交融。中国人民解放军电子工程学院是一所有着光荣的革命传统和优良的军事作风的部队院校,多年来,一直负责我校的学生军事训练工作,为我校的人才培养做出了积极的贡献。在军训中,全体教官充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风,他们按照军训计划,起早贪黑,不辞劳苦,精心组织,大胆管理,严格要求,率先垂范,以情待兵,以行带兵,以饱满的政治热情,严谨细致的工作作风,一往无前的军人品质影响并带动着同学们,使同学们在潜移默化中受到了良好的教育。在过去的十五个日日夜夜中,同学们与教官建立了难以忘怀的深厚友谊。教官们不仅悉心传授学生们基本的军事知识和军事技能,更重要的是将我军的好传统、好思想、好作风传承给广大同学,充分展现了新时期我军“威武之师、文明之师”的光辉形象。同时,也为进一步拓宽两校的合作领域,密切相互间的合作关系,构建了崭新的平台。
十五天的摸爬滚打,十五天的喜人收获。军训虽然短暂,但却为刚刚跨进z医科大学校门的大学生开出了有深远意义的第一课。在教官的指导下,同学们刻苦训练,完成了单兵军人动作、队列行进、拳术、分列式等军事科目的训练,进行了实弹射击训练。通过军训,思想得到升华,作风得到锻炼,意志得到磨练,体魄得到强健,这是同学们在短暂的军训生活中所取得的最大收获。你们以昂扬的姿态,圆满完成了大学生的第一课,你们用奋斗和汗水写下了自己青春时代闪光的一页。军训虽然辛苦,但却让开始品味人生哲理的学子们领悟了意志、毅力、团队精神和铁的纪律。今天的军训汇报表演,同学们精神饱满、动作矫健、步伐一致、队列整齐,口号嘹亮,歌声飞扬,充分展现了当代安医莘莘学子意气风发、昂扬向上的精神风貌和时代风采。
十五天的精诚合作,十五天的热情服务。今年学生军训工作分为校本部、南校区两个区域同时进行,能够顺利开展,一方面得益于教育厅等上级部门领导的关心和支持;另一方面与学校各单位、各部门通力合作、积极配合分不开。在时间紧、任务重情况下,学生军训工作领导小组办公室、武装部主动与承训部队联系帮训事宜,并在往年工作基础上制定、印发了《z医科大学军训实施计划》;各学院党政领导高度重视军训工作,认真准备,周密安排;南校区提供车辆、安排食宿、安排医务人员;保卫处妥善保管了军事训练枪;公共课程部、体育教研室安排人员保证训练场地等,这些都保证了军事训练有条不紊地进行,确保了万无一失。这也可以说是对我校党政管理部门机关效能建设的一次大检阅,十五个日日夜夜充分证明,他们向学校交出的是一份份优秀的答卷。
“雄天漫道真如铁,而今迈步从头越”。同学们,军训结束以后,你们将转入科学文化知识的学习,希望大家在今后的学习、生活和社会实践中,保持和发扬在军训中向教官们学习到的我军好传统、好思想、好作风,把军训成果长久地运用到今后的大学生活中去。
罗马哲人小塞涅卡说过的一句话:“如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么在他的航程中,任何风都不会是顺风。”所以要树立远大理想抱负,明确成才奋斗目标,尽快适应大学学习和生活,把学习科学知识与培养科学精神、创新精神结合起来,学习好书本知识和技能的同时,更应刻意锻炼和培养自己马克思主义辨证思维方法,塑造自己的科学思想,培养自己的创新意识和能力,培养自己的创业能力,它们是决定你今后是否有大的作为、是否能够成才与成功的关键要素。军训的第一课给你们奠定了这样初步的基础。
“医者仁心”,要塑造良好的道德品质,学会做人。树立什么样的人生目标,确立什么样的人生价值观,具有什么样的人生情怀,遵循什么样的做人准则,是影响一个人成才的精神层面的内在的因素。它向我们大学生揭示了一个深刻的人生哲理,要成才必须先学会做人。所以,在认真读书的同时,应努力实践,有一颗仁爱的心,学会做人。
同学们,风帆不挂上桅杆,只是一块普通的布,理想不付诸实现,只是一片飘渺的雾。希望同学们高扬理想的风帆,把握好现在,把握好自己,走好成才的每一步路,成功之路就在你的脚下。当你很好地把握了自己,把握了奋斗的目标,大学生活将无比精彩,将留给你人生最美好的回忆,祝同学们成功!
金秋十月,将迎来我校80周年校庆,我希望全校师生,要以校庆为契机,以生机蓬勃的朝气、昂扬向上的锐气、奋发有为的勇气,积极投身到学校各项事业中,为把我校早日建设成为国内先进水平的教学研究型医科大学而努力奋斗,“待到校庆一百年,喜看山花灿烂时”。
最后,祝全体部队官兵和同学们身体健康!学习进步!生活愉快!
谢谢!
军训总结表彰大会致辞 篇5
尊敬的xxx部队全体教官,老师、同学们:
大家好!
xxxx学校、xxxx学校xxxx级新生入学教育活动第一阶段圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时5天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了xxxx部队,进行了内务整理的训练,聆听了法制报告、消防知识讲座,进行了消防演练、紧急疏散逃生演练,观看了影片,举行了联欢晚会,开展了以“明确职业目标,塑造职业人格”和“班规五十条”为主题的班会,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,大家一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了学校的办学方向和要求。
军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了xxxx部队的大力支持,他们派出了以吉助理为首的10多名优秀的教官,毫无怨言、义无反顾地每天早上早早从部队出发,中午、傍晚训练完又回到军营,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。在此。我谨代表学校全体师生对一贯关心支持我们军训工作的xxxx部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!
这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导每天都到场关心指导工作;准备了充足的茶水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任、段长、德育处、未保办、生管组的主任、干部们全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。老师们,大家辛苦了,谢谢你们!
同时,我还要代表学校的全体老师们对圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺,五天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神。从刚才的会操中,我们看到了同学们英姿飒爽的昂扬斗志,联欢晚会上尽显着同学们的青春风采,从你们的身上,我们老师每天也都在收获着感动,从工艺绘画班、工艺雕刻1班军训期间自始至终无一人请假缺席中,我们看到了可贵的团队参与精神,从每个班中带病坚持军训的同学身上,我们看到了90后坚强刻苦的一面,从旅游服务与管理1班陈芳、航空服务2班许舒微、俞玉梅和李晓凤四位同学的身上,我们看到了拾金不昧的优秀品质,从工艺大专1班每逢开会就坐木板凳、工艺大专2班全班同学为布置联欢晚会现场而汗水湿透衣衫的背影中,从旅游服务与管理2班3个男生承担起了班上最累、最苦的工作的表现中,我们看到了担当与奉献,从西餐烹饪班男生xxx房间的同学们相互关心、相互安慰的身上,我们体会到了同学间的友爱与温暖,从装璜设计与制作班同学制定出的第九条班规“作自己,创属于我们的装潢班”的字里行间,我们看到了新形成班级的凝聚力与坚定的决心,还有大专2班王旭辉同学、影视表演班林炆婷同学等等一大批同学的身上,我们看到了可贵的品质与职业素养正在同学们的身上生根发芽。
时间关系我不能在此一一道来,各班的班主任会在军训小结中详细地点评。希望大家珍惜这次军训的经历,把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,团结友爱、互帮互助、自尊自立,踏踏实实地学会学习、学会做人,明确职业目标,培养职业素养,塑造职业人格,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个合格的职专生。谢谢大家!
军训总结表彰大会致辞 篇6
各位教官,老师们、同学们:
一周来,各位教官和班主任的通力合作,全体同学奋力拼搏,经受住了考验,我校高一军训取得了圆满成功。在此,我代表学校,对武警所付出的辛勤劳动表示诚挚的谢意!向圆满完成此次军训任务的全体高一新同学表示衷心的祝贺!
