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学校教师岗位职责怎么写 篇1

１、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参加协调学校与家庭、社会的关系。

学年工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加，校本教材、教育、教学研究和集体备课，认真写好教案，制作教具或多媒体课件。

难点，讲解、示范准确、讲究教学方法，充分调动学生积极性，注重职业学校学生的创新精神和自主能力的培养。完成预定教学计划和任务，注重升学和就业双赢。

５、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。

６、根据学生的特点，因材施教，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高全体学生的素质。

监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，不断提高教学科研水平。

９、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质。

学校教师岗位职责怎么写 篇2

为了保证学生的休息质量，提高下午课堂学习效率，加强对学生午间的管理，确保学校午休时段校园内安全、有序。我校决定进一步严格实行午休静校制度，为此特作如下规定，各值班人员务必准时到位并认真履行午休职责：

带班领导职责

检查值班当天各级部安排的午休值班情况。

对违纪师生进行批评教育，确保午休校园内秩序正常。

级部、值班教师职责

纪律负总则。

，不得中途离岗（每天中午，进行巡查，检查各班的人数和纪律，并做好记录，每天中午巡查至少两次，下午要把午休出现的问题及时向级部主任反馈。

检查、维持午休秩序，对违反午休纪律的学生进行批评教育。

要求学生不准跑动、吵闹、大声喧哗、窜宿舍、去小店买东西、自习等影响他人休息的事。中途去厕所的同学要轻声慢步就近去，不可逗留、久留。午休时段不得关锁宿舍门，随时接受值班教师的检查，学生必须服从值班教师管理。

4、督促学生按时午休,做好午休点名和值班记录，严防学生私自外出。

学校规定午休静校的时间为中午班主任要掌握本班午休学生的情况，对午休出现的问题要及时教育和解决。

及时处理，处理不了的重大问题及时向带班领导报告处理。

6、值班教师不能擅自调整值班安排，如需要调整必须自行调班，并经级部领导同意。

7、对值班不按时到岗者，由带班领导记录，与绩效考评结合，如因脱岗出现学生午休期间事故，值班教师要承担全部责任。

8、午休期间门卫正常值班，必须加强对外来人员和车辆的盘查登记。

9、午休值班时间：12：30 ——14：00。

学校教师岗位职责怎么写 篇3

职责描述：

1、双语教授国际高中课程

2、根据课程安排充分备课

3、负责为学生解惑答疑

4、完成课程中心其他相关工作

任职条件：

1、本科以上学历，熟悉国际教育项目

2、突出的英语能力，胜任大学预科双语教学

3、一定的a level，ap，sat，ib等学科教学经验

4、有班主任工作经历者优先

5、有海外留学背景者优先

北京维刚创新教育集团国际教育中心，竭诚欢迎您的加入！

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：1年经验

学校教师岗位职责怎么写 篇4

智、体、美几方面得到全面发展，开学前做好报名工作。

爱心、耐心。

3.认真执行生活日程，严格按照日常生活常规要求，培养幼儿良好文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪。

月、周、日计划，并结合本周本班的实际情况做好教学准备工作，带领孩子复习艺术课内容，并要求兼两门文化课教学。5.全面了解孩子信息，面带微笑对家长和孩子，带给孩子正能量，负责建立本班幼儿教育教学档案。

6.主动与保育员，各门教师协作搞好工作，卫生保健及生活护理，培养孩子文明卫生习惯及良好的用餐习惯。

7.对孩子进行初步的“五爱”教育，培养孩子优良品德，文明礼貌行为，活泼开朗的性格。

8.对孩子的安全负责，严格执行安全制度，防止事故发生。 9.观察分析孩子的发展情况，认真记录，和家长及时沟通。10.积极参加业务学习和教研活动，互相学习，共同提升教学素养。 11.严格按照课表上课，提前备课，中途不准离岗，课堂上将学生控制在自己的视线范围内。

管理要有方法，关爱孩子，不呵斥!不恐吓、不打骂，耐心教育，以爱为本(不体罚或变相体罚孩子) 13.课前清点人数，对缺席学生，及时了解情况。14.放学前15分钟，协助学生整理好书包，衣物等。

学校教师岗位职责怎么写 篇5

１、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

２、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理，参加协调学校与家庭、社会的关系。

３、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加，校本教材、教育、教学研究和集体备课，认真写好教案，制作教具或多媒体课件。

