劳动节是 “五一国际劳动节”的简称，全世界劳动人民团结战斗的节日。以下是小编为大家整理的最新五一劳动节主持稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024五一劳动主持稿 篇1

主持人A：亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里，我们迎来了五一劳动节。

主持人A：五一劳动节，是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的，劳动者是最美的。

主持人B：没错，劳动不仅创造了财富，更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神。

主持人A：今天，我们将通过一系列的活动，来感受劳动的魅力，体验劳动的快乐。

主持人B：首先，我们请几位同学上台，分享他们在劳动中的体验和收获。

（学生分享环节）

主持人A：听了同学们的分享，我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来，我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。

主持人B：这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在，我来出题，大家来抢答。

（劳动知识竞赛环节）

主持人A：经过激烈的竞赛，我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来，我们将进行一场团队协作的手工制作活动。

主持人B：每个小组将利用身边的材料，制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。

（手工制作活动环节）

主持人A：看着同学们精心制作的作品，我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后，我们将举行一个简短的颁奖仪式，为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。

主持人B：让我们用热烈的掌声，为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺！

主持人A：今天的班会活动，让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习，用我们的双手创造美好的未来。

主持人B：最后，让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意！祝大家五一劳动节快乐！

主持人A、B：谢谢大家，班会到此结束！

2024五一劳动主持稿 篇2

主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们迎来了属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，劳动最光荣，劳动最伟大。今天，我们相聚在这里，举行一场别开生面的班会，共同庆祝这个属于所有劳动者的节日。

主持人A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞，为我们今天的班会拉开序幕。

【班主任致辞】

主持人B：谢谢班主任老师的精彩致辞！接下来，让我们进入今天的第一个环节——劳动故事分享。

【劳动故事分享环节】

主持人A：在这个环节，我们将邀请几位同学上台，分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的魅力。

【同学们依次上台分享劳动故事】

主持人B：听了大家的分享，真是深受启发。劳动不仅创造了物质财富，更锻炼了我们的意志品质。接下来，我们将进入更加有趣的环节——劳动知识竞答。

【劳动知识竞答环节】

主持人A：这个环节我们将通过一系列问题，考验大家对劳动知识的了解程度。准备好了吗？让我们开始吧！

【进行劳动知识竞答】

主持人B：看来大家对劳动知识都掌握得不错。接下来，我们将进入更加轻松愉快的环节——劳动主题游戏。

【劳动主题游戏环节】

主持人A：这个游戏叫做“劳动接力赛”。我们将分成几个小组，每个小组需要完成一系列与劳动相关的任务，比如搬运重物、打扫卫生等。最后，用时最短的小组将获胜。

【进行劳动接力赛游戏】

主持人B：真是热闹非凡啊！大家都玩得非常开心，也深刻体会到了劳动的乐趣。最后，让我们进入班会的尾声——劳动歌曲合唱。

【劳动歌曲合唱环节】

主持人A：请大家起立，一起合唱这首经典的劳动歌曲，用我们的歌声表达对劳动者的敬意和祝福。

【全班合唱劳动歌曲】

主持人B：歌声悠扬，情感真挚。今天的班会就要结束了，但我们对劳动的热爱和尊重将永远铭记在心。

主持人A：最后，让我们再次用热烈的掌声感谢班主任老师的指导和同学们的热情参与。祝大家五一劳动节快乐，愿我们每个人都能成为勤劳、勇敢的劳动者！

主持人B：今天的班会到此结束，谢谢大家！

2024五一劳动主持稿 篇3

陶：有这样一句名言：少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

劳动是一切知识的源泉。——陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

沈：伙伴们，同学们

陶：让我们从现在做起，从小事做起。

沈：练就过硬的本领，

陶：长成丰满的羽翼。

沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（xxx）

我们305班全体同学要做到：

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

陶：相信我们班的同学们一定都能做到。

沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”

沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。

2024五一劳动主持稿 篇4

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!

女：让我们在五月放歌，让我们为劳动礼赞

男：让我们向xx的明天献上最美好的祝福!

女：xx区庆“五一”表先仪式暨文艺演出

合：现在开始

男：今天到场的有：XXXXXXXXXXXXX!

女：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。欢迎你们!

男：下面我们欢迎xxx致辞!

女：欢迎!

(颁奖词)

男：谢谢xxx热情洋溢的致辞。下面请xxx宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎!

(串台词)

女：歌声亮，舞姿翩，xx儿女笑开颜

男：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。

女：朋友们，欢快的歌舞拉开了演出的序幕。

男：值此喜迎五一国际劳动节来临之际，我们xx区总工会特地组织了这台演出，展示我们xx广大干部职工昂扬向上的精神风貌!

女：并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!

(山丹丹开花红艳艳)

男：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。

女：让我们的歌声飘扬在五月的和风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》!