军训,意味着风吹雨打、烈日暴晒,意味着枯燥乏味,备受煎熬。但是,同学们,当你们着装整齐,以铿锵的步伐踏向大地时,当你们面带微笑,把矫健的身影留给训练场时,你们已经成功了!
刚才军训汇报表演给我们留下了深刻的印象,同学们整齐的步伐、嘹亮的口号、规范的动作、昂扬的斗志,让我们为之振奋、为之喝彩。这是同学们一周来艰苦训练的成果,是全体承训官兵辛勤付出的收获。为此,请大家把掌声留给自己,用最热烈的掌声给自己在这次军训活动中所取得的优异成绩表示祝贺!
同学们,一周以前,你们承诺了,一周以来,你们做到了。在军训中,你们吃苦耐劳,严于律己,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;你们能吃苦,这是意志坚强的表现;你们能团结,这是集体主义的表现;你们一切行动听指挥,这是最伟大品质的表现!
军训虽然结束了,但是,你们新的人生阶段才刚刚起步。在军训中你们学会了去勇敢的面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服;学会挑战自我、超越自我,这对于你们今后的学习生活是一个良好的开端,希望你们在今后的学习中发扬这种精神,努力把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识渊博、作风过硬的优秀高素质人才。
同学们,特长靠自我培养,智力靠自我开发,人格靠自我塑造,身心靠自我磨练。我要告之同学们这么一个事实:二战以来,在世界500强企业中,西点军校培养的董事长由一千多名,副董事长有二千多名,总裁、总经理、董事有五千多名;在中国排名前500位的企业中,具有军人背景的总裁、副总裁就有二百人之多。因此,我希望你们在以后的人生道路上应以武警教官为榜样,学习他们铁的纪律、雷厉风行的作风、无私奉献的精神、不怕苦不怕累的坚强意志,学习他们战士情、生死结的一种情怀。在这个竞争的年代,走过正步的人一定会知难而进,创造奇迹。相信今后的你们,一定会奇迹不断,辉煌不断,精彩不断。
最后,让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官、老师以及全体同学们致以诚挚的谢意!
谢谢大家!
军训总结表彰大会致辞 篇7
尊敬的伍参谋长、各位教官、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
为期两周的军训和入学教育即将结束。刚才,你们整齐划一的队伍、铿锵有力的步伐和嘹亮震天的口号,展示了xx中职生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。同学们的汇报表演,令人振奋,非常成功。你们用实际行动向学校、亲人交上了一份满意的答卷。在此,我代表学校向为我们军训付出辛勤汗水的教官、老师表示表示崇高的敬意和衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺!
军训期间,全体教官以高度的责任感和严谨的工作作风,在训练中科学施教、严格要求、文明带兵、以身作则,向广大师生展示了新世纪军队官兵优良的精神风貌,教官们积极的姿态、昂扬的斗志、勇敢顽强的品格、艰苦奋斗的作风、服从命令听指挥的纪律观念,必将成为同学们学习的榜样,让我们再一次以热烈的掌声对全体教官致以最诚挚的敬意!
同学们,军训和入学教育虽然结束,但三年的中职学习才刚刚开始。在这里,你们即将书写人生新的篇章,展望未来,任重道远。因此,趁此机会给同学们提几点希望:
一、要志存高远,敢于尝试
志存高远,是指我们一定要有远大的目标,有目标才有动力,xx是个天空海阔的大平台。在这里,我们不仅要积极努力学好专业课程,还要踊跃和积极参加学校的各种社团和大型活动。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,同学们一定对自己三年的学习生活要有明确的目标和规划,并勇于付诸实践。xx是你们实现理想的乐园,xx为你们理想与目标的实现提供广阔平台。有梦想,就有追求,有追求,就能实现目标。
二、要努力学习,学会做人
随着科技和经济的发展,社会需要大量的技能型人才,只要我们掌握了一技之长,就可以在社会上立足。你们选择就读xx,只要肯下苦功夫,真正掌握一门技术,拥有良好的职业素养,就一定可以成为有用之才。同学们,从现在起,做好目标规划,发挥自己的长处,挖掘自己的潜力,发展自己的爱好,要坚信:天生我材必有用,自信扬帆万里行!
学会做人,要从点滴做起。人的文明素养体现在人与人的交往上,体现在处理事情的基本态度上,体现在自身的行为举止上。对长者要孝敬、对同学要平等友善、对年幼者要关怀慈爱,对公共财物要珍惜爱护。
三、要团结友爱,遵规守纪
无规矩不成方圆,xx是一个大家庭,因为缘分我们才走到了这个共同的家庭中。我们要珍惜这种缘分,要怀着友爱、宽容、理解的心态对待身边的一切。我们生活在这个家庭里,要尊敬师长、团结同学、共同进步,自觉遵守学校规章制度,争当优秀学生。
亲爱的同学们,有你们的加入,xx更加充满了活力和希望,也赋予了我们新的使命,让我们携手并肩,振奋精神,充满信心,鼓足勇气,共同谱写xx新的辉煌篇章。今天你因xx而骄傲,明天,xx因你们而自豪。
最后,祝各位教官、老师身体健康,工作顺利;祝同学们快乐成长,天天进步,学业有成!谢谢大家!
军训总结表彰大会致辞 篇8
各位教官、老师们、同学们:
在广大教官和参训师生的共同努力下,我校20xx级学生顺利完成了为期10天的军训任务,军训工作取得了丰硕的成果:
一是同学们刻苦训练,收获很大。同学们克服了远离父母的思乡之情、初到异地的水土不服、高强度训练引起的身体不适,挑战自我,刻苦训练。通过军训,大家提高了国防意识、强健了体魄,磨练了意志、提高了素质。军训时间虽然短暂却教会同学们要严守纪律,才能保障成功;要齐心协力,才能取得成功;要奋力拼搏,才能享受成功。军训是同学们步入理工大学的开篇之作,为大家以后的大学生活打下了坚实的基础。
二是全体教官以身作则,榜样带动。这次军训的教官年龄都不大,入伍时间不长,却以高度的责任感和严谨的军人作风,在训练中科学施教,严格要求,文明带兵,以身作则,向广大师生展示了现代军人优良的精神风貌。教官们积极的姿态、昂扬的斗志,勇敢顽强的品格、坚韧不拔的精神、艰苦奋斗的作风,一切行动听指挥的纪律观念,必将成为同学们永久学习的榜样。
三是学生工作人员倾力付出,组织严密。我校相关职能部门和学院的同志们,军训期间组织严密、加班加点,在完成新生入学教育各项工作的同时,深入军训一线,积极配合教官,做好学生的思想引导和后勤保障工作,确保军训工作的顺利进行。
最后,一是希望广大同学珍惜和巩固军训成果,把部队严明的纪律、顽强的作风、进取的精神带到日常学习与生活中,身体力行,发扬光大,把自己锻炼成为一名德才兼备、志存高远、刻苦学习、全面发展的优秀大学生。二是希望负责军训工作的相关部门和学生工作人员认真总结、汲取经验、注重创新,不断提高我校军训工作的质量和水平。
军训总结表彰大会致辞 篇9
尊敬的姚书记,各位领导,老师们、同学们:
今天,xx大学在这里隆重集会,召开XX级新生军训总结汇报暨表彰大会,在此,我谨代表xx省军区,向在军训中取得丰硕成果的同学们表示热烈的祝贺,向为军训放弃节假日休息的各位领导、老师和国防生教官表示诚挚的问候,向长期关心、支持国防和军队建设的学校领导和全体教职员工表示崇高的敬意!
XX年以来,xx大学连续4年安排国防生担任教官组织军训,这在西南战区是首创,在全军也很少有,它既能摔打锻炼国防生队伍,又能解决学校军训师资力量薄弱的问题,4年的实践证明,这是一种很好的模式,希望你们扬长避短,精益求精,在实践中不断创新,努力实现双赢。刚才,我们观看了军训成果汇报表演,同学们整齐划一的动作、响彻云霄的口号、铿锵有力的步伐、英姿飒爽的风采,全面展示了此次军训的成果,充分体现了当代大学生良好的综合素质和崭新的精神风貌,可喜可贺!
