教师节到了，千言万语都不知道说些什么。简简单单的祝福，愿你幸福青春，教师节快乐。以下是小编收集整理的9月10日庆祝教师节活动策划方案（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节的庆祝方式和活动 篇1

再过几天就是第xx个教师节了，从1985年9月10日第一个教师节到现在，日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前，也许是几年前，也许就在今朝，我们虽有各自的'梦想和憧憬，却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，让我们大声祝福自己吧!

一、活动宗旨

共叙同事情谊，深化和拓展同事之间的'友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、工会分工

活动策划:

活动执行:

联欢会主持人：

节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

三、时间和地点

时间:9月9日(周五)下午三点整。

地点:红太阳宾馆三楼大厅

四、活动安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

15:00—15:30教师到会，喝茶、自由交谈。

15:30—17:30主题联欢会。

17:30—20:00就餐

温馨提醒:

1.教师节联欢活动十分难得，请老师们积极参与表演，形式不拘、人数不限、参加有奖!

2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐，在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

教师节的庆祝方式和活动 篇2

一、晚会名称

“相约校庆，放歌xx”大型舞台剧

二、晚会目的

庆祝xx歌曲爱好者协会成立一周年，展示xx、xx、xx级三代同堂的风貌，借我校xx年校庆之际，展示自我风采，送去我们xx大学子对母校的深深祝福。

三、时间

20xx年xx月xx日18：30

四、地点

xx大学第xx餐厅xx楼多功能厅

五、主办单位

xx大学xx歌曲爱好者协会

六、承办单位

xx大学xx歌曲爱好者协会

七、合作社团

xx社团xx乐队

八、工作人员

1、指导：信息科学与工程学院团总支xx老师

2、总策划：xx

3、导演：xx

4、顾问：xx

九、整体流程

(一)工作流程：

1、节目删选xx月xx日完成，编排xx月xx日完成

2、发送请柬xx月xx日完成

3、道具等设备xx月xx日完成

4、场地座位安排xx月xx日完成

(二)晚会流程：

1、xx月xx日彩排

2、xx月xx日18：00观众入场

3、xx月xx日18：30晚会正式开始

4、进行节目

一、PPT播放(观众入场之前，PPT内容就xx一年来具有代表性的照片，背景音乐为团歌)

二、开场街舞

三、主持人宣布开始并串词进入舞台剧

四、舞台剧

第一部分：xx的现在很关键：xx级人员表演，并出演五个节目。

第二部分：xx的曾经很辉煌：xx级人员表演，并出演五个节目。

第三部分：xx的未来很美好：xx级人员表演，并出演五个节目。

第四部分：xx级人员齐唱团歌，舞台剧落幕。

5、观众退场

6、全体留下整理舞台

(三)节目应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

十、资金预算

十一、资金来源

1、赞助商赞助

2、学校社团资金

十二、宣传

1、横幅、看板、宣传海报

2、xx大学广播电台

3、xx大学大学生电视台

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的几个食堂如xx餐门口前，这里是人口流动最密集的地方，这样的引入眼帘就能够吸引到路过的同学

4、海报：活动前就张贴在校园里。

5、安排赞助商代表，出席本次活动的`嘉宾和演员等合影留念

6、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

7、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

8、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持

9、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻。

10、冠名权：商家如提供1500元以上等值的物品和钱可获得冠名权。

教师节的庆祝方式和活动 篇3

为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“孝敬父母·尊敬老师·感恩社会”，培养学生“知恩·感恩·报恩”的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“孝亲尊师”教育活动，制定方案如下：

一、活动的意义

“孝亲尊师”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“孝亲尊师”教育工作，有利于增强学生“孝敬父母·尊敬老师·感恩社会”意识，培养学生“知恩·感恩·报恩”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进学生健康成长。

1、知恩：让学生了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人同学好友的帮助之恩。

2、感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母老师以及所有有恩于自己的人心存感激。

3、报恩：让学生学会报恩，培养学生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，使学生做一个知恩图报的人。

二、活动内容与步骤

(一）宣传发动阶段(2月——3月）

1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“孝亲尊师”教育活动的有关事宜。

2、利用班会、黑板报、宣传栏等进行“孝亲尊师”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“孝亲尊师”教育活动奠定良好的舆论基础。

(二）活动实施阶段（4月——9月）

1、班主任召开班会，组织学生了解母亲节、父亲节、教师节和老人节的由来及有关知识。

2、班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。

3、开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》、《我与老师》征文比赛。

4、布置“孝亲尊师”作业，主要包括：送父母一句温馨的`祝福；给父母讲一个开心的故事；在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日或节日快乐；开展给父母捶背，打洗脚水或洗脚活动；主动做力所能及的家务劳动；主动向父母汇报自己的学习和生活情况。

