演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的演讲稿的开头优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿开头怎么写 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
感谢学校给我这次演讲的机会,同时也要感谢老师和同学们对我的信任和支持。今天我要演讲的题目是:“胜者不骄傲,败者不气馁”。
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的.突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
演讲稿开头怎么写 篇2
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做的'自己,才会让生命闪光。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就将是下一个奇迹!
演讲稿开头怎么写 篇3
开头部分:
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家上午好!我是xxx,我有个习惯就是不喜欢带领带,因为我觉得戴上领带之后整个人变得非常的拘。我上一次戴领带都要追溯到我婚的时候了。但是我今天也戴了领带。因为戴上以后,我感觉拘谨和约。记得上次戴领带还是婚的时候。但是,我今天戴上了领带,表明三点态度:首先表明我以实际行动积极响应局系统开展副处职领导干部选拔的活动;其次,表明我以今天的竞选非常的郑重。第三,也是表明我对在座各位深深的敬意!
不过,今天戴领带的感觉和以前真的不一样,相反,我的内心象一句歌词:感恩的心,感谢有你。感谢局领导今天给了我一次展示自我的机会,感谢各位领导、各位同仁多年来对我的关心和帮助。感恩单位、感恩领导、感恩同事。
今天我是抱着学习的心态来参加今天的演讲。我演讲的题目是《xxxxx》。
尾部分:
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁,不管今天的竞聘果如何,我庄重承诺,将做到“四个不变”。一是做到和各位竞聘者的关系不变。对手是短暂的,携手是永恒的,工作可以转岗,友谊永不下岗。二是做到一直保持热情的工作状态,持续发光发热。三是保持个人的心态不变。以积极的心态参加竞选,以平和的心态对待果,胜不骄,败不馁,追求身和心、灵和肉的和谐。四是保持个人的'奋斗目标不变。我将继续为事业的发展继续作出自己的努力。
阿基米德需要一个翘起地球的支点,而我需要的是一次机会,如果大家选择了我,我会用我的实际行动来告诉大家,你们的选择没有错!谢谢大家!
演讲稿开头怎么写 篇4
尊敬的各位评委、领导和亲爱的老师们:
大家晚上好!
三钱粉笔,千钧重担。教师之责,任重道远。今天,我演讲的题目是:身于幽谷处,孕育兰花香。
曾记得,在读书的时候,师德高尚、学识渊博的老师,是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。
然而,当我真正走上教师工作岗位以后,我切实地感受到,教师身份普通,生活琐屑,地位平凡;我也真切地品味到,教师责任神圣,职业艰辛,压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过,甚至动摇过。但是,领导的教诲激励着我,老师的精神感化着我,教师的道德震撼着我——他们象蜡烛,燃烧着自己的青春;他们像春蚕,播撒着文明的薪火;他们像铺路石,谱写着生命的赞歌。
或许,青春流逝;或许,红颜易老。然而,教师毅然而决然地耕耘着“半亩方塘”,坚守三尺讲台,他们用心去工作,用爱去育人。瞧,春暖花开,教师聆听自己的足音,喜听学生远远地面带微笑叫“老师”。听,秋风苦寒,老师走进教室,陪伴那几十双充满期待的眼神;看,夜幕灯下,教师欣然拿起智慧的红笔,放飞莘莘学子那理想的风帆……
耿耿园丁意,拳拳育人心。教师捧着一颗心来,不带半根草去。他们把关心留给社会,把忠心留给教育,把热心留给学校,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己。孜孜执着,甘愿寂寞。教师就是这样播撒着爱的阳光,播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述教师这个群体:他们共树万世之师表,同铸不朽之师魂。
如果人的生命有一百次,我将一百次的.选择——教师,这个太阳底下最光辉,最崇高的职业!很荣幸,我作了一名“教书育人”的人民教师。而在从教这条路上,已经走过了六年:如果学生生活有困难,我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱,我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担,我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步,我就送去一份祝福……六年的教书生涯点缀了我的人生,美化了我的生活。正如冰心老人所说“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”
山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠,任凭世事之沧桑,学生的进步是我们的追求,家长的期待是我们的动力,社会是满意是我们的目标,民族的振兴是我们的责任。
在今后的工作中我力争学习各种先进的教育理念,不断探索新的教学方法,不断更新自己的知识结构,苦练“内功”,自我“充电”,以爱博爱,倾我所有,去守候心灵的宁静,去换醒明天的桃李,去搏取灿烂的星天。
谢谢大家!
演讲稿开头怎么写 篇5
常见的八种开头法
1、故事式
2、开宗明义式
3、幽默式
演讲开场白也可以直接引用别人的话语,为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。
5、悬念式
6、强力式
强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染,以引起听众的高度重视。
美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头:"各位可知道,一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音,可以用无线电传播到中非洲,而且还能使它扩大成像尼亚加拉大瀑布般惊人的声响。"这则广播演讲选择普通人难以想像也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能,构成了强力式开场白。
生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。如某医学研究生的一次演讲:
同学们:
你们听到过这样一则消息吗?在我国产生并发展运用的中医中药流传到日本之后,经过他们的研究。在某些方面已超过中国!有的日本学者更表示,一旦他们在这方面完全超过中国。就将把"汉医汉药"改称"东洋医学"。听到这则消息,你们有何感想呢?你们不感到惊讶吗?不感到焦急吗?不感到我们的"国宝"正面临着严重的挑战吗?
1、开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。
2、介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文;例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在18xx年生于萨尔茨维德尔。她的.父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。
3、提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题。以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。