老师们、同学们,组织大学生进行军训,是《兵役法》和《国防教育法》赋予的任务,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式,也是为国防和军队培养造就大批高素质后备力量的重要举措,意义重大,使命光荣,只能加强,不能削弱。xx大学是我省唯一的“211工程”重点建设高校,学校党委历来十分重视军训工作,坚持把军训作为新生入校的第一课,注重把国防教育渗透到学校日常教育管理全过程,为推进素质教育、通识教育,培养“四有”新人做出了积极贡献,成效十分明显。
同学们,当今世界,国际安全形势总体趋于缓和,和平与发展仍然是时代主题,但影响安全与发展的不确定因素增多,诱发战争的因素依然存在,围绕领土主权、资源等争夺引发的危机频频发生,恐怖主义、分裂主义、极端主义的危害不断上升,西方敌对势力“西化”、“分化”、遏制我国的图谋一刻也未放松,我国安全形势仍然面临严峻威胁和挑战。“国无防不立、民无兵不安”,面对这些错综复杂的形势,我们大学生也必须居安思危,要不断增强国防观念,强化忧患意识,紧跟时代潮流,以前瞻的眼光、宽阔的视野,密切关注世界新军事变革的发展态势,密切关注国家前途和民族复兴的发展态势,在国家安全受到严重威胁时,积极响应祖国召唤,勇敢接受祖国挑选,用自己满腔的热血和忧国忧民的赤子忠心报效祖国。
同学们,前不久,今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,希望你们把军训中激发出来的团结、拼搏、进取精神带到今后的学习生活中,以强烈的求知欲和奋发有为的进取精神,刻苦学习,强身健体,团结友善,明礼诚信,努力实现学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,在敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的宏伟征途中,奋勇前行!
各位领导、老师们、同学们,国庆节即将到来,借此机会,我谨代表xx省军区向学校全体师生员工致以节日的祝福!祝你们节日快乐,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
军训总结表彰大会致辞 篇10
尊敬的国防教育基地的首长、各位教官、老师们、同学们:
大家好!今天我们在此隆重举行XX年高一、初一新生军训总结暨汇报表演大会。受古校长委托,在此,我谨代表学校向为本次军训付出辛勤劳动的各位领导和教官致以衷心的感谢和崇高的敬意!并向高一、初一年级班主任和全体同学表示亲切的问候!向取得优异成绩,获得优秀学员称号的个人和先进班集体表示热烈的祝贺!
5天来,同学们以饱满的热情、昂扬的斗志积极参加军训,以坚强的意志和吃苦耐劳的精神克服困难,刻苦训练,掌握了基本的军事理论知识和技能,提高了自我管理能力,增强了体魄,培养了服从命令,听从指挥,严守纪律的良好习惯,提高了综合素质。希望大家把这种吃苦耐劳、严于守纪的好作风带回学校,应用到学习、生活中去,养成良好学风、班风、校风,促进自己的全面发展,为将来成为对社会有用之才奠定良好基础。
同学们,几天来,基地领导、教官、老师为我们付出了很多,在这里,让我们用热烈的掌声再次向他们表示诚挚的感谢!
谢谢大家!
暑期实习证明模板精选
我们的生活中,很多地方都要用到证明,只是,在你看来,什么是证明呢。证明在某些情况下是证明身份或权力的文件,如果你需要证明,现在我们就要在这方面花时间去写了,要如何写好一份值得称赞的证明呢?在下文中您将学习到有关暑期实习证明模板的全面知识,希望能对你有所帮助,请收藏!
暑期实习证明模板 篇1
________________学校:
________________________自 ________年________月________日已在________________银行实习满 三个月,实习期间,我行对其工作业务能力进行了专项指导。
已经具备银行业务人员所需的技能和业务知识。
特此证明。
________________银行
_____年_____月_____日
暑期实习证明模板 篇2
1、实习应拟定实习指导书或计划,实习报告应规定基本内容,拟定框架要求;
2、实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括;实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料;实习结束后撰写实习报告;实习日志和实习报告在实习完成后一起交指导教师,作为实习成绩评定的依据;
3、教师按照实习计划的要求,根据学生的实习日志、实习报告、考察成绩、纪律、表现等综合评定实习成绩,成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分。成绩评定标准如下:
优:全部完成实习计划要求,实习报告和实习日志有丰富的实习材料,并对实习内容进行全面、系统的总结,能运用学过的理论对某些问题加以深入的分析,考核时能够圆满回答问题,无违纪现象者;
良:全部完成实习计划要求,实习报告和实习日志比较系统的总结和体现了实习内容,考核时能圆满回答问题,无违纪现象者;
及格:达到实习计划中规定的基本要求,实习报告和实习日志有主要的实习材料,内容基本正确,但不够完整、系统,考核中能基本回答主要问题,但有某些错误;
不及格:凡有下列情况者以不及格论:
(1)未达到实习大纲规定的基本要求;
(2)实习报告混乱,分析有原则性错误,考察不能回答主要问题;实习日志缺失,或内容大部分未完成;
(3)实习缺课三分之一以上或无故旷课三天以上;
(4)实习中严重违反纪律。
暑期实习证明模板 篇3
兹有_________校园_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部门实习,该同学的实习职位是_________。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章)
年月日
暑期实习证明模板 篇4
兹有学校学院专业_同学于___年__月日至____年_月__日在我单位进行暑期实习。期间,该学生的职位是____,该同学在工作期间态度认真,脚踏实地,虚心请教并努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人的意见。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,服从安排,按时完成任务,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。
特此证明!
证明人:__________(公司盖章)
____年_月__日
暑期实习证明模板 篇5
谨证明xxx同学在20xx年x月x日至20xx年x月x日期间于本公司担任职位。
同学在本公司负责xxx工作。xxx同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
xxx
20xx年x月x日
暑期实习证明模板 篇6
兹有xxxxxx校园xxxxx专业xxxxxx同学于xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx年xxxx月xxxx日在我行xxxxx部门实习,该同学的实习职位是xxx。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章)
日期:xx年xx月xx日
暑期实习证明模板 篇7
兹有xxx学经贸学院金融专业________于________年2月11日至________年5月11日在______银行股份有限公司xxx支行实习。
情况属实,特此证明!
单位公章:______银行股份有限公司________支行
________年5月11日
暑期实习证明模板 篇8
xx在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:
1、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;
2、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;
3、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;
4、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。
特此证明。
联系人:
联系电话:
(实习单位公章)
年 月 日
暑期实习证明模板 篇9
兹有________大学学校_________学院____专业____同学于_____年___月___日至_____年____月___日在 _____公司实习,最新暑期实习证明模板。 该同学的实习职位是__________。该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务,证明《最新暑期实习证明模板》。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。
在实习结束后,本公司将填写实习证明以评价该学生在实习期间的综合表现,供学校参考。
_________(实习单位盖章)
_________年____月____日
暑期实习证明模板 篇10
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。
_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
大学生暑期实习证明11篇
暑期实践证明
大学生暑假留宿实习证明
学生实习证明
本科生暑假实习证明2篇
[荐]暑期实习证明精选11篇
随着各种文书的不断规范,我们需要撰写各种各样的文书,实用文书是一种实用性很强的书信,实用文书需要怎么才能做好呢?小编现在向你推荐[荐]暑期实习证明精选11篇,欢迎分享给你的朋友!