5、学校在学生家长中进行调查，了解师生“感恩父母”的表现。

6、“孝敬文化”知识竞赛。

(三）总结阶段(10月——12月）

1、总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人，并形成材料上报镇教育办公室。

2、对本次活动将进行专项查评，纳入特色活动中考核，并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

教师节的庆祝方式和活动 篇4

一、活动主题：

浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：

在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动过程：

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。数：中年级不少于。高年级不少于。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第xx个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。x小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

四、具体活动安排如下：

1、在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签，再返回学校。

2、9月10日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的.敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为x小学今后发展积淀了精神财富。

教师节的庆祝方式和活动 篇5

活动目标

1、知道端午节是中华的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

活动内容

（一）知识分享

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。

（二）学习端午节的儿歌。

（三）动手操作

各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

（四）区角创设

1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）。

2、美工角：放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等。

3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

（五）家长工作：

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的`图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子等活动。

活动过程及时间安排

（一）活动准备工作

1.6月xx日起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。（事先准备好通知条，发给家长）

（二）6月xx日—xx日区角创设。

（三）6月xx日知识学习：

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。

（四）xx月xx日，学前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班编五彩线。

（五）xx月xx日，品尝粽子，挂荷包，带五彩线，学习儿歌。

儿歌资料

小小班

五月五，是端阳。

门插艾，香满堂。

吃粽子，洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

小班

五月五，是端午，背个竹篓入山谷；

溪边百草香，最香是菖蒲。

中班

“粽子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

大班

五月五，是端阳；

龙船双双闹长江；

两边坐着划船手；

中间坐着打鼓郎；

咚咚锵；咚咚锵；

咚咚咚咚锵。

大班

桃儿红，杏儿黄；

五月五，是端阳；

粽叶香，裹五粮；

剥个粽子沾上糖；

幸福生活万年长。

教师节的庆祝方式和活动 篇6

一、活动目标

1、让幼儿了解端午节的文化。

2、通过活动让幼儿了解中国传统习俗，以及在端午节时的活动。

3、在活动中让幼儿充分体验端午节的习俗，并且对中华传统文化进行宣传。

4、通过活动让全园的老师以及幼儿重视中国传统节日以及文化。

二、活动准备

1、环境准备

与端午节的节日氛围相适应，可以准备一些有关端午节的诗歌、图片、故事以及传说等。

2、材料准备

彩纸、彩笔、胶水、剪刀、丝带、橡皮泥等。

3、音乐准备

忆端午儿童歌曲——端午节

三、活动形式

由全园老师、幼儿共同参加，家长配合

四、活动过程

1、x月x日、x日全园老师搜集端午节活动资料，做端午节的相关环境创设。

2、x月x日

老师给幼儿讲关于端午节的故事、传说等，让幼儿了解端午节以及端午的文化。布置周末的家庭小任务：

1）让孩子了解屈原

2）让家长配合，给小朋友们带五彩线，以及准备荷包

3、老师给幼儿讲关于端午节的习俗——赛龙舟，让幼儿理解龙的中华民族的.图腾，老师向幼儿介绍龙的组成，以及富有的意义。

组织小朋友们画龙：

（1）给龙涂上自己喜欢的颜色

老师事先准备好画好龙框架的图画，不带有颜色，发给小朋友，让小朋友根据自己的想法涂上颜色

（2）画出自己想象的龙（一定要让小朋友先画在讲解，让小朋友充分想象）

在老师讲解之后让小朋友在图画纸上画出自己想象中龙的造型。

（3）制作龙的环创

老师带领孩子利用准备好的材料（例如：生日蛋糕盘、纸壳等）制作一条龙的环创（见参考图片）。

4、x月x日

老师给幼儿讲关于端午节的习俗——吃粽子，让幼儿了解在端午节食用的特殊的食品粽子以及粽子的组成。

1）用橡皮泥或是果泥做粽子。

2）用彩纸叠种子，并做以装饰。

3）用彩纸叠粽子，并在老师的帮助下，把做好的粽子做成风铃，悬挂在班级。

五、活动延伸

1、让小朋友了解更多的中华传统，以及习俗，将在幼儿园学习到的关于端午节的文化讲给爸爸妈妈听。

2、可以把自己画的画和做好的粽子送给自己的亲人，并祝福他端午节快乐。

教师节的庆祝方式和活动 篇7

一、活动目的

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）

下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）

1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

四、活动地点

各教室和各活动室具体安排见通知

五、活动预备

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的.组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）

2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动情势

1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。

教师节的庆祝方式和活动 篇8

一、活动背景

为庆祝我校建校XX周年，同时结合即将到来的“六一”儿童节，特举办以“六一”为主题的校庆嘉年华活动。此次活动旨在展示学校的'教育成果，增进学生间的友谊，提升学校的社会影响力。