４、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确、讲究教学方法，充分调动学生积极性，注重职业学校学生的创新精神和自主能力的培养。完成预定教学计划和任务，注重升学和就业双赢。

５、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。

６、根据学生的特点，因材施教，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高全体学生的素质。

７、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

８、关心、了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，不断提高教学科研水平。

９、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质。

学校教师岗位职责怎么写 篇6

一、认真学习政治理论专业知识，深入研究政治理论教学内容，探索教学规律，做到理论联系实际。

二、加强师德建设，衣着整洁，举止文明，朴素大方，为人师表。

三、新专题和新内容实行集体备课，每学期末要报下学期授课专题题目，共同研究确定本教研室下学期教学专题和提纲。新专题要进行说课，互相拾遗补漏、取长补短。

四、严格遵守上课制度，不得无故旷课。教研室内部实行听课制度，每学年至少集中听本教研室教师一次课。并针对每次听课情况进行交流。

五、坚持深入基层和社会实践进行调研，每年集体调研两次，以增加感性认识，深化教学内容。加大科研力度，确保完成自身科研任务。

六、积极认真参加学员小组交流、讨论和研讨，不得无故缺席。确有事情不能参加，须提前请假，不参加活动的一律不计算课时量。

七、认真做好业教教学工作。严格按照业教教学安排做好备课、授课、作业批改工作。监考和阅卷要遵守纪律。

八、按照学校要求，做好考勤工作，严格请销假，每天自觉签名报到。

学校教师岗位职责怎么写 篇7

1、承担分配的教学工作，且达到规定的工作量和效果;

2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作;

3、承担本学科实验室建设，积极参加学术、教研、科研及生产服务活动;

4、承担青年教师的培养工作;

5、承担班主任、教育教学管理工作，育人效果显著;

6、完成领导交办的其他工作。

讲师岗位职责及任期目标：

1、承担分配的教学工作，且达到规定的工作量和效果;

2、承担教学文件制订、教研、学术、科研及生产技术服务活动;

4、承担青年教师、实验员的帮教指导工作;

5、承担班主任、教学管理工作，育人效果显著;

6、完成领导交办的其他工作。

助理讲师岗位职责及任期目标：

1、承担分配的教学工作，且达到规定的工作量和效果;

2、钻研业务，尽快提高教育教学水平;

3、承担教研和生产实践活动，提高理论水平和实践能力，积极撰写论文;

4、承担班主任或教育教学管理工作;

5、完成领导交办的其他工作。

学校教师岗位职责怎么写 篇8

教师在教学系统中是领导者、传授者、教育者，在教学过程中起着主导、教书、育人的三重作用。其主要职责是：

育好人，恪尽职守，遵章守纪，以身作则，言传身教，为人师表。

2、服从分配，勇挑重担，认真负责，言谈举止文明，尊重和爱护学生，不讽刺挖苦，更不体罚和变相体罚学生。

听课心得及评课心得。

教育教学与教学创新经验总结，并把教改不断引向深入。

5、面向全体学生，对每个学生负责，针对不同层次学生的学习情况，因材施教，分类辅导，做好培优补差工作。

轮批与面批相结合，经常分析学生的学习状况，不断改进教学，并积极组织课外学习小组，注重对优秀生的培养和后进生的提高，真正做到各类推进，层层拔高。

妨碍工作的事不干。

8、爱护公共财物，维护集体的利益和荣耀，有较高的责任感。

调课，工作时间不干私事，处处尽职尽责，提高工作效率，积极参加学校安排的各项活动，圆满完成学校交给的各项任务。

坚持请示报告制度，对自己的言行负责，对超越职权的事一定要请示领导研究解决，以求按章办事，保持学校的安定团结。

学校教师岗位职责怎么写 篇9

教师岗位职责（一）

1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求，对学生进行严格的语文基础训练，使学生热爱祖国语言，能够准确理解和运用祖国的语言文字，具有阅读浅易文言文的能力，在语文教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的智力，培养学生的社会主义情操，健康高尚的审美观和爱国主义精神。

讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。

4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任职责。

5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。

教师岗位职责（二）

1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的`教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。

3、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作，积极扶持校内文学社团的组建与发展。

4、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质。

审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。

板报、壁报、画报，组织学生写稿、投稿。

7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

。

期中、期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

每学期完成听课10节，每周下班辅导2－3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务。