暑期实习证明精选(篇1)
兹有xxx校园xxx专业xxx同学于20xx年x月x日至20xx年x月x日在我行xxx部门实习,该同学的实习职位是xxx。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的.工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
xxx
20xx年x月x日
暑期实习证明精选(篇2)
兹有xxxxxx校园xxxxx专业xxxxxx同学于xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx年xxxx月xxxx日在我行xxxxx部门实习,该同学的实习职位是xxx。
该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作推荐,能够虚心听取。所学的新闻知识能够灵活应用到具体的。工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。
特此证明。
实习单位(公章)
日期:xx年xx月xx日
暑期实习证明精选(篇3)
______同学在工作中表现出很强的团结、合作能力,能主动、快捷、有效的与酒店各部门做好沟通,协调好互相之间的工作关系,搞好配合,主动圆满的完成工作任务,使酒店的管理方针和工作部署落到实处。他还能从酒店的全局出发,注重收集、掌握各部门的工作动态,并通过分析向管理层提出合理化建议,积极发挥行政助理的决策参谋作用。他积极向同事们学习,进步很快,到离店时已基本熟悉和掌握了相关的岗位业务和管理知识,同事和上级对他的表现都很满意。总之,从魏枫同学的工作表现可以看出,他是一个勤于学习,善于思考,充满活力,努力创新的年轻人。______大酒店为曾经有这样的实习生而感到自豪。
单位盖章:____________
________年____月____日
暑期实习证明精选(篇4)
实习证明
兹有 学校 同学于 年 月 日至 年月 日在 大学生就业实习基地实习(/或者 公司部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了作了。 (/可选)
特此证明!
公司(盖章)
实习日期:
实习证明
兹有 学校学院专业 同学于 年月日至年 月日在 实习。该同学的实习职位是 。
该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意 见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格 遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以 肯定。
特此证明。
暑期实习证明精选(篇5)
兹有 学校 学院 专业_ 同学于___年__月 日至____年_月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生得职位是____,该同学在工作期间态度认真,脚踏实地,虚心请教并努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三,积极配合领导及同事得工作,虚心听取他人得意见。同时,该同学严格遵守我公司得各项规章制度,实践期间,服从安排,按时完成任务,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作得员工都对该同学得表现予以肯定。
特此证明!
证明人: (公司盖章)
年 月 日
暑期实习证明精选(篇6)
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。
_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
暑期实习证明精选(篇7)
兹有大学学校_学院____专业____同学于_____年___月___日至_____年____月___日在_____公司实习。该同学的实习职位是__。该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。暑期实习证明模板精选3篇暑期实习证明模板精选3篇。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。
在实习结束后,本公司将填写实习证明以评价该学生在实习期间的综合表现,供学校参考。
_____(实习单位盖章)
_________年____月____日
暑期实习证明精选(篇8)
1、(单位名称)同意接收沈阳音乐学院南校区(学生姓名)在本单位进行自主实习。实习日期自xx至xx,实习岗位为xxx。
2、实习单位应对学生实习期间在实习岗位上的行为及安全负责。
3、保证学生按时返校参加学院相关的考试等活动。
4、实习期间待遇问题由实习单位与学生自行协商。
5、该生毕业后我单位有意留用。
xxx
20xx年xx月xx日
暑期实习证明精选(篇9)
兹有xxx学经贸学院金融专业________于________年2月11日至________年5月11日在______银行股份有限公司xxx支行实习。
情况属实,特此证明!
单位公章:______银行股份有限公司________支行
________年5月11日
暑期实习证明精选(篇10)
谨证明xxx同学在20xx年x月x日至20xx年x月x日期间于本公司担任职位。
同学在本公司负责xxx工作。xxx同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。
xxx
20xx年x月x日
暑期实习证明精选(篇11)
有人说:毕业就等于失业,其实不是那样,关键要看个人的心态问题,找工作成了毕业生首要问题,但是当今社会的就业问题出现了严重的两个矛盾,毕业生缺乏工作经验与事业单位不愿花费资源培训,结果就是毕业生找不到工作,单位招不到人的现象。可见实习有多重要。
重庆市邮政公“邮政情动校园活动季”校园包裹收寄大学生志愿者活动已圆满结束,现面向市内各大高校招聘暑期实习生,参与社会实践活动。实习期间,学生能了解企业,熟悉企业运作流程,通过岗位全面锻炼个人能力,帮助应届毕业生完成从学生到职场人的`转变,为未来发展创造机遇。
一、实习对象
20xx年中文、文秘、新闻专业高校应届毕业生。
二、学习安排
(1)实习单位:重庆市邮政公司新闻中心、部分邮政单位办公室;
(2)实习时间:20xx年7月—8月(具体时间安排由双方商议达成);
(3)实习内容:新闻采写、报纸编辑、文秘、行政等岗位。
三、相关的能力要求
(1)相貌端正、身心健康;具有较强的文字、口头表达能力,有良好的理解和反应力,善于沟通,有团队合作意识;
(2)有完整的暑期时间安排,在约定时间段内能够基本保证每周五天的工作日时间;
实习期间,学生能了解企业,熟悉企业运作流程,通过岗位全面锻炼个人能力,帮助应届毕业生完成从学生到职场人的转变,为未来发展创造机遇
兹有xx学校xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在_________实习。
该同学的实习职位是xxxxxxx。
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
_________(实习单位盖章)
xx年xx月xx日
暑期放假通知精选(10篇)
知道具体怎么写公告通知吗?越来越多地方需要用到公告通知。公告和通知的目标是向尽可能多的人传递信息,经过细致的分类实用文书网的编辑为您整合了“暑期放假通知”,还希望您能从本网页有所收获!
暑期放假通知 篇1
各县区教体局,局直各中小学校:
20xx年暑期临近,为使全市中小学幼儿园广大师生度过一个平安、愉快、充实又有意义的假期,根据上级有关精神,结合我市实际,现就今年暑假有关事宜通知如下:
一、假期时间安排
根据省教育厅精神,我市义务教育阶段学校及幼儿园原则上7月5日暑假正式开始,普通高中7月14日暑假开始,8月30日结束,8月31日学生报到,9月1日正式上课。农村学校在保证义务教育阶段学校暑假8周的前提下,具体放假的起止日期由县区教体局自行确定。
二、假期工作安排
各县区和各学校要结合近期市教体局下发的有关安全工作的通知,加强对学生假期安全教育和管理。市、县区教育行政部门要特别针对学校假期补课以及教师从事有偿家教、办班补课等行为加大督查力度,并认真受理学生及家长的举报,一经查实,按照有关规定严肃处理。暑假期间,各县区、各学校要重点做好以下工作:
(一)规范中小学校假期行为
1、认真贯彻落实河南省教育厅《十不准》和《十条禁令》,切实减轻学生的课业负担。各中小学要科学合理的布置暑假作业,不得强迫学生购买教辅资料,不得安排假期补课,不准举办复习班和各种形式的培训班,严禁学校和教师假期以办班名义乱收费,严禁公办中小学教师在民办教育机构及校外的任何文化课补习班、培训班兼职、任课,严禁强迫或变相强迫学生参加民办教育机构举办的各种形式的补课和培训。
2、严禁公办普通高中举办复读班。各县区教体局及局属各高中必须统一思想,明确态度,落实责任,一抓到底,做到早安排、早部署,坚决禁止公办普通高中举办复读班。省、市示范性高中要起带头作用,模范执行规定。对有复读需求的学生,应引导其到民办学校或政府举办的高中复读学校就读。
3、严禁下达高(中)考升学指标和炒作高(中)考“状元”。各县区要坚持正确的教育政绩观和质量观,按照全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的要求,建立健全科学的教育教学考核评价和质量监测制度。各级教育行政部门和学校不得以任何形式给辖区学校、教师下达高(中)考升学指标;不得以高(中)考升学率或考试成绩为标准对学校和教师进行排名和奖惩。今年高、中考结束后,严禁各级教育行政部门和学校炒作高(中)考升学率、高(中)考“状元”。
(二)科学指导学生假期生活
各中小学校要科学指导学生的假期生活,立足于丰富人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、增强实践能力、培养创新精神,为学生提供系统科学的假期生活指导。要教育和引导中小学生暑期文明上网,引导家长加强对子女暑期上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害。要通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式组织学生开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。要本着就近、方便、安全的原则,积极引导中小学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动,引导学生服务家乡、服务社会,使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界,陶冶情操,增长知识,提高能力,磨炼意志,愉悦身心,健康成长。