男：请欣赏。

(虎趣)

女：今年是我们传统的虎年。今天我们的舞台上也来了一群虎娃，他们充满朝气与活力，他们的动作夸男、有趣，展现出劳动者生机勃发的气象。看，他们来了。

(激情的五月)

男：劳动者，一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生，奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目，五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你，光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

(走进千家万户)

男：我记得有一首歌，里面有这么几句：进了男家的门，解了赵家难。

女：我知道，接下来是：吃了百家的饭，了过百家的愿。

男：嗯。我觉得这正是xx区各级干部的写照。在“党员干部走进千家万户”活动，他们广泛与困难群众进行结对帮扶，在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的感情。

女：是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职，为群众送去党和政府的温暖。他们

合：走进了千家万户。

(红色记忆)

女：历史不会忘记，生活在幸福中的我们更不会忘记，也不应该忘记，是昨天在枪林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福，也许只有铭记了昨天，我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们，让我们珍藏这段《红色记忆》。

(风采)

男：我们都说，劳动创造了美，美来自于劳动。其实，只要我们善于发现，真正的美就蕴含在劳动者的心灵里，表现在他们劳作的动作里。今天，一群普通劳动者展示出他们最美的风采!

(欢乐的舞步)

女：听!激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看!飘扬的长发，时尚的舞姿，展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞，踏出我们《欢乐的舞步》!

(环卫情)

女：有一种芳香，四季永不变；

男：有一种花朵，四时永开放；

女：有一类人群，一生永相伴。

男：她们虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的典雅，没有百合的芬芳，但她们却是第一个迎接春天的，是我们心中最美的迎春花。

女：请欣赏xx环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。

(劳动者之歌)

男：朋友们，提到五一，不知道你会想到什么?王进喜、郝建秀、时传祥?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然，萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天，就让我们纵情歌唱，唱响那一首首劳动者之歌。

(结束词)

女：xx是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化

男：xx是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩

女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，开拓创新。

2024五一劳动主持稿 篇5

B：尊敬的各位领导，各位来宾

A：亲爱的朋友们

合：大家好!

B：火红的五月，迸发着激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!

A：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!

B：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹

A：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!

B：让我们在五月放歌，让我们为劳动礼赞

A：让我们向的明天献上最美好的祝福!

B：区庆“五一”表先仪式暨文艺演出

合：现在开始

A：今天到场的有：在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导，欢迎你们!

B：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。欢迎你们!

A：下面我们欢迎?同志致辞!

B：欢迎!

(颁奖词)

A：谢谢?热情洋溢的致辞。下面请?同志宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎!

(串台词)

B：歌声亮，舞姿翩，儿B笑开颜

A：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。

B：朋友们，欢快的歌舞拉开了演出的序幕。

A：值此喜迎五一国际劳动节来临之际，我们区总工会特地组织了这台演出，展示我们广大干部职工昂扬向上的精神风貌!

B：并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!

(2、山丹丹开花红艳艳)

A：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。

B：让我们的歌声飘扬在五月的和风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》!

A：请欣赏。

(3、虎趣)

B：今年是我们传统的虎年。今天我们的舞台上也来了一群虎娃，他们充满朝气与活力，他们的动作夸A、有趣，展现出劳动者生机勃发的气象。看，他们来了。

(4、激情的五月)

A：劳动者，一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生，奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目，五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你，光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

(5、走进千家万户)

A：我记得有一首歌，里面有这么几句：进了A家的门，解了赵家难。

B：我知道，接下来是：吃了百家的饭，了过百家的愿。

A：嗯。我觉得这正是区各级干部的写照。在“党员干部走进千家万户”活动，他们广泛与困难群众进行结对帮扶，在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的感情。

B：是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职，为群众送去党和政府的温暖。他们

合：走进了千家万户。

(7、红色记忆)

B：历史不会忘记，生活在幸福中的我们更不会忘记，也不应该忘记，是昨天在枪林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福，也许只有铭记了昨天，我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们，让我们珍藏这段《红色记忆》。

(8、风采)

A：我们都说，劳动创造了美，美来自于劳动。其实，只要我们善于发现，真正的美就蕴含在劳动者的心灵里，表现在他们劳作的动作里。今天，一群普通劳动者展示出他们最美的风采!

(9、欢乐的舞步)

B：听!激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看!飘扬的长发，时尚的舞姿，展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞，踏出我们《欢乐的舞步》!

(10、环卫情)

B：有一种芳香，四季永不变；

A：有一种花朵，四时永开放；

B：有一类人群，一生永相伴。

A：她们虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的典雅，没有百合的芬芳，但她们却是第一个迎接春天的，是我们心中最美的迎春花。

B：请欣赏环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。

(12、劳动者之歌)

A：朋友们，提到五一，不知道你会想到什么?王进喜、郝建秀、时传祥?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然，萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天，就让我们纵情歌唱，唱响那一首首劳动者之歌。

(主持人结束词)

B：是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化

A：是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩

B：让我们在区委、区政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，开拓创新，

A：全面落实科学发展观，深入实施“四个带动”战略，为建设富强美好和谐新 作出新的更大贡献!

B：朋友们， 区“庆五一”表先仪式暨文艺演出到此结束!祝大家节日快乐!

A：朋友们，再见!

B：再见!

A：请各位领导上台与演员合影留念!