二、活动目标

回顾学校的发展历程，传承校园文化。

展示学生的才艺，提高学生的自信心和综合素质。

增进学生间的交流与合作，培养团队精神。

吸引社会关注，提升学校的社会影响力。

三、活动时间

XX年X月X日（六一儿童节当天）

四、活动内容

校史回顾展览：在校内设立校史展览区，展示学校的发展历程、荣誉成果等。

学生才艺表演：组织学生进行各类才艺表演，如歌舞、器乐、朗诵、小品等。

亲子游园活动：设置亲子游园区域，包含趣味游戏、亲子挑战等，增进亲子关系。

校友返校日：邀请校友回校参加校庆活动，分享成长经历，激励在校学生。

美食文化节：设立美食摊位，展示地方特色美食，让学生和家长品味美食文化。

五、活动安排

前期准备：成立活动筹备组，制定详细的活动方案，明确各项任务和时间节点。

宣传推广：通过学校官网、微信公众号、海报等多种渠道进行宣传推广，吸引师生和家长参与。

场地布置：根据活动内容，合理布置活动场地，确保活动顺利进行。

活动执行：按照活动方案，有序执行各项活动，确保活动质量和效果。

活动总结：对活动进行总结评估，收集师生和家长的反馈意见，为今后的活动提供参考。

六、活动预算

根据活动规模和需求，合理制定活动预算，确保活动经费的充足和合理使用。

教师节的庆祝方式和活动 篇9

班会名称：

尊师重教主题班会

班会主题：

尊师、敬师、爱师

主题班会预期目标：

通过本次班会活动，让学生感受到老师的辛勤劳动和付出，培养学生学会感恩，从而尊重老师，体贴老师，树立良好的态度

主题班会意义：

通过反思，纠正自己言行上的不尊师的行为，并培养在细节处尊师的习惯，树立"尊师重教"，"好好学习、努力向上、回报师恩"的信念。进而搞好师生关系，让教学教育工作更为顺利进行。

授课重点及难点：

1、让学生认识到尊师重教的意义

2、引导学生如何在现实生活中做到尊师、敬师、爱师

主题班会课

一、准备过程：

1、由班干部组织为主，进行自主性教育、通过介绍自己最喜欢的老师，了解历史上的尊师故事。等方式来让学生体会到老师的辛勤劳动和付出，让学生学会尊师、敬师、爱师。

2、发动每一位同学完成作文-我最尊敬的老师。

二、讨论：在生活中要如何做到尊师重教

同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声："老师，您早!"或"老师，您好!"

同学乙：要尊重老师的劳动尊师重教主题班会活动方案等3篇尊师重教主题班会活动方案等3篇。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的'教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。

三、小结：

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果

教师节的庆祝方式和活动 篇10

一、指导思想：

在教师节期间，以“社会尊师重教，教师回报社会”的主题，通过系列活动，展示我校全面推进素质教育的成果，展示我校教师服务人民、奉献社会的良好形象和风采，进一步争取社会各界和社区、家长对教育事业的关心和支持，进一步弘扬“尊师重教”的社会风尚。

二、时间安排：

9月10日—9月17日一周。

三、邀请对象（具体单位和人员名单附后）：

1.社区教育委员会成员单位代表；

2.家长代表；

3.所在地区街道、居委会、派出所领导；

4.与学校共建单位代表；

四、活动形式：

1.信息发布会

学校近几年来全面实施教育现代化工程，整体推进素质教育方面所取得的新进展和近期学校申报国家级示范高中的筹备情况及学校“十五”期间学校工作的新思路。

2.活动观摩

通过有关领导、代表走进课堂，随堂听课，观摩主题班会等形式，了解学校在开展创新教育、培养学生创新思维等方面所呈现的新面貌和学校教育教学改革的'新举措。

3.成果展示

在学校宣传栏内展示学校校园文化建设、培养学生动手能力等方面所取得的新成果和师德建设的新风采，并组织参观学校展览室。

教师节的庆祝方式和活动 篇11

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的.高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的.新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题

（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月x日下午第二课后（下午4：005：30），9月x日下午的第三课调至中午（1：001：40）进行。

活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。

责任人：各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：9月xx日前责任人：政教处

3、教师活动

（一）师德修养教育活动方式：

1、组织全体教师学习

4、在场学生为全体教师献上一支花。

(三)青色阳光篇祝福献礼

5、语文办公室表演节目

6、数学办公室表演节目

7、综合办公室表演节目

(四)橙色阳光篇快乐健康

8、游戏

活动结束：阳光祝愿，自由活动，稍后欢庆聚餐。

八、需要所有老师配合的地方

1、按时到达、积极参与。

2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

3、如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况，大家统一调配。

4、其他未尽事宜，另行通知。