(三)切实抓好暑期安全工作
各县区教育行政部门和学校要高度重视学生安全教育工作,认真落实近期国家、省、市有关学生安全工作的各项要求,坚决杜绝暑期学生非正常伤亡事故的发生。假期前后,要重点做好以下几方面工作:
1、严格落实安全工作责任。各县区和各学校要建立健全安全工作机构和各项规章制度,成立假期安全工作领导小组或办公室。放假前,县区与乡镇中心校,中心校与所属学校、学校与班主任、班主任与学生要层层落实暑假安全目标责任。
2、强化暑期安全教育。放假前,各学校要制定暑期安全工作意见,要组织召开教师、学生及家长等不同层次的专门会议,发放致家长的一封信,明确安全工作要求。各学校要结合本地实际,集中对学生进行一次交通安全、食品卫生、防溺水和预防洪水、防雷电等自然灾害的安全常识教育,特别是加强暑假期间预防中小学溺水教育,教育学生务必做到“六不”:不私自下河游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家人或者教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救。密切家校联系,做好预防工作,确保学生安全。
3、加强学生思想道德教育。教育学生讲文明树新风,不参与封建迷信活动,远离毒品邪教,不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅,不看内容不健康的书刊及音像制品。
4、切实做好传染病防控工作。假期前,各县区和学校要加强对学生的健康教育,重点做好夏季传染病防治知识的宣传工作,让学生了解相关关传染病的防治知识,增强防病意识,提高自我防护能力。
5、认真落实假期各项制度。严格执行假期值班制度、安全巡查制度和学生非正常伤亡报告制度。假期前各学校要对校舍和教学设施进行一次安全检查,及时消除各种安全隐患,学校要害部位和重点岗位,必须安排人员24小时值班,并有校领导在校带班。要制订安全事故防范预案,进一步明确非正常伤亡学生报告渠道。如果暑期发生有重大安全事故,在妥善处理的同时,要及时上报上级教育行政部门。
(四)适时组织师资培训
各地、各学校要高度重视,精心组织,进一步做好教师培训工作,继续做好中小学校长、班主任、体音美信等学科教师的培训工作,切实提高广大教师实施新课程和教育教学的能力和水平。
(五)严格规范招生工作
公办义务教育学校招生实行免试划片就近入学。各县区教体局要根据适龄儿童少年数量、学校分布、学校规模等情况,合理划定每所公办学校的招生范围。加大力度,认真解决公办学校择校问题。要通过应用全国中小学生学籍信息管理系统功能,组织小学入学和小升初工作,小升初要严格实行“一人一籍、籍随人走”。义务教育阶段进城务工人员随迁子女,要按照“以流入地政府为主、以全日制公办学校为主”的原则,由流入地教育行政部门统筹安排到公办学校就读。认真落实《河南省教育厅河南省发展和改革委员会河南省审计厅印发关于治理义务教育阶段择校乱收费的实施意见》(豫教基一〔20xx〕81号)和《河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法》(试行)(教基一〔20xx〕52号)规定,加大工作力度,采取有力措施坚决遏制择校和乱收费。按照教育部规定,义务教育阶段公办、民办学校以及其它任何单位均不得采取考试的方式选拨学生。学校要根据办学条件情况,合理制定招生计划,招生计划须报教育行政部门审核。要按照当地政府和教育行政部门划定的学区落实招生任务,不得以任何理由拒收本学区适龄儿童入学。公办小学、初中不得违规擅自招收择校生,不得向学生收取择校费和赞助费、建校费、捐资助学费等。要妥善安排残疾儿童入学,并努力为不同类型和不同程度的残疾儿童提供多种形式的学习机会。
市区初中和小学的招生工作要在市区义务教育阶段学校招生工作领导小组统一领导、组织、协调下进行,严格实行招生工作责任制和责任追究制,严格按招生计划进行招生。其他各县区在上级有关文件精神指导下,自行组织招生工作。凡违背上级规定和要求,举行入学考试、提前招生、择校和大班额现象严重的学校及县区,市教体局将在全市进行通报批评,并视情节给予责任人严肃处理。
三、其他有关要求
各县区、各学校要在暑期结束前认真研究并切实做好新学期开学前的各项准备工作,并适时做好新生入学教育。各县区教体局要在开学前后组织开学检查,对发现的问题及时研究解决,检查的整体情况要通报所属学校并及时上报市教育局。
各中小学及幼儿园暑假期间学校(园)领导带班、教职工值班安排及联系电话,务必于放假前报县区教体局办公室;市直学校报市教体局办公室。暑假期间,市教体局值班电话:2914771 3651900。
xx幼儿园
20xx年6月30日
暑期放假通知 篇2
尊敬的家长朋友们:
您们好!在您们的关系心、支持配合下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了喜人的进步,在此向您们致以衷心的感谢!
本学期我园定于20xx年7月27日——20xx年8月2日放假,20xx年8月3日(星期三)孩子照常回园上学。暑假不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的过渡,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点:
一、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”。
1、暑假期间,家长应在百忙中加强对孩子的`安全教育和监护。不让孩子独自在家,不单独外出,外出时一定要有大人带领。
2、注意游泳安全,不要到水库、河塘等处玩水,不要私自下水游泳,不在没有家长或老师带领的情况游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
3、注意交通安全。家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车;注意步行和乘车的安全。
4、加强孩子用电、防火、防烫等安全教育。要禁止孩子玩火、玩电,做好防触电、防液化气中毒等教育,防止发生火灾、触电等安全事故。
5、注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。
6、教育孩子必要安全防范意识。要教育孩子不私自外出、不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,确保人身安全。
7、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。
二、创设良好的环境,参加实践,增长才能。
1、有计划地阅读课外有益读物,教育孩子在家上网或看电视要有节制,指导和监督孩子不观看不适宜儿童的内容。
2、劳逸结合,参加劳动。在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。
3、暑假生活丰富多彩。请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动。感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。
4、暑假期间,家长应维持孩子在幼儿园养成的生活习惯,让孩子有规律地生活。本着“健康第一”的原则,保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,孩子往往吃起来没有节制,家长要适当地控制。
三、为开学做好准备:
主要是精神状态方面的准备,让孩子向往开学,怀念老师和同学。为此,要常和孩子谈谈幼儿园,临近开学时激发孩子对新学期进行设想,让孩子自己做好开学的各种准备。
祝愿您工作顺利、家庭幸福;祝愿您的孩子健康快乐。
暑期放假通知 篇3
一、寒假时间
1、放假时间:
20xx年1月15日(星期五)
全园幼儿正式放假,进入寒假假期。
2、开学时间:
20xx年3月1日,具体事宜,到时再另行通知。
二、疫情防控须知
随着“春节”的临近,将迎来人员流动和聚集高峰,疫情防控形势严峻。为全面扎实做好“春节”以及寒假期间疫情防控工作,坚决防止聚集性疫情的发生,幼儿园将加强园所疫情防控和师生假期管理,请家长配合学校做好以下工作:
1、所有幼儿和家长原则上在寒假假期期间,要求不要离开居住地,尤其不要到全国中高风险地区。如有特殊情况确需离开的,要了解前往地防控风险等级及当地防控政策,并要向主班老师报告,且在行程中做好防护。
2、减少走亲访友、聚会聚餐活动,减少到人群聚集处,尤其空气流动性差的场所活动。幼儿和家长提前规划安排好假期生活,尽量不走亲访友。
3、了解当前疫情防控有关政策及疫情防护知识,养成戴口罩、勤洗手、少出门、不聚集等良好生活习惯。
4、督促幼儿在家养成良好的习惯,参加体育锻炼、强身健体。
三、安全须知
1、请引导幼儿出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;不说笑、不打闹;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德,做文明公民。
2、提醒幼儿注意居家安全,特别是单独在家的时候禁止燃放烟花爆竹,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒和火灾等事故发生。
3、教育幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早隔离、早诊断、早治疗等。
4、严禁幼儿私自或跟他人到河、池塘等地方玩耍,严防因冰面突然裂开发生溺水事故,加强防范意识,提高自救互救能力。
5、不与陌生人或社会闲杂人员接触。
6、严禁幼儿玩火、玩电,遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。
7、引导幼儿知道紧急情况下的电话:匪警:110火警:119急救:120交通事故:122。
希望家长积极支持和配合学校的要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,教育幼儿树立安全意识提高自我防范能力,共同构筑起保护幼儿人身安全的“防护墙”。感谢您对园所工作的支持与配合,让我们家园携手,为孩子的健康成长保驾护航!提前祝您及家人春节愉快!阖家幸福!
暑期放假通知 篇4
亲爱的家长朋友们:
您好!随着夏季的到来,为了给孩子们一个健康、快乐的暑假,本园特别安排了6月30号至8月31日期间的暑假放假时间,请家长们提前做好相应安排。
一、放假时间
本园幼儿暑假放假时间与国家法定节假日一致,即从6月30日(星期六)至8月31日(星期五),共计63天。特此通知!
二、注意事项
1、放假期间,家长应加强对孩子的管理和引导,教育孩子注意安全,防止出现各种意外事故。
2、家长须保持手机畅通,确保园方能够及时与您联系,如有突发情况需要您前来园内协助处理,也能够及时接听园方通知。
3、家长应定时对孩子测量体温,确保孩子身体状况良好,如出现病状或不适需及时就医及通知园方。
三、假期活动
为了丰富孩子们的暑期生活,本园还将为孩子们开展一系列丰富多彩的活动,如户外游戏、DIY手工制作、科学实验、英语角等,每个活动都将让孩子们在玩乐中学习、在活动中成长。
四、回园时间
放假期间,家长如有事需要提前接送孩子等情况,请提前与园方联系,并在提前告知园方后的7个工作日内,重新选择继续报名活动或暂停活动使用服务。
五、温馨提醒
在此,特别提醒各位家长,要注意防暑降温,避免高温中暑;出行注意交通安全,不乘坐拥挤的车辆,保持安全的出行意识。同时,孩子们的暑期学习和生活也需要得到家长们的重视和关注,家长们可以和孩子一起制定一个学习计划,定期检查孩子的学习成果,鼓励孩子们多读书、多动脑,为孩子们打造一个健康、快乐、有趣的暑假!
以上就是本园幼儿暑期放假通知,特此通知,谢谢您的配合!
祝各位家长和孩子们度过一个难忘的暑期!
此致
敬礼!
XXX幼儿园
XXXX年XX月XX日
暑期放假通知 篇5
尊敬的家长朋友们:
您们好!在您们的关系心、支持配合下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了喜人的进步,在此向您们致以衷心的感谢!
本学期我园定于20xx年7月27日——20xx年8月2日放假,20xx年8月3日(星期三)孩子照常回园上学。暑假不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的过渡,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点:
一、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”。
1、暑假期间,家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。不让孩子独自在家,不单独外出,外出时一定要有大人带领。
2、注意游泳安全,不要到水库、河塘等处玩水,不要私自下水游泳,不在没有家长或老师带领的情况游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
3、注意交通安全。家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车;注意步行和乘车的安全。
4、加强孩子用电、防火、防烫等安全教育。要禁止孩子玩火、玩电,做好防触电、防液化气中毒等教育,防止发生火灾、触电等安全事故。
5、注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。
6、教育孩子必要安全防范意识。要教育孩子不私自外出、不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,确保人身安全。
7、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。
二、创设良好的环境,参加实践,增长才能。
1、有计划地阅读课外有益读物,教育孩子在家上网或看电视要有节制,指导和监督孩子不观看不适宜儿童的内容。
2、劳逸结合,参加劳动。在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。
3、暑假生活丰富多彩。请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动。感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。
4、暑假期间,家长应维持孩子在幼儿园养成的生活习惯,让孩子有规律地生活。本着“健康第一”的原则,保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,孩子往往吃起来没有节制,家长要适当地控制。
三、为开学做好准备:
主要是精神状态方面的准备,让孩子向往开学,怀念老师和同学。为此,要常和孩子谈谈幼儿园,临近开学时激发孩子对新学期进行设想,让孩子自己做好开学的各种准备。
祝愿您工作顺利、家庭幸福;祝愿您的孩子健康快乐。
暑期放假通知 篇6
1、暑假到来心情好,回乡探友走一遭。林间小路多熟悉,空气新鲜心情好。百鸟齐鸣欢歌唱,声声都在问你好。笑意融融掩不住,朋友见面情谊绕。暑假到了,愿你开开心心乐淘淘!
2、暑假到来人欢笑,快把烦恼云外抛。轻轻松松睡大觉,快快乐乐惬意找。朋友情谊总围绕,美景怡情乐淘淘。问候祝福到身边,开开心心多逍遥。祝暑假快乐!
3、暑假到来了,学习暂停了,紧张消除了,心情释放了,快乐多了,欢笑有了,一切一切都灿烂了,忙碌少了,疲倦没了,繁重学业都卸下了。暑假跟阳光一样明媚了,心情像晚霞一样绚丽了,暑期快乐,世界美丽了!
4、暑假到来乐淘淘,烦恼九霄云外抛。快乐生活不用找,惬意轻松身边绕。祝福短信快送到,深情厚谊忘不了。祝你暑假体康泰,自自在在乐逍遥!
5、暑假到,热登场,伤风感冒得提防;出汗后,别冲凉,乘虚而入是邪寒;勿直吹,关空调,自我调节适应强。愿暑假快乐健康!
6、暑假到,轻松把你揽入怀,舒爽无比;惬意把你身心爽,逍遥无比;快乐把你嘴乐歪,快活无比;问候把你心沁润,开心无比。愿你开怀,暑期愉快!
7、暑假到,快绽放微笑,别怕知了的吵闹,莫惧阳光的照耀,可以放声大叫,陪着朋友疯跑,让心情美得冒泡,把日子过得逍遥,愿你没有烦恼,惬意美好!
8、暑假到,快乐的时钟,将开心摇摆;惬意的时光,将轻松播洒;美妙的日子,将身心愉悦;温馨的问候,将心田沁润。愿你逍遥过暑假,心情爽歪歪!
9、暑假到,放下紧张的心情,把快乐拾起;丢掉学习的压力,将轻松捕获;让笑容放飞,让快乐翱翔;暑假祝你:肆意逍遥,天天微笑。
10、暑假到,烦恼跑;欢乐到,作业丢;朋友到,孤单跑;短信到,祝福到:愿暑假快快乐乐,幸幸福福。
11、暑假不假热是真,放假是假作业紧。休假变假难放松,谁能理解学生心?补习补习班真多,来来回回跑得多。上上下下难自愿,谁让放松谢谢多!理解学生,快乐学习,惬意心情,放飞梦想,实现愿望,快乐暑假!
12、热情胜过酷暑的天气,兴奋点燃潇洒的火焰,这条短信来时,愿你已经睡够睡饱睡醒,约着出去玩个开心。亲爱的朋友,暑假快乐!
13、暑假祝你,幸福第一;悠哉自得,美好无比:太阳升起,快乐直抵;鲜花美丽,幸福寻你。祝福积极,送上好礼:这个假期,总有惊喜!
14、珠穆朗玛高不过我的关心,波罗地海峡深不过我的思念,天涯海角收不完我的祝福:暑假里祝福你快乐绽放,幸福闪亮,开怀不断!
15、暑假一到人欢笑,投入自然最开怀,溪水潺潺谱欢乐,鸟儿欢唱幸福曲,林间山路散散步,一抹惬意入心怀,暑假,愿你欢享美好时光,幸福无限!
16、夏日到,关怀到,健康安全最重要;花儿笑,蜂儿唱,时时惦念心中绕;短信传,祝福到,真心问候来送到:愿你夏日心情好,美丽生活乐淘淘。
17、唱响快乐的歌谣,跳起开心的舞蹈。放下繁忙的学习,驰游美丽的山川。畅享自然美风光,东奔西忙去做客。愿你:暑假自由逍遥,开心自得。
18、读本好书,享受自由驰骋的清凉;喝杯绿茶,享受沁人心脾的清凉;出门旅游,享受快乐飞翔的清凉。祝愿朋友过一个快乐舒爽清凉暑假!
19、草儿绿,小鸟忙,饭菜还是家里香;无考试,真安宁,轻松快乐好心情;书本放,压力忘,幸福如意真舒爽。祝这个暑假开心愉快!
20、无论老少,开心就好;无论贫富,健康就好;无论成败,努力就好;无论出入,平安就好;无论长短,放假就好!暑假快乐!
暑期放假通知 篇7
亲爱的家长:
您好!幼儿园暑期即将到来,为了方便您安排孩子的暑假生活,现本园通知如下:
一、放假时间
本园将于2022年7月1日至8月31日放暑假,为期两个月。在此期间,园区不开放,以方便进行维护和装修。
二、暑期活动
本园将在暑期期间为家长们的孩子提供一系列有意义的活动,包括:
1.特色课程:本园将为孩子提供丰富多彩的特色课程,让孩子们在快乐中学习,包括绘画、手工、舞蹈、音乐等。
2.旅游活动:本园将组织孩子们进行一些短途旅游,如动物园、海洋馆、游乐场等,让孩子们开心地度过暑假时光。
3.社区互动:本园将与周边社区保持密切联系,组织孩子们参加社区活动。
三、建议
1. 家长要及时关注本园的官方网站和微信公众号,以获取最新的暑期活动安排。
2. 孩子们在暑假期间应多进行户外活动,以增强体质和身体素质。
3. 孩子们在家中宜适时进行课外阅读和学习。
4. 家长们应对孩子的行踪、食物和安全进行关注和管理,以保证孩子的健康和安全。
最后,祝大家度过一个愉快的暑假。
此致
敬礼
xx幼儿园
20xx年6月28日
暑期放假通知 篇8
尊敬的各位家长:
您们好!
在您们的关心、支持、密切配合下,顺利、平安地度过了本学期,在此向您们表示衷心的感谢!
本学期定于20xx年6月30日放假,下学期报名时间8月27日至28日,9月1日正式开学。
下学期报名费用:保教费700∕学期;生活费900∕学期。
书本费80(预收);幼儿车费600∕学期。
为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的假期,在这里给您一些温馨提示:
1、请家长认真履行监护人的职责,教育孩子注意安全,不要让孩子独自到河边玩水和公路上及危险地方玩耍。
2、注意培养幼儿良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
3、提醒孩子早睡早起,养成良好的生活习惯,利用假日时间带孩子外出适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
以上事宜,敬请配合。让我们为孩子的健康成长共同努力吧!
xx小学
20xx年xx月xx日
暑期放假通知 篇9
尊敬的家长们:
大家好!我园将于六月底开始至七月底为幼儿园暑假期间,请您提前做好安排,让孩子度过一个愉快、充实的假期。
1.暑期文化教育活动
为了让孩子度过一个愉快的假期,我园将为宝贝们开展一系列文化教育活动,包括小学知识储备、绘画、手工、音乐、舞蹈、体育等,让孩子们在轻松自由的环境下快乐地学习。
2.暑期安全教育
安全第一!我园将在活动规划上增加安全环节,通过模拟学习和实地教学的形式,教导孩子们安全出行、玩耍、饮食等基本常识,保障您的孩子平安假期。
3.家长亲子活动
孩子们的快乐是我们最大的心愿,也是我们最大的成就感。为了让孩子感受到家庭的温馨和关爱,我园特别设置亲子活动,亲子共同参与,建立密切的亲子关系。
4.安排时间表
为了让您有一个清晰的了解,下面提供我园暑期时间表供家长们参考:
星期一至五:上午八点至中午十二点,下午一点至五点。
星期六至日:上午八点至中午一点。
若您需要延迟时间,请提前预约,我们会根据实际情况进行安排。
5.重要通知
为有效管理家长及孩子情况,我们需要向您收集家长基础信息,请在 “家长信息反馈单” 上填好信息(详情请见家长群)。
6.联系方式
如有任何问题请拨打幼儿园客服热线,我们会耐心地解答您的疑问。同时,请您保持电话畅通,便于我们及时联系。
最后,祝愿所有的宝贝们,度过一个充实而快乐的暑假!
此致,
敬礼!
此传达
幼儿园领导
暑期放假通知 篇10
暑期放假通知
尊敬的全体师生:
大家好!暑假即将到来,我校关于暑期放假的安排如下:
一、放假时间
暑假时间为2022年7月1日至8月31日(共62天),学生7月29日(星期五)离校,9月1日(星期四)报到。教职工放假时间由学校统一安排。
二、暑期学校
暑假学校工作将有学校与家长组织共同开展。学校将为希望留校复习的学生提供安排好的学习环境,为希望参加各种文体活动的学生提供丰富的课外活动和体育活动的机会。具体内容将在学校网站上公布,请大家密切关注。
三、注意事项
1.暑假期间,教职工要加强安全意识,严禁私自离校,如需离校须经得学校同意并与保卫处联系。如果需要离校,应提前提交《暑期离校申请表》并经过批准,并确保财产安全。
2.请各位学生在放假期间,注意合理安排休息和作息时间,遵守家里长和学校制定的安排。同时,你们还要积极参加各种有益身心健康的活动,德育和体育放假期间同样不能放松,学校将继续开展各种文化、体育教育、科技教育和创新实践活动,希望大家能积极参与。
3.暑假期间,教师和家长要加强对学生的保护,防止事故和意外发生。学生在外游玩或活动时要注意安全,遵守交通规则和公共秩序,远离危险区域。凡学生有违反治安管理的行为的,学校将联系家长,要求协助处理。
4. 暑假期间,学校各部门照常工作。如果有学生和家长有什么问题需要解决,请到学校相关部门咨询,并根据学校通知要求按时完成各项工作。
祝各位师生愉快度过暑假!
特此通知。
敬礼
XXX学校
XXXX年X月XX日
暑期实习介绍信(精选4篇)
在日常的学习和工作当中,我们总会递交一些实用的文书,实用文书有很强的保密性和安全性,那么如何写一份实用类文书?请你阅读小编辑为你编辑整理的《暑期实习介绍信(精选4篇)》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
暑期实习介绍信 篇1
xx负责同志:
您好!
xx同学是我院英语专业范文参考,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!
在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。
xxxx大学xxxx学院
年月日
暑期实习介绍信 篇2
公司人力资源部:公司人力资源部:
兹有(学校、学院)________________专业兹有(学校、学院)________________专业届本科毕业生____________________________等______人前来贵单位毕业生___________________________等______人,____________________________联系_________月暑期实习的相关联系______年___月___日至___月___日暑期实习的相关事宜,请予以接洽、支持为感!事宜,请予以接洽、支持为感!此致敬礼
(单位)年月日
暑期实习介绍信 篇3
______负责同志:
您好!
___同学是我院英语专业应届毕业生,今去贵公司联系毕业实习事宜,请接洽。
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵公司给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为公司服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵公司为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的'感谢!
在接受学生毕业实习中,请按照贵公司规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵公司的合作。
___大学___学院
__年__月__日
暑期实习介绍信 篇4
____________________负责同志:
您好!
_____同学是我院____________________专业1_级学生,今去贵单位联系实习事宜,请接洽。
实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!
在接受学生实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信精选9篇
为了使您更加满意我们特别编辑了“暑期实习介绍信”,敬请参阅本文。为了更好地服务于人们文档需要匹配不同用户的需求,高效写作的基础是阅读过一定数量的范文,此外通过研究范文的结构和写作框架人们可以学习如何更好地写作。
暑期实习介绍信 篇1
尊敬的.实习单位领导:
根据我院金融专业教学计划的安排,学生必须开设专业实习课程,实习时间安排在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止。现在我们学院介绍实习生学生到贵单位联系实习。希望贵公司提供实习条件,督促学生按照公司规定严格要求完成实习任务,并对实习期间的表现提出评估意见。感谢贵单位大力支持我们的实习!
学院(公章)
此致
敬礼!
xx学院
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇2
尊敬的实习单位领导:
根据我院金融专业教学计划的安排,学生必须开设专业实习课程,实习时间安排在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止。现在我们学院介绍实习生学生到贵单位联系实习。希望贵公司提供实习条件,督促学生按照公司规定严格要求完成实习任务,并对实习期间的'表现提出评估意见。感谢贵单位大力支持我们的实习!
学院(公章)
此致
敬礼!
xx学院
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇3
xxx:
你好!
我的同学xxx是我们学院英语专业的应届毕业生。毕业实习请联系我们。
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要措施,是向社会提供人才的有效窗口。因此,学院非常重视毕业生的实习,真诚希望贵公司给予大力支持和帮助,积极为学生提供实习名额,要求学生为单位努力工作,认真圆满完成学生的实习任务,提高人才的核心竞争力。在此,我要衷心感谢贵单位对人才培养的重要贡献和对教育的大力支持。
在接受学生毕业实习时,请严格按照您的规章制度要求管理学生,并在实习结束时对学生的实习进行评价。谢谢合作。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇4
公司人力资源部:
兹有(学校、学院)________________专业 xx 兹有(学校、学院)________________专业 xx 届本科 毕业生____________________________等______人 前来贵单位 毕业生___________________________等______人, ____________________________ 联系______ ___月 暑期实习的相关 联系 ______ 年 ___ 月 ___ 日 至 ___ 月 ___ 日 暑期 实习的相关 事宜,请予以接洽、支持为感! 事宜,请予以接洽、支持为感! 此致 敬礼
(单位) 年 月 日
暑期实习介绍信 篇5
xxxxx负责同志:
您好!
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的'“重要措施”,是为社会提供人才的有效窗口。为此,学院非常重视毕业生的实习工作,但也真诚地希望贵单位给予大力支持和帮助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,成功完成学生的实习任务,提高人才的核心竞争力。在此,我衷心感谢贵单位对培养人才和大力支持教育事业的重要贡献!
在接受学生毕业实习时,请严格按照贵单位规章制度的要求对学生进行教育管理,并在实习结束时鉴定学生的实习情况。感谢您的合作。
xxxx大学xxx学院
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇6
尊敬的`实习单位领导:
根据我院金融专业教学计划的安排,学生必须开设专业实习课程,实习时间安排在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止。现在我们学院介绍实习生学生到贵单位联系实习。希望贵公司提供实习条件,督促学生按照公司规定严格要求完成实习任务,并对实习期间的表现提出评估意见。感谢贵单位大力支持我们的实习!
学院(公章)
此致
敬礼!
xx学院
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇7
尊敬的xxx:
您好!
在校大学生参加社会实践活动是大学生理论联系实际、在实践中成长的有效途径。根据团省委的指示精神,我院每年都组织大学生利用假期通过各种形式参加社会实践活动,兹介绍我院X级X专业同学在20xx—20xx学年度寒假期间到贵单位联系进行社会实践活动,请给予大力支持!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇8
xx负责同志:
您好!
xx是我院英语专业。今天去贵单位联系毕业实习。请联系我们。
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要措施,是为社会提供人才的'有效窗口。为此,学院非常重视毕业生的实习工作,但也真诚地希望贵单位给予大力支持和帮助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,成功完成学生的实习任务,提高人才的核心竞争力。在此,我衷心感谢贵单位对培养人才和大力支持教育事业的重要贡献!
在接受在毕业实习期间,请严格按照贵单位规章制度的要求对学生进行教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况进行评估。谢谢您的合作。
xxxx大学xxx学院
20xx年xx月xx日
暑期实习介绍信 篇9
1.有没有保障学生利益的相关协议,协议中有没有最低工资,有没有注明由哪个公司和单位安排,协议是否一式两份,有没有明确甲乙双方的职责和权力?
2.别被高工资骗了。大学生如果做暑期工,单位不能给高工资。(大学生做暑期工作最多两个月,在那里呆的时间不长。他们的熟练程度不如普通员工,企业会给予相应的待遇,会低于普通员工。)另外,安排大学生做暑期工作应该能赚一点,因为提供这个机会的是劳务公司,他们要承担法律责任。如果他们宣传高工资,大学生应该警惕,不要被愚弄。你被招进来,就是一套。完成工作后,工资很低,或者工资发了还要扣很多费用。这种情况很多。给学生发高薪不正常,劳务公司还要赚钱。要学会理性分析。
3.招聘大学生做暑期工作团队,学生需要调查清楚,不要轻易报名。招聘的团队不知道自己对单位的了解,去过单位,与其给你看一堆单位的照片,不如自己亲自去单位看看,还有自己去过单位的'照片作为证据。他们中的一些人对自己的内心没有信心,但他们精力非常充沛,这是对学生极其不负责任的。
4.如果招聘大学生的团队宣传很多企业招聘暑期工,请慎重考虑。一般情况下,如果公司决定提供暑期工,会和企业达成共识,然后签订聘用协议,去企业实地考察,答应企业招多少人。企业也要对生产安排做出相应的调整,重新安排生产计划,腾出宿舍,而不是单纯的有就业意向。如果招1000多名大学生做宣传,宣传的对象是几个企业,很可能是一个企业没有决定,没有和企业签订聘用协议。企业没有发出委托书,但企业有这个意向,所以先招学生,再临时处理安排工作,对学生也是极其不负责任的。
5.学生应该为暑期工作选择一个务实、负责的团队。
优质范文:教育实习总结一篇
XX年3月21日到4月16日之间,我和其他8位同学来到横坑小学进行了为期28天的教育实习。28天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在横坑小学领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业组老师特别是指导老师李老师和原班主任老师钟老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任老师工作和教育调查。
无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任老师工作的,当然是我带的班级的原班主任老师,而带我教学工作的是我带班级的原数学老师,他对我们特好,经常指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性。
前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的.课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。
比教学工作更重要的就是班主任老师工作。在学校里,班主任老师是学生的第一监护人,所以班主任老师的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任老师,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任老师工作中始终要坚持“一个标准”,就是处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任老师“执法”一定要公平,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。
在我实习其间发生了这样一件事。一天,一个学生向我反应不见了一把伞,其它的学生听见了也纷纷话他们也不见了笔等等的学习用具,于是我就向原班主任老师钟老师讲述了这些事,之后,班主任老师在班上对学生说,近来我们班有同学经常不见了东西,我想一定是我们班里的同学所为,我现在给一个下午的时间你们自己交把东西交到我那,我可以不追究,如果过了今天我可不是这样说了。刚好那天上完了公课,我们几个实习生我指导老师要评课,搞到了中午十二点多才回到办公室,这时我刚好在办公室的窗向外看,怎么我班的这个学生还不回家,还在学校草地那里跑来跑去干什么呢?这时我见到她在草地的一角中拿出了两把雨伞,哦!这时我明白了,班里的东西一定是她偷了,于是我小心的跟着她回到班上,把伞放回了原处,这时她可能发现我了吧!冲冲的跑出班叫了一声“老师好”,我问她为什么还不回家啊?她对我说:“我的一本练习不见了回来找找”。我说:“那练习今天早上不是交上来给我了吗!快回去吧!”于是她就冲冲的跑了回去。因为我是实习生这些事自己不好处理,于是我就把那两把伞交到了原班主任老师那让她来处理这件事。我从中我又学习到了做班主任老师工作的一些保贵的东西。
在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的最高峰。